模电“电子技术基础”康华光-ch1-prefa.ppt

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1、一、课程性质二、课程作用（Why）三、学什么?（What）四、怎么学?（How）一、课程性质1、电类专业三大技术基础课技术基础课之一！电路理论、模拟电子线路、脉冲与数字电路2、56学时考试课考研专业课之一(数字电路模拟电路共150分)二、课程作用（Why）1、用在各行各业：航空电子、消费电子、医疗电子例：温度测控系统（炼钢炉、空调、热水器)设计硬件电路的基础 2、电子与控制类专业的特长就业缺口：缺乏硬件高级设计人才学生弱点：软件强,硬件弱成为硬件电路设计人才 学好模拟、数字、单片机、可编程逻辑器件（PLD）、数字信号处理(DSP)等。初步具备 “看、算、选、干看、算、选、干”能力1、本课程研究

2、内容：、本课程研究内容：各种半导体器件的性能、电路及应用三、学什么？（What）（1）按处理信号：1)模拟(A)2)数字(D)（2）按信号频率：1)高频 2)中频 3)低频2、具体研究对象具体研究对象：系统电路器件细化细化1、抓特点1）规律性2）非线性3）工程性基本电子电路组成电子电路组成具有规律性半导体器件半导体器件具有非线性，需进行线性等效即近似或忽略近似或忽略次要因素，抓主要矛盾四、怎么学？（How）3、勤于实践 进入硬、软件(EDA)实验室；参加电子竞赛；阅读相关杂志；进行电子小制作.2、抓“三基”基本概念、基本原理、基本分析方法目标目标：精讲多练，能够设计中小型实用电路。教材教材：康

3、华光，“电子技术基础”模拟部分 ED(5)，高教出版社主要参考教材主要参考教材：1.Donald A.Neamen,“Electronic Circuit Analysis and Design”,ED2.清华大学出版社2.童诗白,“模拟电子技术基础”，高教出版社3.王彩杰，张淑芬，周日强，“模拟电子技术及其应用”，大工出版社1.2 1.2 放大电路的基本知识放大电路的基本知识 输入电阻输入电阻 输出电阻输出电阻 电压放大模型电压放大模型 电流放大模型电流放大模型 模拟信号的放大模拟信号的放大 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大

4、电路的主要性能指标 增益增益 互阻放大模型互阻放大模型 互导放大模型互导放大模型 隔离放大电路模型隔离放大电路模型 频率响应及带宽频率响应及带宽 非线性失真非线性失真 1.2.1 1.2.1 模拟信号的放大模拟信号的放大电压增益（电压放大倍数）电压增益（电压放大倍数）电流增益电流增益互阻增益互阻增益互导增益互导增益信号源信号源负载负载1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型放放大大电电路路是是一一个个双双口口网网络络。从从端端口口特特性性来来研研究究放放大大电电 路，可将其等效成具有某种端口特性的等效电路。路，可将其等效成具有某种端口特性的等效电路。信号源信号源负载负载 输入端口特性可

5、以等效为一个输入电阻输入端口特性可以等效为一个输入电阻 输出端口可以根据不同情况等效成不同的电路形式输出端口可以根据不同情况等效成不同的电路形式 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型负载开路时负载开路时 的电压增益的电压增益 1.1.电压放大模型电压放大模型输入电阻输入电阻输出电阻输出电阻由输出回路得由输出回路得则电压增益为则电压增益为即负载的大小会影响增益的大小即负载的大小会影响增益的大小要想减小负载的影响，则希望要想减小负载的影响，则希望？理想情况理想情况 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型 另一方面，考虑到输入回路对信号源的衰减另一方面，考虑到输入回路对信号源的

6、衰减理想情况理想情况有有 要想减小衰减，则希望要想减小衰减，则希望？电电压压放放大大模模型型电电流流放放大大模模型型 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型关关心心输输出出电电流流与与输入电流的关系输入电流的关系 2.2.电流放大模型电流放大模型 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型负载短路时负载短路时 的电流增益的电流增益 2.2.电流放大模型电流放大模型由输出回路得由输出回路得则电流增益为则电流增益为要要想想减减小小负负载载的的影影响响，则则希希望望？理想情况理想情况 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型由输入回路得由输入回路得要想减小对信号源的衰减，则希

7、望要想减小对信号源的衰减，则希望？理想情况理想情况 1.2.2 1.2.2 放大电路模型放大电路模型3.3.互阻放大模型（自看）互阻放大模型（自看）输入输出回路没有公共端输入输出回路没有公共端4.4.互导放大模型（自看）互导放大模型（自看）5.5.隔离放大电路模型隔离放大电路模型 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 1.1.输入电阻输入电阻 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标2.2.输出电阻输出电阻另一方法另一方法注意：输入、输出电阻为交流电阻注意：输入、输出电阻为交流电阻 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电

8、路的主要性能指标 3.3.增益增益反反映映放放大大电电路路在在输输入入信信号号控控制制下下，将将供供电电电电源源能能量量转转换换为为输输出信号能量的能力出信号能量的能力其中其中“甲甲放放大大电电路路的的增增益益为为-20-20倍倍”和和“乙乙放放大大电电路路的的增增益益为为-20dB”-20dB”，问问哪个电路的增益大？哪个电路的增益大？四种增益四种增益常用分贝（常用分贝（dBdB）表示）表示 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 4.4.频率响应及带宽（频域指标频率响应及带宽（频域指标）A.A.频率响应及带宽频率响应及带宽 电压增益可表示为电压增益可表示为在在

9、输输入入正正弦弦信信号号情情况况下下，输输出出随随输输入入信信号号频频率率连连续续变变化化的的稳稳态态响响应应，称为放大电路的频率响应。称为放大电路的频率响应。或写为或写为其中其中 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 4.4.频率响应及带宽（频域指标）频率响应及带宽（频域指标）A.A.频率响应及带宽频率响应及带宽 普通音响系统放大电路的幅频响应普通音响系统放大电路的幅频响应该图称为波特图该图称为波特图纵轴：纵轴：dBdB横轴：对数坐标横轴：对数坐标 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 4.4.频率响应及带宽（频域指标）频率响应

10、及带宽（频域指标）A.A.频率响应及带宽频率响应及带宽 其中其中普通音响系统放大电路的幅频响应普通音响系统放大电路的幅频响应高频区高频区中频区中频区低频区低频区3dB 3dB 频率点频率点（半功率点）（半功率点）3dB 3dB 频率点频率点（半功率点）（半功率点）直流放大电路的幅频响应与此由何区别？直流放大电路的幅频响应与此由何区别？1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 4.4.频率响应及带宽（频域指标）频率响应及带宽（频域指标）B.B.频率失真（率失真（线性失真）性失真）幅度失真：幅度失真：对不同不同频率的信号率的信号 增益不同，增益不同，产生的生的 失真。失

11、真。基波基波二次二次谐波波输入信号入信号输出信号出信号基波基波二次二次谐波波 1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 4.4.频率响应及带宽（频域指标）频率响应及带宽（频域指标）B.B.频率失真（率失真（线性失真）性失真）幅度失真：幅度失真：对不同不同频率的信号率的信号 增益不同，增益不同，产生的生的 失真。失真。相位失真：相位失真：对不同不同频率的信号率的信号 相移不同，相移不同，产生的生的 失真。失真。对于于具具有有上上图幅幅频响响应的的放放大大电路路，若若输入入50Hz50Hz的的正正弦弦波波，是是否否会会产生生频率失真？率失真？1.2.3 1.2.3 放大电路的主要性能指标放大电路的主要性能指标 5.5.非线性失真非线性失真由元器件非线性特性引起的失真。非线性失真系数end 小小写写字字母母、大大写写下下标标表表示示总总量量（含含交交、直直流流）。如，。如，vCE、iB等。等。大大写写字字母母、大大写写下下标标表表示示直直流流量量。如如VCE、IC等。等。小小写写字字母母、小小写写下下标标表表示示纯纯交交流流量量。如如vce、ib等。等。上上方方有有圆圆点点的的大大写写字字母母、小小写写下下标标表表示示相相量量如如 ，等。等。书中有关符号的约定书中有关符号的约定