法律硕士专业学位研究生法律实践工作志.pdf
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1、法律硕士专业学位研究生法律实践工作志法律硕士专业学位研究生法律实践工作志江西师范大学法律硕士专业学位研究生法律实践工作志学号:姓名:专业领域:校内导师:实践导师:江西师范大学研究生院江西师范大学法律硕士专业学位研究生法律实践教学管理暂行办法江西师范大学法律硕士专业学位研究生法律实践教学管理暂行办法第一章第一章总则总则第一条为保障法律硕士专业学位研究生(下列简称法律硕士生)法律实践活动有序、高效地进行,切实提升法律硕士生法律实践能力与法律职业素养,加强大学与法律实践部门的联系与合作,探索构建卓著法律人才培养模式改革,特制定本暂行办法。第二条法律实践是法律硕士生培养的必修环节,充分的、高质量的法律
2、实践是法律硕士专业学位培养质量的重要保证。法律硕士生法律实践是带有研究性质的法律教育教学改革实践。开展法律实践,既要有助于法律硕士生有效掌握法律实务,同时还应该为法律硕士生学位论文研究提供必要的数据材料支持。第三条本办法适用于全日制法律硕士专业学位研究生(下列简称之全日制法律硕士生)与在职人员攻读法律硕士专业学位研究生(下列简称之在职法律硕士生)。第二章第二章 法律实践的内容法律实践的内容第四条法律实践通常包含法律谈判、模拟法庭训练、法律文书、实务实习等环节。法律实践应符合法律硕士专业学位专业领域培养目标要求。第五条法律硕士生在学期间,务必参加很多于半年的法律实践。其中,应届本科毕业生直接攻读
3、法律硕士专业学位的参加法律实践时间原则上累计很多于1年。第六条法律谈判通常在律师事务所进行,时间累计通常很多于一个月。法律职业实习结束后应提交法律谈判小论文,其小论文字数很多于三千。第七条模拟法庭训练以在学院模拟法庭进行模拟训练为主,辅之以在法院实践为辅。每位法律硕士生通常须进行 5-6 次以上的模拟法庭训练,训练时间累计很多于 2 个小时。其中,有三年以上法律实践经验的法律硕士生模拟法庭训练教学环节可免修。训练结束后,每位法律硕士生应提交模拟法庭训练记录表(小结)五至六份(填写至法律实践工作志内)。第八条全日制法律硕士生法律文书、实务实习时间累计通常很多于一个学期。在职法律硕士法律文书、实务
4、实习,通常在原单位进行。法律文书、实务实习结束后应制作四至六份不一致类别的法律文书与提交八至十二份实务实习周志(小结)。法律文书与实务实习周志(小结)分别填写至法律实践工作志内。法律硕士生法律文书、实务实习要紧内容:(一)在法院实习的要紧内容参与刑事,民事,经济,行政案件的审理与执行.具体包含:参与开庭审理,担任书记员出庭记录,制作法律文书,整理案卷材料等.(二)在检察院实习的要紧内容1,参与公诉,包含公诉法律文书制作,公诉案件证据材料的核实,出庭参与公诉,公诉材料的整理等;2,参与检察院管辖案件的侦查,包含对刑事侦查技术的熟悉,刑事强制措施的运用,对犯罪嫌疑人的讯问,对证人的询问,调查笔录的
5、制作等;3,参与对司法工作的检察监督.(三)在公安机关实习的要紧内容1,参与刑事案件的立案,侦查;2,参与社会治安管理;3,参与户政管理.(四)在律师事务所实习的要紧内容1,参与刑事辩护,熟悉律师出庭辩护的工作内容,会见当事人,学习出庭辩护中的技巧,掌握辩护词的写作等;2,参与民事,经济,行政案件的诉讼代理,包含证据收集,代理词写作,代理技巧,质证技巧的掌握等;3,提供法律咨询,出具法律意见书;4,协助申诉与行政复议.第三章第三章法律实践的组织法律实践的组织第十一条法律硕士生法律实践使用校、院二级管理体制。校法律硕士专业学位教育指导委员会负责审定法律实践有关管理规范、实施方案等,指导法律实践活
6、动的顺利开展,对法律实践活动中的有关重大问题做出决议。研究生院(校法律硕士专业学位教育指导委员会办公室)负责法律实践日常事务的协调、管理与质量监控。政法学院负责法律实践的具体组织与实施。第十二条全日制法律硕士生法律实践使用集中实践与分段实践相结合的方式进行。集中实践即法律文书、实务实习环节使用为期一个学期的集中实习方式进行,特殊情况下,法律文书、实务实习可安排在两个学期分段进行。分段实践即法律谈判、模拟法庭训练等环节可安排在不一致的学期进行。全日制法律硕士生法律实践通常安排在第四、第五学期内进行。在职法律硕士生法律实践通常安排在课程学习外的时间内进行。第十三条法律硕士生的法律实践单位务必是国内
7、法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所与其他法律实务部门。全日制法律硕士生法律实践单位可由各学院统一安排或者研究生自行联系实践单位进行。研究生本人联系实践单位,须由研究生本人提出书面申请,实践单位出具同意意见,经学校审核批准后方可进行。在职法律硕士生法律实践原则上安排在本人工作单位进行。第十四条政法学院成立由院领导、导师构成员等构成学院法律硕士专业学位法律实践领导小组,负责法律实践活动的组织领导。全日制法律硕士生法律实践各环节由学院指定校内实践指导教师负责法律实践的具体组织管理工作,原则上每 10名法律硕士生配备 1 位校内实践指导教师。校内导师对法律硕士生培养负全面责任,应切实承担起法律实
8、践的指导工作。学院领导小组、校内实践指导教师、校内导师分工合作,确保法律实践的顺利开展。学院法律实践领导小组要紧职责有:联系落实实践单位,组织制订实施方案,委派实践专门管理人员,组织实习动员、培训与总结工作,审核自主联系法律实践事宜,处理实践活动中的重要问题,管理实践经费,组织实践考核等工作。校内实践指导教师要紧职责有:协助制订法律实践实施方案;协助开展法律实践动员、培训、总结与考核工作;作为学校代表参加法律实践单位实践领导小组,负责与实践单位、实践小组长、实践生的联系、沟通与协调工作,及时处理或者反应实践活动中实践生思想、工作、学习与生活上的问题与困难;组织全日制法律硕士生开展法律实践各环节
9、的具体实践活动,督促并指导法律硕士生完成实践计划,全面掌握法律实践进展情况;做好法律实践管理工作,法律实践中深入实践单位次数很多于 4 次;负责法律实践中安全教育、纪律教育与安全管理;完成学院法律实践领导小组交给的其它工作任务。校内导师要紧职责有:负责所指导的法律硕士生的思想教育与法律职业道德教育工作,加强法律硕士生法律职业规范与伦理的培养;指导法律硕士生制订实践计划;加强与法律硕士生联系,切实指导法律硕士生顺利开展法律谈判、模拟法庭训练、法律文书、实务实习等实践活动(法律实践指导工作以校内导师与校外实践指导教师为主,以校内实践指导教师为辅)。在职法律硕士生法律实践由校内导师负责具体组织管理工
10、作与指导工作,不另行委派校内实践指导教师。第十五条学校为 4-5 名法律硕士生安排 1 名校外实践指导教师。全日制法律硕士生实践指导教师通常在法律实践单位中选聘,在职法律硕士生实践指导教师通常在其工作单位中选聘。校外实践指导教师选聘及管理办法遵照学校制度执行。第十七条全日制法律硕士生法律实践单位应成立实践领导小组,负责接收并组织、管理与指导法律硕士生开展实践活动。实践单位领导小构成员由实践单位领导、实践单位部门领导、实践单位实践指导教师与我校校内实践指导教师等构成,通常由实践单位领导任组长。法律实践单位实践领导小组要紧工作有:做好有关人员承担实践指导与管理的思想动员工作,选派实践指导教师候选人
11、;根据我校法律硕士专业学位培养与法律实践有关要求提供实践岗位,安排法律实践任务;为实践生进行法律实践提供必要的工作、学习与生活条件;组织法律硕士学习实践单位有关管理制度,传授法律工作经验,支持实践生在双方实践指导教师的指导下开展法律实践活动;加强与我校的联系与沟通,协调解决法律实践过程中出现的有关问题;重视对实习生进行安全教育与纪律教育,加强实践生安全管理;组织法律实践成绩鉴定。第十七条开展法律实践应至少提早 2 周以上确定法律实践实施方案,法律实践实施方案应涵盖法律实践各个环节的内容。通常应包含目标与具体要求、组织领导、进程安排、考核等要紧内容。实施方案报研究生院审核备案。除自主联系法律实践
12、的外,制订全日制法律硕士生法律实践实施方案前,法律系负责联系候选法律实践单位,掌握候选法律实践单位能接纳实践生人数与实践指导教师、实践条件等全面数据并报学院,学院经汇总、协调、审核(必要时组织实地考察与评估)后,初步确定实践单位并将有关信息反馈给法律系。研究生院组织召开校法律硕士专业学位教育指导委会审定法律实践实施方案(必要时召集各实习单位负责人一并参与审定法律实践实施方案)。全日制法律硕士法律实践实施方案通常应包含实习目标与要求、组织领导、进程安排、实践考核、实践评优、保障措施等要紧内容。在职法律硕士生法律实践实施方案的制订参照全日制法律硕士生法律实践实施方案执行。第十八条全日制法律硕士生开
13、展法律实践工作,通常使用实践小组的形式进行编队。实践小组设立小组长 1 名,由学院指定。实践小组长的要紧工作职责是:协助组织小组同学开展法律实践工作,督促小组同学完成法律实践计划;以身作则,关心小组同学的思想、工作与生活情况,负责与实践学校领导、学院、研究生院沟通与联系,及时反映小组同学的情况、建议与要求;协助组织小组同学参加法律实践活动;负责记录小组工作动态、纪律执行情况,做好实践小组的宣传报道工作;负责领取、发放、收集与管理实践有关资料;协助做好小组的法律实践总结工作。在职法律硕士生可根据区域分布通过一定形式组合成区域合作性学习组织,加强联系与协作,共同做好法律实践工作。第十九条法律硕士生
14、应做好实践所需的各项准备工作,按照法律硕士专业学位培养目标与法律实践有关要求认真开展法律实践活动。法律实践期间法律硕士生应遵循的基本行为规范有:严格遵守实践单位与学校规章制度、法律实践有关纪律,服从实践单位与学校法律实践安排;按照法律人的标准严格要求自己,讲究礼貌,衣着整洁,仪表端庄;尊重双方指导老师与实践单位指导老师,虚心同意指导;严格按照培养目标与法律实践要求,充分发挥主观能动性与制造性,团结互助,积极开展法律实践活动,努力提高法律实践质量;关于法律实践的意见、建议应通过校内实践指导教师或者实践组长有组织地提出,不能擅做主张;切实提升自我安全防范意见,加强自我安全管理。自主联系法律实践的法
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