索溪峪的野2学习.pptx

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1、读准字音读准字音 zhzhn gn gn yn yotiotio o 胆 颤 绵亘蜿蜒 窈 窕淑女 zhzh LuLu n tin tio so su u 扎过去 卵石 调皮 老叟 x x d d齐膝 荡涤第1页/共46页意念：念头，想法。雕琢：雕刻。净化：清除杂质使物体纯净。绵亘：接连不断。崛起：（山峰等）突起。巍巍：形容高大。老叟：老人。荡涤：洗涤。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞：山峰很多，且很高。难以言状：很难用语言来表达。亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲：随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。第2页/共46页默读课文，小组讨论：1、课文是按什么顺序写

2、的？2、课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？第3页/共46页第4页/共46页第5页/共46页第6页/共46页第7页/共46页第8页/共46页第9页/共46页第10页/共46页第11页/共46页第12页/共46页第13页/共46页第14页/共46页第15页/共46页第16页/共46页第17页/共46页第18页/共46页第19页/共46页第20页/共46页思考讨思考讨论论对比这几座山，你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”？第21页/共46页这种美，是惊险的美 这种美，是磅礴的美 这种美，是随心所欲的美、不拘一格的美 索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。第22页/共46页第23页/共46页第24页

3、/共46页第25页/共46页第26页/共46页第27页/共46页第28页/共46页思考讨论：思考讨论：索溪峪的水的野体现在哪里？第29页/共46页水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿 一会儿 一会儿 第30页/共46页第31页/共46页第32页/共46页第33页/共46页第34页/共46页第35页/共46页思考讨论思考讨论索溪峪的野物的野体现在哪里？第36页/共46页第37页/共46页第38页/共46页第39页/共46页在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。人们，全在这山水中返朴归真,全无了市井中的那股俗气。第40页/共46页思考讨论思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？第41页/共46页作者在领略了索溪峪的野的 特点后，有什么感受？于是，我感到从未有过的快慰，从未有过的清爽；索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀!第42页/共46页小结小结 课文开头先概括索溪峪的一个总的 特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！前后照应，首尾连贯。第43页/共46页认真地阅读课文，想一想课文为了描写索溪峪的野，运用了怎样的文章结构？野 （总）山野 水野 动物野 游人野 （分）第44页/共46页读了这篇课文，你有什么收获？第45页/共46页感谢您的观看！第46页/共46页