12《在天晴了的时候》课时练 提高篇(含答案).docx
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1、四年级语文下册12在天晴了的时候课时练 提高篇一、给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。二、填空题1诗歌展现了雨后天地间的亲切、自然、欢乐和美好,抒发了诗人_。2写出下列词语的近义词或反义词。近义词:温柔( )炫耀( )胆怯( )反义词:小径( )凉爽( )智慧( )3根据意思写词语。(1)胆小,不敢( )(2)夸张,炫,迫切想让别知道 ( )(3)聪明,有才华( )4看拼音写词语。xi威( ) 和( ) ( )调xun ( )耀 ( )丽 ( )风zhu ( )纹 ( )夜宇( )5多音字组词。曝bo( )p( )晕yn( )yn( )三、语言表达1读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。春天的
2、早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静静的心情,夏天的正午是怎样的热情呢!鸣叫的蝉声,_,_。四、信息匹配1用“”划去下列每组中不是同一类的词语。(1)藤萝爬山虎凌霄植物常春藤(2)雪花雨花冰花霜花火花(3)白菊小草芙蓉桔梗百合(4)风蝶蛱蝶蜻蜓粉蝶闪蝶2指出下面句子中破折号的作用。A表示解释说明。B表示语意转折C表示强调或引出下文。D表示声音延长。(1)这些事是永不漫灭的回忆。( )(2)“卖扇子啦!” ( )(3)“画得真好。你为什么这样勇敢,不怕他?”( )(4)一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。( )五、现代文阅读 美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个
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