沪教版二上数学平均分.ppt

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1、活动一：活动一：大家一起分饼干大家一起分饼干 每人分的一样多，叫做每人分的一样多，叫做平均分平均分。有有6块饼干，你们分一分块饼干，你们分一分平平 均均 分分活动二：分草莓活动二：分草莓有12颗草莓，平均分给4个人，每人能够分到几颗？第一次：每人分到1颗草莓。第二次：每人分到2颗草莓。第三次：每人分到3颗草莓。为什么每次取走4颗草莓？活动二：分草莓活动二：分草莓1212颗草莓被颗草莓被4 4人平均人平均分，每人得到分，每人得到3 3颗。颗。怎样用算式表示？怎样用算式表示？每一次分掉每一次分掉4颗，颗，12里面有几个里面有几个4?4人平均分，人平均分，12里有里有4个几？个几？12=4 12=4

2、上面两道题都可以上面两道题都可以用除法算式表示：用除法算式表示：读作:12除以4等于312 4 =3被除数被除数 除号除号 除数除数商商33活动二：分草莓活动二：分草莓有有1212颗草莓，平均分给颗草莓，平均分给4 4个个人，每人能够分到几颗？人，每人能够分到几颗？124=3（颗）答：每人能够分到3颗。动画片之平均分动画片之平均分哪些分法是平均分？在括号里画“”。（）练习一：练习一：深化深化“平均分平均分”的含义的含义（）（）（）第一PPT模板网练习二练习二：除法含义：除法含义选择（把正确答案的编号填在括号里）(1)商是2，除数是4，被除数是8，正确的算式是（）A.42=8 B.8 2=4 C

3、.8 4=2(2)306=5，这个算式表示（）A.把把30平均分成平均分成5份，每份是份，每份是6 B.把把30平均分成平均分成6份，每份是份，每份是5CB练习三练习三 深化深化“平均分平均分”的理解的理解 有15块饼干，3人平均分，每人可分到几块？153=5(块)答：每人可分到5块。练习三练习三 深化深化“平均分平均分”的理解的理解 把16个苹果平均分成4份，每份有多少个苹果？164=4（个）答：每份有4个苹果。1226（只）（只）12只 ，平均分给2人，每人能分到()只 。12只 ，还可以分给几个人呢？6想一想、填一填想一想、填一填 通过今天的学习，我们知道了通过今天的学习，我们知道了平均分的结果可以用除法来计算。平均分的结果可以用除法来计算。本课小结谢谢