八年级上生物第五单元生物圈中的其他生物考点专题训练.pdf
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1、1 八年级上生物第五单元生物圈中的其他生物考点专题训练 单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下图“冰墩墩”是 2022 年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是()A体温恒定 B胎生、哺乳 C用肺呼吸 D体表被覆羽毛 答案:D 解析:大熊猫已在地球上生存了至少 800 万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,属于哺乳动物。大熊猫属于哺乳动物,主要特征是:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,体温恒定,用肺呼吸,D 错误。故选 D。2、新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”以下对该病毒描述正确的是(
2、)A有细胞结构 B细胞结构复杂 C能独立生活 D只能寄生在活细胞里 答案:D 解析:2 本题考查病毒的结构、生活方式。病毒个体非常微小,通常只有借助电子显微镜才能观察到;病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的;病毒不能独立生活,必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖,只有 D 符合题意。故选 D。3、泡菜坛的坛口不仅要加盖严实,而且要用一圈水来封口,这样做的主要目的是()A防止氧气进入泡菜坛,有利于乳酸菌发酵 B防止其他细菌或真菌侵入 C保持泡菜坛内的温度 D保持坛内有充足的水分,有利于乳酸菌的成活 答案:A 解析:发酵技术在食品制作中的应用,如制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌是
3、厌氧菌。制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此做泡菜时要加盖并用水密封的原因是乳酸细菌只能在无氧的条件下,才能将有机物分解成乳酸。否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量。因此,泡菜坛的坛口不仅要加盖严实,而且要用一圈水来封口,这样做的主要目的是防止氧气进入泡菜坛,有利于乳酸菌发酵,BCD 不符合题意,A 符合题意。故选 A。4、下列关于真菌的描述,错误的是()A都有细胞壁 B都是真核生物 C都是单细胞生物 D依靠现成的有机物维持生活 3 答案:C 解析:真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
4、,没有叶绿体。AB真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,属于真核生物,AB 不符合题意。C真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,C 符合题意。D真菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,需要现成的有机物维持生活,生活方式是异养,D 不符合题意。故选 C。5、冰箱可以保鲜,原因是冰箱中()A微生物少 B温度低,微生物生长缓慢 C微生物被冻死了 D缺少空气,微生物无法生存 答案:B 解析:食品保存的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖。细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要适宜的温度。冰箱内温度低,微生物生长繁殖速度慢
5、,因此食品放在冰箱内可以保鲜,不容易腐败变质。故选 B。小提示:此题考查的是食品保存的原理,注意掌握。6、带鱼、河蚌、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠()A鳃、肺、气管、体壁 B体壁、气管、肺、鳃 C鳃、鳃、气管、体壁 D体壁、肺、鳃、气管 4 答案:C 解析:本题考查主要动物的呼吸器官(结构)。带鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官;河蚌属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,鳃是适于水中呼吸的器官;蝗虫属于节肢动物门昆虫纲,生活在陆地上,用气管呼吸,气管是适于陆地生活呼吸的器官之一;蚯蚓生活在阴湿处,用湿润的体壁呼吸,空气中的氧气溶解在体壁的粘液中,在渗入其内的毛细血管中,体内的二
6、氧化碳同时交换到体外,C 符合题意。故选 C。7、下列关于动物行为说法正确的是()A动物的行为从获得途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为 B动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C学习行为是动物生来就有的,由遗传物质决定 D一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂 答案:D 解析:从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。A从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类先天性行为和
7、学习行为,A 错误。B学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B 错误。C先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,C 错误。5 D动物的学习行为主要是由神经系统调节,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强,学习行为越复杂,D 正确。故选 D。8、腐生细菌和真菌在自然界中的重要作用是()A为动物提供食物 B直接导致动植物患病 C将无机物合成为有机物 D参与自然界的物质循环 答案:D 解析:细菌和真菌在自然界中的作用:一、作为分解者参与物质循环(1)枯草杆菌使梨或苹果腐烂(2)真菌和细菌在物
8、质循环中的作用:对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。二、引起动植物和人患病(1)细菌可引起动植物和人患病。(2)真菌可引起动植物和人患病。三、与动植物共生:(1)地衣真菌和藻类共生。(2)豆科植物根瘤根瘤菌和豆科植物共生。(3)动物胃肠中的某些细菌和该动物共生。据此回答。A腐生细菌和真菌不能为动物提供食物,A 错误。B直接导致动植物患病的是寄生的细菌和真菌,B 错误。6 C能将无机物合成为有机物的是绿色植物和少数自养细菌,C 错误。D腐生细菌和真菌能作为分解者参与自然界的物质循环,D 正确 小提示:掌握细菌和真菌在自然界中的作用是解题关键。9、下列关于动物行为说法正确的是()A动物的行
9、为从获得途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为 B动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C学习行为是动物生来就有的,由遗传物质决定 D一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂 答案:D 解析:从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。A从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类先天性行为和学习行为,A 错误。B学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获
10、得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B 错误。C先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,C 错误。D动物的学习行为主要是由神经系统调节,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强,学习行为越复杂,D 正确。故选 D。7 10、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在()A身体呈圆柱形 B具有消化腔 C有口有肛门 D身体不分节 答案:C 解析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层
11、、有口无肛门、有梯状神经、无体腔;线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间。由分析可知,线形动物表现出比腔肠动物、扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门,C 正确。故选 C。11、下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是()A幼体生活在水中,成体生活在陆上 B有时生活在水中,有时生活在陆上 C主要在水中生活,也可以在陆上生活 D幼体生活水中,用鳃呼吸;成体可在水中生活,也可在陆上生活,主要用肺呼吸 答案:D 解析:本题考查两栖动物的主要特征。两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,
12、用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,从幼体到成体经历变态发育。D 符合题意。8 故选 D。12、下列属于仿生的是()蛙泳 抗荷服 人造地球卫星 薄壳建筑 CT 机 血液透析仪 ABCD 答案:D 解析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。蛙泳是人类模仿蛙的游泳姿势而产生的一种游泳方式,不是仿生,错误。科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服,是仿生,正确。人造地球卫星是模仿了太空卫星的原理来工作的,不是仿生,错误。模仿乌龟的背甲薄坚硬的结构原理建造了薄壳建筑,是仿生,正确。CT 机是利用射线照射
13、,是物理学原理,不是仿生,错误。血液透析仪是模仿肾脏的工作原理利用膜技术和渗透压来置换血液中的物质,因此属于仿生,正确。故选 D。小提示:解答此类题目的关键理解防生的原理。13、蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判断依据是()A用肺呼吸 B体内受精 C体温恒定 D胎生哺乳 答案:D 9 解析:体表有毛、胎生,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定,是恒温动物,脑较大而发达。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是:因为它不具有鸟类的一般特征,鸟类的翼是前肢变成的,而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的,而且蝙蝠的体表无羽
14、而有毛,口内有牙齿,体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。故选 D。14、下列常见的生物中,属于软体动物的是()A牡蛎 B泥鳅 C河虾 D水螅 答案:A 解析:软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。牡蛎身体柔软,有贝壳,属于软体动物。泥鳅生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。河虾身体和附肢分节,属于节肢动物。水螅身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物。综上
15、所述,BCD 不符合题意,A 符合题意。故选 A。15、马戏团的各种动物都有它们的绝技,如猴子骑车、狗钻火圈等,这说是明动物具有()A迁徙行为 B先天性行为 C后天学习行为 D非条件反射 答案:C 解析:10 动物行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。A迁徙行为指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越
16、冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象,A 错误。BC马戏团的各种动物都有它们的绝技,如猴子骑车、狗钻火圈等,这些行为都是动物出生后通过学习得来的行为,属于学习行为。B 错误,C 正确。D简单的反射(非条件反射):人生来就有,如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射,D 错误。故选 C。16、下列属于仿生的是()蛙泳 抗荷服 人造地球卫星 薄壳建筑 CT 机 血液透析仪 ABCD 答案:D 解析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。蛙泳是人类模仿蛙的游泳姿势而产生的一种游泳方式,不是仿生,错误。科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可
17、控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服,是仿生,正确。人造地球卫星是模仿了太空卫星的原理来工作的,不是仿生,错误。模仿乌龟的背甲薄坚硬的结构原理建造了薄壳建筑,是仿生,正确。11 CT 机是利用射线照射,是物理学原理,不是仿生,错误。血液透析仪是模仿肾脏的工作原理利用膜技术和渗透压来置换血液中的物质,因此属于仿生,正确。故选 D。小提示:解答此类题目的关键理解防生的原理。17、飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述,错误的是()A流线型的身体减小阻力 B有翼状的胸鳍利于滑翔 C体表覆有鳞片保持体温 D体色背深腹浅易于隐藏 答案:C 解析:鱼类终身生活在水中
18、,与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等。A飞鱼身体呈流线型,可减小游泳时的阻力,用鳃呼吸,A 正确。B飞鱼有翼状的胸鳍有利于在海面上滑翔,B 正确。C飞鱼身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,与水生生活相适应,C错误。D飞鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色,适应水中生活,D 正确。故选 C。18、蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,其作用是()12 A减少体内水分蒸发 B美观 C形成保护色,有利于避敌 D辅助呼吸 答案:A 解析:蜥蜴:头部后面有颈,使得头灵活地转动,便于寻找食物和发现敌害;四肢短小,能够迅速爬行;体表被有角质鳞片,能保护身
19、体和防止水分蒸发;肺比青蛙发达,产卵,卵有坚韧卵壳保护。生殖和发育完全摆脱对水的依赖。结合分析可知:陆地环境相对于水环境来说,更为干燥缺少。而蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,其作用是减少体内水分蒸发,适应陆地生活,故选 A。小提示:解题的关键是识记并理解爬行动物的主要特征。19、“竞说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥”。有关鱼类的描述,不正确的是()A生活在水中 B用鳃呼吸 C仅靠鳍游泳 D是脊椎动物 答案:C 解析:鱼类的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等;鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官
20、。鱼类大都生活在水中,用鳃呼吸,大多有鳞片如鲫鱼、鲤鱼等,有些没有鳞片,如鲅鱼。鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,不是仅靠鳍游泳,C 符合题意。故选 C。20、下列哪一项不是哺乳动物的特征()13 A牙齿有分化 B胎生、哺乳 C体温不恒定 D体表被毛 答案:C 解析:体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。ABD哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈,将身体分为胸腔和腹腔两部分;心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定;胎生哺乳,以乳汁
21、哺育后代,ABD 正确。C哺乳动物的体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,因此能维持正常稳定的体温,属于恒温动物,C 错误。故选 C。21、下列哪一项不是哺乳动物的特征()A牙齿有分化 B胎生、哺乳 C体温不恒定 D体表被毛 答案:C 解析:体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。ABD哺乳动物的特征有:体表被毛,体毛的主要作用是保温;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈,将身体分为胸腔和腹腔两部分;心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定;胎生哺乳,以乳汁哺育后代,ABD 正确。C哺乳动物的体表大都被
22、毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,因此能维持正常稳定的体温,属于恒温动物,C 错误。故选 C。22、如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()14 A加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C该保存方法和巴氏消毒法的原理相同 D引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 答案:C 解析:本题考查的知识点是食品保存的方法,解答此题的关键可以从食品腐的原因和防腐的原理方面来切入,记住防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。A由图我们可以看出清水将 B 盆内进了封闭,阻止空气及空气中微生物的进入,有利防腐,A 正确
23、。B根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用,B 正确。C题图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐,巴氏消毒是利用病原体不耐热的特点,用适当的温度和保温时间处理,将细菌杀灭,C 错误。D我们知道由各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并在依附其上利用食物的养分,生长与大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭等味。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,D 正确。故选 C。23、市售的塑料杯装酸奶,从外观看,哪个最可能是变质的 15 ABC
24、D 答案:B 解析:乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术。酸奶就是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品,它不仅具备鲜奶的营养成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明显的保健作用。乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此发酵时要加盖密封,目的是为乳酸菌提供一个少氧的环境,有利于乳酸菌的发酵。检查包装形状,变质的酸奶会因内部发酵而产生大量二氧化碳气体,如果在购买过程中看到包装很鼓,说明酸奶已经变质,B 符合题意。故选 B。24、“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是 A牙齿分化为门齿和臼齿
25、B牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿 C小白兔的体腔内有膈 D小白兔的具有胎生、哺乳的生殖发育特点 答案:B 解析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。AB家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,A 不符合题意,B 符合题意。C膈是哺乳动物所特有,膈把体腔分为胸腔和腹腔。小白兔属于哺乳动物,体腔内有膈,C 不符合题意。16 D胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率小白兔属于哺乳动物,因此具
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- 年级 生物 第五 单元 生物圈 中的 其他 考点 专题 训练
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