游戏策划基础-第三章.ppt

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1、游戏策划基础第3章 游戏本质分析第3 3章 游戏本质分析n主要内容游戏的本质和特点游戏的内容体系游戏类型的产生、作用、分类和演变过程游戏开发的要素n本章重点游戏的特点以及与相关行业的比较游戏类型的产生、作用、分类和演变过程游戏开发的要素n学习目标熟悉游戏的本质、特点及分类了解游戏类型的产生、作用和演变过程熟悉游戏开发的三大要素3.1 3.1 游戏的本质n3.1.1 游戏的含义游戏就是按照一定规则进行的交互式娱乐行为。规则就是一个游戏在进行过程中，所有参与游戏的人员必须遵守的行为准则。n3.1.2 游戏的表现形式游戏根据其采用的规则和游戏的目的不同，可分为竞技性游戏和非竞技性游戏两类。竞技性的游

2、戏具备完整的规则和商业目的之后，称为体育项目。不带竞技性的游戏具备了完整的规则和商业目的之后，称为艺术类别。3.1 3.1 游戏的本质n3.1.3 电子游戏的艺术属性在艺术行为没有形成一定的规则和目的之前，其本身属于一种游戏行为。艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，是人们现实生活和精神世界的形象表现。电子游戏被称为“第九艺术”3.2 3.2 游戏的特点n3.2.1 游戏的特征分析1.交互性交互性是指游戏参与者在参与游戏的过程中，其行为受到游戏规则的限制，同时也影响游戏的进程和结果。2.游戏模式游戏模式是指某类游戏采用的标准样式。3.行为规则规则就是一种行为准则。3.2 3.

3、2 游戏的特点4.娱乐性游戏必须具备娱乐性，通常游戏需要为玩家提供各种不同的新鲜感和刺激感，这也是游戏最核心的本质。5.满足感游戏最终要给玩家提供一个结果，使玩家获得在现实世界中难以得到的满足感。3.2 3.2 游戏的特点n3.2.2 电子游戏的特点1.现实模仿真实性游戏规则和游戏模式的制定是对现实的一种折射和反映。2.采用技术复杂性3.游戏内容丰富性4.时间空间虚拟性3.3 3.3 游戏的内容体系人类认知文化理念情节载体虚拟空间面界互交3.3 3.3 游戏的内容体系n1.人类认知在游戏设计中，人类认知的层次是游戏设计的基础。广义的人类认知，是指人类对客观世界的一种全面认识，包括自然科学、社会

4、科学等。狭义的人类认知，是指设计师对人类及人类社会认识的程度和角度。3.3 3.3 游戏的内容体系n2.文化理念文化具有群体性，理念具有个体性设计师的理念在游戏设计过程中起着决定方向和风格的作用。3.3 3.3 游戏的内容体系n3.情节载体载体就是表现理念和思想的故事或其他表现形式。例如哈利波特，有英文版的小说、中文版的小说、电影、游戏等，但其故事内容只有一个，就是哈利波特在魔法学校里经历的一些故事，这个故事就是情节载体。3.3 3.3 游戏的内容体系n4.虚拟空间虚拟空间是身临其境中的那个“境”，是想象内容的依附空间。虚拟空间是游戏制作过程中最重要的制作部分，游戏的开发过程就是虚拟空间的构建

5、过程。虚拟空间的两个方面：实体层面：场景、角色、道具和其他一些实体对象。规则层面：所有的具体物体行为的规律。3.3 3.3 游戏的内容体系n5.操作方式3.4 3.4 游戏类型概述n3.4.1 电子游戏类型的产生游戏类型是一种分类方法。游戏设计者必须将世界、社会、人生等各种错综复杂的主题分门别类，在一个较小的范围内，利用现有的技术予以表现，这样各种游戏类型就诞生了。3.4 3.4 游戏类型概述n3.4.2 电子游戏类型的作用1.弥补技术上的局限游戏技术上不能实现过于宏大的游戏主题和游戏世界，设计者必然做出妥协，找到可行的主题和边界。2.划分玩家群体3.玩家更容易掌握新游戏由于类型范式的存在，使

6、得玩家对同一种类型游戏的操作比较熟悉并容易掌握。3.4 3.4 游戏类型概述n3.4.3 电子游戏的分类要素所谓类型范式，是指同属于一个类型的游戏和游戏之间，必定有某些东西是共同的东西，并被不断重复。类型范式：1.主题2.故事情节3.视觉风格4.游戏规则3.4 3.4 游戏类型概述n3.4.4 电子游戏的演变过程第一阶段是类型初始阶段，它的特征有可能在各种游戏中体现。第二阶段是类型确立阶段。在此阶段，这个游戏类型的独立性被承认，其特有的规则被总结归纳，成为所谓的“范式”。第三阶段是类型融合阶段，一个类型在进入成熟期后，必然要有变革和发展。融合阶段初始阶段确立阶段3.4 3.4 游戏类型概述3.

7、5 3.5 目前流行的分类n3.5.1 基本分类按照Geoff Howland的分类方法，基本的游戏分类有6种1.动作类游戏Action Game 缩写为ACT。凡是在游戏的过程中必须依靠玩家的反应来控制游戏中角色的游戏都可以被称做“动作类游戏”。典型代表：古墓丽影3.5 3.5 目前流行的分类2.冒险类游戏Adventure Game，缩写AVG或ADV。这类游戏在一个固定的剧情或故事下，提供玩家一个复杂的环境和场景，玩家随着故事情节的展开，经历游戏提供的各个故事，解决游戏中出现的各种难题。AVG游戏以故事、冒险和解密为三大要素。AVG注重故事的流畅性和悬念，在画面构成上注重借用电影镜头和剪

8、接技术，以求达到刺激、恐怖和悬念的效果。典型代表：波斯王子3.5 3.5 目前流行的分类3.模拟类游戏（日式模拟）Simulation Game，缩写为SLG。SLG是定义最混乱的一种游戏类型。典型代表：心跳回忆3.5 3.5 目前流行的分类4.益智类游戏Puzzle Game，缩写为PUZ。此类游戏通常属于小游戏，主要培养玩家在某方面的智力和反应能力。玩起来需要玩家动脑筋的游戏都可以称为益智游戏。典型代表：植物大战僵尸愤怒的小鸟3.5 3.5 目前流行的分类5.经营管理类游戏（美式模拟）Simulation Game，缩写为SIM。典型代表：模拟城市3.5 3.5 目前流行的分类6.机能模拟

9、类游戏模拟现实中某种机器典型代表：模拟飞行3.5 3.5 目前流行的分类n3.5.2 流行分类在游戏的发展过程中，一些具备自己特点的游戏被分离，人们采用最适合它的名字进行命名。1.角色扮演游戏（RPG）角色扮演游戏允许玩家“变成”游戏中的一个角色，并以该角色的身份在游戏提供的环境中完成冒险任务并生存下来。3.5 3.5 目前流行的分类2.第一人称射击游戏（FPS）第一人称是指在游戏中，从玩家的视角观看游戏，游戏屏幕中没有玩家扮演的角色。目前FPS的发展趋势：提高NPC的人工智能增加故事性联网对战3.5 3.5 目前流行的分类3.即时战略游戏（RTS）即时战略游戏通常提供一个复杂的背景，提供大量

10、的工具、人物、生物让玩家控制，玩家组织并指挥这些人物进行生产、作战，有目的地完成各种任务。即时：指玩家在紧张地排兵布阵的时候，敌方也在进行各种操作。当玩家停下来时，敌方不会停下来。战略的含义：广义：战略是指运用政治、经济、军事手段实现国家意志和维护国家利益。狭义：指用来击败敌人的各种军事指挥手段3.5 3.5 目前类型的分类4.运动类游戏（SPG）运动类游戏模拟真实世界的运动项目。这种游戏特备重视控制动作的力度，以获得比较高的技巧。3.5 3.5 目前流行的分类5.格斗类游戏（FTG）格斗类游戏专注于格斗与对抗。其基本特征是，在一个狭小的场景里，通过复杂的按键序列控制双方角色进行一对一的打斗。

11、FTG的发展趋势是三维场景变得更大、更复杂，可以使用场景中的道具，以及使用物理编程使打斗真正符合实际的力学原理。3.5 3.5 目前流行的分类6.多人联机角色扮演游戏（MMORPG）多个玩家通过网络连接到中心服务器，各自扮演一个角色，在系统中相互交流，完成升级等任务。目前主流的网络游戏都是这种类型。3.5 3.5 目前流行的分类7.教育类游戏教育类游戏主要是通过游戏的方式，帮助玩家学习各种知识和技能，提供辅助教育的目的。3.5 3.5 目前流行的分类n3.5.3 多种类型的结合1.A.RPG：动作类RPG游戏2.S.RPG：模拟类RPG游戏3.AVG.RPG：解密冒险与角色扮演类游戏3.6 3.6 游戏开发的三大要素n3.6.1 游戏的筋骨：软硬件技术计算机技术是实现一套电子游戏的基础，如果一个游戏技术方面出现问题，其他方面即便做的再好，也没有办法成功。游戏技术方面的工作，包括初始的技术选择，然后是具体的编码、调试、测试等。3.6 3.6 游戏开发的三大要素n3.6.2 游戏的血肉：策划与剧情3.6 3.6 游戏开发的三大要素n3.6.3 游戏的服饰：美工与音效谢谢观赏