初中六年级上册数学第一章　丰富的图形世界 检测卷（word版 无答案）.doc

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1、第一章单元检测卷(B)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列几何体中,与其他几个不同类的是()2.(2019乐清模拟)如图,两块长方体叠成如图所示的几何体,从正面看到的图形是()3.一个棱柱有12个面,30条棱,则它的顶点个数为()(A)10(B)12(C)15(D)204.下列图形沿虚线经过折叠可以围成一个棱柱的是()5.(2018烟台期中)将下面平面图形绕直线l旋转一周,可得到如图所示立体图形的是()6.如图是正方体的展开图,在定点处标有111的整数数字,将它折叠成正方体时,数字6对应的顶点与哪些数字对应的顶点重合()第6题图(A)7,8(B)7,9(C

2、)7,2(D)7,47.将如图所示的正方体展开图重新折叠成正方体后,和“应”字相对的面上的汉字是()(A)静(B)沉(C)冷(D)着第7题图8.如图,一个几何体从三个方向看到的图形分别是两个长方形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为()第8题图(A)12(B)15(C)12+6(D)15+129.如图,长方形的长为3 cm,宽为2 cm,分别以该长方形的长、宽所在直线为轴,将其旋转1周,形成甲、乙两个几何体,其体积分别记作V甲,V乙,侧面积分别记作S甲,S乙,则下列说法正确的是()第9题图(A)V甲V乙,S甲S乙(C)V甲=V乙,S甲=S乙(D)V甲V乙,S甲S(B)S1=S(C)S1S(D)无法确定(2)小明说:“设图中大正方体各棱的长度之和为c,图中几何体各棱的长度之和为c,那么c比c正好多出大正方体3条棱的长度.”若设大正方体的棱长为1,小正方体的棱长为x,请问x为何值时,小明的说法才正确?(3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半,那么图是图中几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.22.(10分)如图,图为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图为图的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)面“练”的对面是面“”;(2)图中,M,N为所在棱的中点,试在图中画出点M,N的位置,并求出图中ABN的面积.