部编人教版三年级上册语文期末专项复习四 习作 ∣人教（部编版）（含答案）.doc

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1、1 / 3【 【2019 最新最新】 】精精选选部部编编人教版三年人教版三年级级上册上册语语文期末文期末专项专项复复习习四四 习习作作 人教（部人教（部编编版）（含答案）版）（含答案）学校花园的花一、填一填，明确本次习作的任务。1 1这篇习作属于这篇习作属于_的作文。的作文。A记事 B写景 C写人 D写动物2 2下列各项中适合作为本次习作内容的一项是下列各项中适合作为本次习作内容的一项是( ( ) )A学校的花园 B公园的花园 C令我难忘的一件事 D秋天的花园3 3对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是( ( ) )。A介绍花的品种。 B介绍花朵盛开的

2、样子 C介绍花的颜色。D介绍花的形状、气味。 E介绍活动的过程。二、下面的材料中( )不适合成为本次习作的材料。A月季花 C菊花 B大山 D玉兰花三、把下列词语补充完整，如果能运用到习作中就更好了。群芳争( ) 花( )绿绿 一花( )放 争( )斗艳五( )八门 亭亭玉( ) 傲雪凌( ) 吟花咏( )2 / 3含( )待放 花团( )簇 天女( )花 奇花异( )四、读一读，想一想下面的片段按照什么顺序来描写的。春天，花园里春意盎然，小草发芽了，樟树也长出了嫩绿的小芽，微风吹过，柔软的枝叶在风中微微飘动，美丽极了，此时花园中央的水池和假山也显得漂亮起来，被一点点绿色装点起来，为花园又增添了

3、一份色彩。夏天，花园里鸟语花香，小草更加茂盛，风慢慢地吹过，小草动起来了，它们手拉手像是在歌唱。这两段话按照_的顺序写出了花园的美丽景色。五、填一填，理清并确定本次习作的思路。1 1开头先交代开头先交代_中间写_结尾写_2 2描写花园时，可采用描写花园时，可采用_、_等修辞手法。等修辞手法。六、我会写一写。3 / 3优美开头段：_完美结尾段：_专项复习四 习作一、1.B 2.A 3.E 二、B 三、 艳 花 独 奇 花 立 梅 柳 苞 锦 散 草 四、时间 五、1.学校花园的位置 学校花园的鲜花盛开的情况 作者抒发的感情 2.拟人 比喻 六、开头：在我们学校高大的教学楼旁，有一个美丽而又幽静的地方，那就是我们校园的小花园。 结尾：虽然我们校园的小花园不能与其它著名的花园媲美，但它每天陪伴着我们，在我们心中，它是最美的。