合集中考数学应用题(各类应用题练习)【绝对原创】[1].pdf

《合集中考数学应用题(各类应用题练习)【绝对原创】[1].pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合集中考数学应用题(各类应用题练习)【绝对原创】[1].pdf（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、.中 考 应 用 题 列方程(组)解应用题是中考的必考内容，必是中考的热点考题之一，列方程(组)解应用题的关键与难点是如何找到能够表示题目全部含义的相等关系，所谓“能表示全部含义就是指在相等关系中，题目所给出的全部条件(包括所求的量)都要给予充分利用，不能漏掉，但也不能把同一条件重复使用，应用题中的相等关系通常有两种，一种是通过题目的一些关键词语表现出来的明显的相等关系，如“多、“少、“增加、“减少、“快、“慢等，另一种是题目中没有明显给出而题意中又包含着的隐含相等关系，这也是中考的重点和难点，此时需全面深入的理解题意，结合日常生活常识和自然科学知识才能做到 解应用题的一般步骤：解应用题的一般

2、步骤可以归结为：“审、设、列、解、验、答 1、“审是指读懂题目，弄清题意，明确题目中的量，未知量，以及它们之间的关系，审题时也可以利用图示法，列表法来帮助理解题意 2、“设是指设元，也就是未知数包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目)3、“列就是列方程，这是非常重要的关键步骤，一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系，然后列代数式表示相等关系中的各个量，就得到含有未知数的等式，即方程 4、“解就是解方程，求出未知数的值 5、“验就是验解，即检验方程的解能否保证实际问题有意义 6、“答就是写出答案(包括单位名称)应用题类型：近年全国各地的中考题中涉及的应用题类型主要有：

3、行程问题，工程问题，增产率问题，百分比浓度问题，和差倍分问题，与函数综合类问题，市场经济问题等 几种常见类型和等量关系如下：1、行程问题：根本量之间的关系：路程=速度时间，即：vts 常见等量关系：(1)相遇问题：甲走的路程+乙走的路程=原来甲、乙相距的路程(2)追及问题(设甲速度快)：同时不同地：甲用的时间乙用的时间；甲走的路程乙走的路程原来甲、乙相距的路程 同地不同时：甲用的时间乙用的时间时间差；甲走的路程乙走的路程 2、工程问题：根本量之间的关系：工作量=工作效率工作时间 常见等量关系：甲的工作量乙的工作量甲、乙合作的工作总量 3、增长率问题：根本量之间的关系：现产量=原产量(1+增长率

4、)4、百分比浓度问题：根本量之间的关系：溶质=溶液浓度 5、水中航行问题：根本量之间的关系：顺流速度船在静水中速度水流速度；逆流速度船在静水中速度水流速度 6、市场经济问题：根本量之间的关系：商品利润=售价进价；商品利润率=利润进价；利息=本金利率期数；本息和=本金+本金利率期数 一元一次方程方程应用题归类分析 列方程解应用题，是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组，所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际，解决实际问题的一个重要方面；下面教师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述，希望对同学们有所帮助.1.和、差、倍、分问题：1倍数关系：通过关键词语“

5、是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率来表达。2多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、缺乏、剩余来表达。例 1.根据第五次人口普查统计数据，截止到 2000 年 11 月 1 日 0 时，全国每 10 万人中具有小学文化程度的人口为 35701人，比 1990 年 7 月 1 日减少了 3.66%，1990 年 6 月底每 10 万人中约有多少人具有小学文化程度？分析：等量关系为：1366%9062000111.年 月底有的人数年月 日人数.解：设 1990 年 6 月底每 10 万人中约有 x 人具有小学文化程度 (.1366%)35701x x 37057 答：略.2.等积变

6、形问题：“等积变形是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为：形状面积变了，周长没变；原料体积成品体积。例 2.用直径为 90mm 的圆柱形玻璃杯已装满水向一个由底面积为1251252mm内高为 81mm 的长方体铁盒倒水时，玻璃杯中的水的高度下降多少 mm？结果保存整数 314.分析：等量关系为：圆柱形玻璃杯体积长方体铁盒的体积 下降的高度就是倒出水的高度 解：设玻璃杯中的水上下降 xmm 902125125812x xx625625199 3.劳力调配问题：这类问题要搞清人数的变化，常见题型有：1既有调入又有调出；2只有调入没有调出，调入局部变化，其余不变；3只有调出没有调入，调出局部变

7、化，其余不变。例 3.机械厂加工车间有 85 名工人，平均每人每天加工大齿轮 16 个或小齿轮 10 个，2 个大齿轮与 3 个小齿轮配成一套，问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套？分析：列表法。每人每天 人数 数量 大齿轮 16 个 x 人 16x 小齿轮 10 个 85 x人 10 85 x 等量关系：小齿轮数量的 2 倍大齿轮数量的 3 倍 解：设分别安排 x 名、85 x名工人加工大、小齿轮 3 162 10 85()()xx 4817002068170025xxxx 8560 x人 4.比例分配问题：这类问题的一般思路为：设其中一份为 x，利用的比，

8、写出相应的代数式。常用等量关系：各局部之和总量。例 4.三个正整数的比为 1：2：4，它们的和是 84，那么这三个数中最大的数是几？解：设一份为 x，那么三个数分别为 x，2x，4x 分析：等量关系：三个数的和是 84 xxxx248412 5.数字问题 1要搞清楚数的表示方法：一个两位数的，十位数字是 a，个位数字为 b其中 a、b 均为整数，且 1a9，0b9，那么这个两位数表示为：10a+b。2数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大1；偶数用 2N 表示，连续的偶数用 2n+2或 2n2 表示；奇数用 2n+1 或 2n1 表示。例 5.一个两位数，个位上的数是十位

9、上的数的 2 倍，如果把十位与个位上的数对调，那么所得的两位数比原两位数大 36，求原来的两位数 等量关系：原两位数+36=对调后新两位数 解：设十位上的数字 X，那么个位上的数是 2x，102x+x=10 x+2x+36 解得 x=4，2x=8.答：略.6.工程问题：工程问题中的三个量及其关系为：工作总量=工作效率工作时间 经常在题目中未给出工作总量时，设工作总量为单位1。例 6.一件工程，甲独做需 15 天完成，乙独做需 12 天完成，现先由甲、乙合作 3 天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？分析设工程总量为单位 1，等量关系为：甲完成工作量+乙完成工作

10、量=工作总量。解：设乙还需 x 天完成全部工程，设工作总量为单位 1，由题意得，(115+112)3+x12=1，解这个方程，15+14+x12=1 12+15+5x=60 5x=33 x=335=635 答：略.7.行程问题：1行程问题中的三个根本量及其关系：路程=速度时间。2根本类型有 相遇问题；追及问题；常见的还有：相背而行；行船问题；环形跑道问题。3解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系，一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析，理解行程问题。例 7.甲、乙两站相距 480 公里，一列慢车从甲站开出，每小时行 90 公里，一列快车从乙站开出，每小时行

11、140公里。1慢车先开出 1 小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？2两车同时开出，相背而行多少小时后两车相距600 公里？3两车同时开出，慢车在快车后面同向而行，多少小时后快车与慢车相距600 公里？4两车同时开出同向而行，快车在慢车的后面，多少小时后快车追上慢车？5慢车开出 1 小时后两车同向而行，快车在慢车后面，快车开出后多少小时追上慢车？此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义，弄清行驶过程。故可结合图形分析。1分析：相遇问题，画图表示为：甲 乙 等量关系是：慢车走的路程+快车走的路程=480 公里。解：设快车开出 x 小时后两车相遇，由题意得，140 x+9

12、0(x+1)=480 解这个方程，230 x=390 x=11623 答：略.分析：相背而行，画图表示为：600 甲 乙 等量关系是：两车所走的路程和+480 公里=600 公里。解：设 x 小时后两车相距 600 公里，由题意得，(140+90)x+480=600 解这个方程，230 x=120 x=1223 答：略.3分析：等量关系为：快车所走路程慢车所走路程+480 公里=600 公里。解：设 x 小时后两车相距 600 公里，由题意得，(14090)x+480=600 50 x=120 x=2.4 答：略.分析：追及问题，画图表示为：甲 乙 等量关系为：快车的路程=慢车走的路程+480

13、 公里。解：设 x 小时后快车追上慢车。由题意得，140 x=90 x+480 解这个方程，50 x=480 x=9.6 答：略.分析：追及问题，等量关系为：快车的路程=慢车走的路程+480 公里。.解：设快车开出 x 小时后追上慢车。由题意得，140 x=90(x+1)+480 50 x=570 解得，x=11.4 答：略.8.利润赢亏问题 1销售问题中常出现的量有：进价、售价、标价、利润等 2有关关系式：商品利润=商品售价商品进价=商品标价折扣率商品进价 商品利润率=商品利润/商品进价 商品售价=商品标价折扣率 例 8.一家商店将某种服装按进价提高 40%后标价，又以 8 折优惠卖出，结果

14、每件仍获利 15 元，这种服装每件的进价是多少？分析：探究题目中隐含的条件是关键，可直接设出本钱为X 元 进价 折扣率 标价 优惠价 利润 x 元 8 折 1+40%x 元 80%1+40%x 15 元 等量关系：利润=折扣后价格进价折扣后价格进价=15 解：设进价为 X 元，80%X1+40%X=15，X=125 答：略.9.储蓄问题 顾客存入银行的钱叫做本金，银行付给顾客的酬金叫利息，本金和利息合称本息和，存入银行的时间叫做期数，利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税 利息=本金利率期数 本息和=本金+利息 利息税=利息税率20%例 9.某同学把 250 元钱存入银行，整存整取，存期

15、为半年。半年后共得本息和252.7 元，求银行半年期的年利率是多少？不计利息税 分析：等量关系：本息和=本金1+利率 解：设半年期的实际利率为 x，2501+x=252.7，x=0.0108 所以年利率为 0.01082=0.0216 规律方法应用 1“今有鸡、兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何题目大意：在现有鸡、兔在同一个笼子里，上边数有 35 个头，下边数有 94 只脚，求鸡、兔各有多少只 解：设有 x 只鸡，y 只兔子，由题意得 35,23,2494,12.xyxxyy解得 2?希腊文集?中有一些用童话形式写成的数学题比方驴和骡子驮货物这道题，就曾经被大数学家欧拉改编过，题

16、目是这样的：驴和骡子驮着货物并排走在路上，驴不住地埋怨自己驮的货物太重，压得受不了骡子对驴说：“你发什么牢骚啊！我驮的货物比你重，假假设你的货物给我一口袋，我驮上的货就比你驮的重一倍，而我假设给你一口袋，咱俩驮的才一样多那么驴和骡子各驮几口袋货物？你能用方程组来解这个问题吗？解：设驴子驮 x 袋，骡子驮 y 袋，根据题意，得12(1),5,11.7.yxxyxy 解得 3戴着红凉帽的假设干女生与戴着白凉帽的假设干男生同租一游船在公园划船，一女生说：“我看到船上红、白两种帽子一样多一男生说：“我看到的红帽子是白帽子的 2 倍请问：该船上男、女生各几人？解：设女生 x 人，男生 y 人，由题意得

17、1,4,2(1),3.yxxyxy解得.4 有一头狮子和一只老虎在平原上决斗，争夺王位，最后一项为哪一项进展百米来回赛跑 合计 200m，谁赢谁为王 每跨一步，老虎为 3m，狮子为 2m，这种步幅到最后不变，假设狮子每跨 3 步，老虎只跨 2 步，那么这场比赛结果如何？解：老虎跨 2 步 6m，狮子跨 3 步 6m，在折返点老虎多跨一步，狮子胜 5某公司的门票价格规定如下表所列，某校七年级1，2两个班共 104 人去游公园，其中1班人数较少，不到50 人，2班人数较多，有50 多人经估算，如果两班都以班为单位分别购票，那么一共应付 1 240 元；如果两班联合起来，作为一个团体购票，那么可以节

18、省不少钱，那么两班各有多少名学生？购票人数 150 人 51100 人 100 人以上 票 价 13 元/人 11 元/人 9 元/人 解：设七年级1班有 x 名学生，七年级2班有 y 名学生，根据题意可列104,48,13111240.56.xyxxyy解这个方程组,得 中考真题实战 6 吉林随着我国人口增长速度的减慢，小学入学儿童数量每年按逐渐减少的趋势开展，某地区2003 年和 2004 年小学入学儿童人数之比为 8：7，且 2003年入学人数的 2 倍比 2004 年入学人数的 3 倍少 1 500人，某人估计 2005年入学儿童人数将超过 2300 人，请你通过计算，判断他的估计是否

19、符合当前的变化趋势 解：设 2003 年入学儿童人数为 x 人，2004 年入学儿童人数为 y 人，那么可列78,2 400,231500,2100.xyxxyy解得 2 3002 100，他的估计不符合当前入学儿童逐渐减少的趋势 一元一次不等式组及其应用 1 2004，湖北省如下列图，一筐橘子分给假设干个儿童，如果每人分 4 个，那么剩下 9 个；如果每人分 6 个，那么最后一个儿童分得的橘子数少于 3 个，问共有几个儿童，分了多少个橘子？1.设共有 x 个儿童，那么共有4x+9个橘子，依题意，得 04x+9-6x-13 解这个不等式组，得 6x7.5 因为 x 为整数，所以 x 取 7 所

20、以 4x+9=47+9=37 故共有 7 个儿童，分了 37 个橘子 2 2005，江苏省七2班有 50 名学生，教师安排每人制作一件 A 型和 B 型的陶艺品，学校现有甲种制作材料 36kg，乙种制作材料 29kg，制作 A，B 两种型号的陶艺品用料情况如下表：需甲种材料 需乙种材料 1 件 A 型陶艺品 0.9kg 0.3kg.1 件 B 型陶艺品 0.4kg 1kg 1设制作 B 型陶艺品 x 件，求 x 的取值范围；2请你根据学校现有材料，分别写出七2班制作 A 型和 B 型陶艺品的件数 2 1由题意得 0.9(50)0.4360.3(50)29xxxx 由得 x18，由得 x20，所

21、以 x 的取值范围是 18x20 x 为正整数 2制作 A 型和 B 型陶艺品的件数为 制作 A 型陶艺品 32 件，制作 B 型陶艺品 18 件；制作 A 型陶艺品 31 件，制作 B 型陶艺品 19 件；制作 A 型陶艺品 30 件，制作 B 型陶艺品 20 件 3 2021，青岛2021 年 8 月，北京奥运会帆船比赛在青岛国际帆船中心举行，观看帆船比赛的船票分为两种：A 种船票 600/张，B 种船票 120/张某旅行社要为一个旅行团代购局部船票，在购票费不超过 5000 元的情况下，购置 A，B 两种船票共 15 张，要求 A 种船票的数量不少于 B 种船票数量的一半，假设设购置 A

22、 种船票 x 张，请你解答以下问题：1共有几种符合题意的购票方案？写出解答过程；2根据计算判断：哪种购票方案更省钱？3 1由题意知 B 种票有15-x张 根据题意得15,2600120(15)5000,xxxx 解得 5x203 x 为正整数，满足条件的 x 为 5 或 6 共有两种购票方案：方案一：A 种票 5 张，B 种票 10 张；方案二：A 种票 6 张，B 种票 9 张 2方案一购票费用为 6005 元+12010 元=4200 元；方案二购票费用为 6006 元+1209 元=4680元 4200 元4680 元，方案一更省钱 4 2006，青岛“五一黄金周期间，某学校方案组织 3

23、85 名师生租车旅游，现知道出租公司有 42 座和 60 座两种客车，42 座客车的租金每辆为320 元，60座客车的租金每辆为 460 元 1假设学校单独租用这两种车辆各需多少钱？.2假设学校同时租用这两种客车 8 辆可以坐不满，而且要比单独租用一种车辆节省租金请你帮助学校选择一种最节省的租车方案 4 13854292 单独租用 42 座客车需 10 辆，租金为 32010=3200 元 3856064，单独租用 60 座客车需 7 辆，租金为 4607=3220 元 2设租用 42 座客车 x 辆，那么 60 座客车8-x辆，由题意得：4260(8)385,320460(8)3200.xx

24、xx 解之得 337x5518 x 取整数，x=4 或 5 当 x=4 时，租金为 3204+4608-4=3120 元；当 x=5 时，租金为 3205+4608-5=2980 元 答：租用 42 座客车 5 辆，60 座客车 3 辆时，租金最少 说明：假设学生列第二个不等式时将“号写成“号，也对 5 2005，深圳某工程，甲工程队单独做 40 天完成，假设乙工程队单独做 30 天后，甲，乙两工程队再合作 20 天完成 1求乙工程队单独做需要多少天完成？2将工程分两局部，甲做其中的一局部用了 x 天，乙做另一局部用了 y 天，其中 x，y 均为正整数，且 x15，y70，求 x，y 5设乙工

25、程队单独做需要 x 天完成 那么 301x+20140+1x=1，解之得 x=100 经检验，x=100 是所列方程的解，所以乙工程队单独做需要 100 天完成 2甲做其中一局部用了x 天，乙做另一局部用了y 天，所以40 x+100y=1，即：y=100-52x，又 x15，y70，所以570,101.025xx，解之得 12x20 时，它也是一个一次函数图象，即设 y 与 x 之间的函数关系式为 y=k1x+b1.因为点(20,200),(30,240)在函数 y=k1x+b1上,所以函数关系式为 y=4x+120,当 y=250 时,4x+120=250,解得 x=32.5 评注：解从“

26、数到“形的问题时，应注意观察函数图象的形状特征，充分挖掘图象中的条件，确定函数的解析式，从而利用函数的图象性质来解 三、“数形结合思想的综合运用.例3 某校局部住校生，放学后到学校锅炉房打水，每人接水2升，他们先同时翻开两个放水笼头，后来因故障关闭一个放水笼头假设前后两人接水间隔时间忽略不计，且不发生泼洒，锅炉内的余水量y(升)与接水时间x(分)的函数图象如图 请结合图象，答复以下问题：1根据图中信息，请你写出一个结论；2前 15 位同学接水完毕共需要几分钟？3小敏说：“今天我们寝室的 8位同学去锅炉房连续接完水恰好用了 3 分钟 你说可能吗？请说明理由 分析：1根据函数的图象信息可知，锅炉内

27、原有水96升；接水2分钟以后锅炉内的余水量为80升；接水4分钟以后锅炉内的余水量为72升等等 2根据函数图象知，当0 x2时，它是一个一次函数图象，设y与x之间的函数关系式为y=kx+b.因为点0，96，2，80在函数y=kx+b上,所以函数关系式为y=-8x+96；当x2时，它也是一个一次函数图象，设y与x之间的函数关系式为y=k1x+b1.因为点(2,80),(4,72)在函数y=k1x+b1上,所以函数关系式为y=-4x+88,前15位同学接水后的余水量为96-152=66，当y=66时，代入y=-4x+88中，解得x=5.5 3假设小敏他们是一开场接水的，那么接水时间为828=2分钟，

28、8位同学接完水只要2分钟，与接完水时间恰好用了3分钟不相符；假设小敏他们是在假设干位同学接完水后开场接水的，设这8为同学从t分钟开场接水，当02时,那么824=4(分钟),与接水时间3分钟不符,所以小敏的说法是有可能的.即从1分钟开场8位同学连续接完水恰好用了8分钟 评注：解“数形结合的问题时，应注意运用“由数想形，以形助数的解题策略，充分挖掘题目中的条件，从而创造性地解决问题 分式应用题 4 2021 年桂林市、百色市 此题总分值 8 分在我市某一城市美化工程招标时，有甲、乙两个工程队投标经测算：甲队单独完成这项工程需要 60 天；假设 由甲队先做 20 天，剩下的工程由甲、乙合做 24 天

29、可完成 1乙队单独完成这项工程需要多少天？2甲队施工一天，需付工程款 3.5 万元，乙队施工一天需付工程款 2 万元假设该工程方案在 70 天内完成，在不超过方案天数的前提下，是由甲队或乙队单独完成该工程省钱？还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱？关键词】分式方程【答案】解：1设乙队单独完成需x天 根据题意，得11120()2416060 x 解这个方程，得x=90 经检验，x=90 是原方程的解 乙队单独完成需 90 天.2设甲、乙合作完成需y天，那么有11()16090y 解得36y 天 甲单独完成需付工程款为 603.5=210万元 乙单独完成超过方案天数不符题意假设不写此行不扣分 甲、

30、乙合作完成需付工程款为363.5+2=198万元 答：在不超过方案天数的前提下，由甲、乙合作完成最省钱 5.某电脑公司经销甲种型号电脑，受经济危机影响，电脑价格不断下降 今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价 1000元，如果卖出一样数量的电脑，去年销售额为 10 万元，今年销售额只有 8 万元 1今年三月份甲种电脑每台售价多少元？2为了增加收入，电脑公司决定再经销乙种型号电脑甲种电脑每台进价为 3500 元，乙种电脑每台进价为 3000元，公司预计用不多于 5 万元且不少于 4.8 万元的资金购进这两种电脑共 15 台，有几种进货方案？3如果乙种电脑每台售价为 3800 元，为翻开乙种电脑的

31、销路，公司决定每售出一台乙种电脑，返还顾客现金a元，要使2中所有方案获利一样，a值应是多少？此时，哪种方案对公司更有利？【关键词】分式方程、一次函数与一元一次不等式组【答案】解：(1)设今年三月份甲种电脑每台售价x元 xx800001000100000 解得:4000 x 经检验:4000 x是原方程的根,所以甲种电脑今年三月份每台售价4000 元.(2)设购进甲种电脑x台,50000)15(3000350048000 xx 解得 106 x 因为x的正整数解为 6,7,8,9,10,所以共有 5 种进货方案(3)设总获利为W元,axaxaxW1512000)300()15)(30003800

32、()35004000(当300a时,(2)中所有方案获利一样.此时,购置甲种电脑 6 台,乙种电脑 9 台时对公司更有利.7.(2021 年达州)某学生食堂存煤 45 吨，用了 5 天后，由于改进设备，平均每天耗煤量降低为原来的一半，结果多烧了10 天.1求改进设备后平均每天耗煤多少吨？2试将该题内容改编为与我们日常生活、学习有关的问题，使所列的方程一样或相似不必求解.【关键词】分式方程的应用【答案】21.解：1 设改进设备后平均每天耗煤 x 吨，根据题意，得：45x+10=4510 xx+5 解得 x=15 经检验，x=15 符合题意且使分式方程有意义 答：改进设备后平均每天耗煤 15 吨

33、2略只要所编应用题的方程与原题的方程一样或相似均可得分 8.2021 年湖北十堰市：a+b=3，ab=2，求以下各式的值：1a2b+ab2 2a2+b2【关键词】因式分解、简单的二元二次方程组的解法【答案】解法：1632)(22baababba 2 2222)(bababa 52232)(2222abbaba.解法：由题意得 23abba 解得：1211ba 2122ba 当1,2ba时，514,6242222baabba 当2,1ba时，541,6422222baabba 说明：1第二种解法只求出一种情形的给 4 分；2其它解法请参照上述评分说明给分 9.2021 年湖北十堰市某工厂准备加工

34、 600 个零件，在加工了 100 个零件后，采取了新技术，使每天的工作效率是原来的 2 倍，结果共用 7 天完成了任务，求该厂原来每天加工多少个零件？【关键词】分式方程及 增根【答案】解：设该厂原来每天加工x个零件，由题意得：72500100 xx 解得 x=50 经检验：x=50 是原分式方程的解 答：该厂原来每天加工 50 个零件。10 2021 年山东青岛市北京奥运会开幕前，某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销，就用 32000 元购进了一批这种运动服，上市后很快脱销，商场又用 68000 元购进第二批这种运动服，所购 数量是第一批购进数量的 2 倍，但每套进价多了 10 元 1该商

35、场两次共购进这种运动服多少套？2如果这两 批运动服每套的售价一样，且全部售完后总利润率不低于 20%，那么每套售价至少是多少元？利润率100%利润成本【关键词】分式方程及增根、不等式组的简单应用 【答案】解：1设商场第一次购进x套运动服，由题意得：6800032000102xx，解这个方程，得200 x 经检验，200 x 是所列方程的根 22 200200600 xx 所以商场两次共购进这种运动服 600 套 2设每套运动服的售价为y元，由题意得：600320006800020%3200068000y，解这个不等式，得200y，所以每套运动服的售价至少是 200 元 11.2021 年新疆乌

36、鲁木齐市解方程33122xxx【关键词】分式方程及增根【答案】解：方程两边同乘以2x，得3(3)2xx，即28x，解得4x 4 分 检验：4x 时，20 x，原方程的解是4x 检验：x=1 时，x20，所以 1 是原分式方程的解.18 2021 年哈尔滨跃壮五金商店准备从宁云机械厂购进甲、乙两种零件进展销售假设每个甲种零件的进价比每个乙种零件的进价少 2 元，且用 80 元购进甲种零件的数量与用100 元购进乙种零件的数量一样 1求每个甲种零件、每个乙种零件的进价分别为多少元？2假设该五金商店本次购进甲种零件的数量比购进乙种零件的数量的3 倍还少 5 个，购进两种零件的总数量不超过 95 个，

37、该五金商店每个甲种零件的销售价格为 12 元，每个乙种零件的销售价格为 15 元，那么将本次购进的甲、乙两.种零件全部售出后，可使销售两种零件的总利润利润售价进价超过 371 元，通过计算求出跃壮五金商店本次从宁云机械厂购进甲、乙两种零件有几种方案？请你设计出来【答案】1可列分式方程求解，但要注意检验，否那么扣分；2依据题意列出 不等式组，注意不等号中是否有等于，根据未知数都为整数，再结合不等式组的解集，确定未知数的具体数值，有几个值，即有几种方案.解：1设每个乙种零件进价为x元，那么每个甲种零件进价为(2)x 元由题意得 801002xx，解得10 x 检验：当10 x 时，(2)0 x x

38、，10 x 是原分式方程的解1028元答：每个甲种零件的进价为 8 元，每个乙种零件的进价为 10 元 2设购进乙种零件y个，那么购进甲种零件(35)y 个 由题意得3595(128)(35)(15 10)371yyyy，解得2325y y为整数，24y或25共有 2种方案 分别是：方案一：购进甲种零件67 个，乙种零件 24 个；方案二：购进甲种零件 70 个，乙种零件 25 个 19(2021 年南充)在达成铁路复线工程中，某路段需要铺轨先由甲工程队独做 2 天后，再由乙工程队独做 3 天刚好完成这项任务乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用 2 天，求甲、乙工程队单独完成

39、这项任务各需要多少天？【关键词】列分式方程解决实际问题【答案】解：设甲工程队单独完成任务需x天，那么乙工程队单独完成任务需(2)x 天，依题意得2312xx 化为整式方程得 2340 xx 解 得1x 或4x 检验：当4x 和1x 时，(2)0 x x，4x和1x 都是原分式方程的解 但1x 不符合实际意义，故1x 舍去；乙单独完成任务需要26x天 答：甲、乙工程队单独完成任务分别需要4 天、6 天 21.2021 年莆田面对全球金融危机的挑战，我国政府毅然启动内需，改善民生国务院决定从 2021 年 2 月 1 日起，“家电下乡在全国范围内实施，农民购置人选产品，政府按原价购置总额的 13%

40、给予补贴返还某村委会组织局部农民到商场购置人选的同一型号的冰箱、电视机两种家电，购置冰箱的数量是电视机的2倍，且按原价购置冰箱总额为40000元、电视机总额为 15000 元根据“家电下乡优惠政策，每台冰箱补贴返还的金额比每台电视机补贴返还的金额多 65元，求冰箱、电视机各购置多少台？1设购置电视机x台，依题意填充以下表格：工程 家电种类 购置数量台 原价购置总额元 政府补贴返还比例 补贴返还总金额元 每台补贴返还金额元 冰箱 40 000 13%电视机 x 15 000 13%2列出方程组并解答 1每个空格填对得 1 分，总分值 5 分 2x 40 000 13%40 000 13%或 52

41、00 40000 13%2x或52002x或2600 x x 15 000 13%15 00013%或 1950 15000 13%x或1950 x.2解:依题意得40000 13%2x15000 13%65x 解得10 x 经检验10 x 是原分式方程的解 220 x 答:冰箱、电视机分别购置20 台、10 台 10 分 23.(2021 年甘肃定西)去年 5 月 12 日，四川省汶川县发生了里氏 8.0 级大地震，兰州某中学师生自愿捐款，第一天捐款 4800元，第二天捐款 6000 元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多 50 人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？人均捐

42、款多少元？【关键词】用分式方程解决实际问题【答案】解法 1：设第一天捐款x人，那么第二天捐款x+50人，由题意列方程 x4800=506000 x 解得 x=200 检验：当x=200 时，xx+500，x=200 是原方程的解 两天捐款人数x+x+50=450，人均捐款x4800=24元 答：两天共参加捐款的有 450 人，人均捐款 24 元 说明：只要求对两天捐款人数为450，人均捐款为 24 元，不答不扣分 解法 2：设人均捐款x元，由题意列方程 6000 x4800 x50 解得 x=24 24.2021 年广西钦州如图是近三年广西生产总值增速累计，%的折线统计图，据区统计局初步核算，

43、2021 年一季度全区生产总值为 1552.38 亿元，与去年同一时期相比增长 12.9%如图，折线图中其它数据类同根据统计图解答以下问题：1求 2021 年一季度全区生产总值是多少准确到 0.01 亿元？2能否推算出 2007 年一季度全区生产总值?假设能，请算出结果准确到 0.01 亿元 3从这张统计图中，你有什么发现？用一句话表达你的看法 【关键词】用分式方程解决实际问题【答案】解：1根据题意，2021 年一季度全区生产总值为 1552.38 亿元，设 2021 年一季度全区生产总值为x亿元，那么1552.38xx-12.9%解之，得x1375.00亿元 答：2021 年一季度全区生产总

44、值约是 1375.00 亿元；2能推算出 2007 年一季度全区生产总值 设 2007 年一季度全区生产总值为y亿元，同理，由1得 1375.00yy-11.3%解之，得y1235.40亿元 所以 2007 年一季度全区生产总值约是 1235.40 亿元；3近三年广西区生产总值均为正增长；2021 年 1 季度增长率较 2007 年同期增长率有较大幅度下降；2021年 1 季度增长率较 2021 年同期增长率有所上升，经济开展有所回暖；2007 年广西经济飞速开展；等等，只要能有自己的观点即可给分 25.2021 年广西梧州由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队单独完成这项工程所需

45、时间比是 32，两队合做 6 天可以完成 1求两队单独完成此项工程各需多少天?2此项工程由甲、乙两队合做 6 天完成任务后，学校付给他们 20000 元报酬，假设 按各自完成的工程量分配这笔钱，问甲、乙两队各得到多少元?【关键词】用分式方程解决实际问题【答案】解:1设甲队单独完成此项工程需x天，由题意得 13266xx 解之得15x 经检验，15x是原方程的解 15.112.912.813.113.011.315.015.115.3101214161季度 1-2季度1-3季度1-4季度1季度 1-2季度1-3季度1-4季度1季度近三年广西生产总值增速(累计，)增长率/数据来源：广西区统计局 年

46、份 2007 年 2008年 2009 年.所以甲队单独完成此项工程需 15 天，乙队单独完成此项工程需 1532=10天 2甲队所得报酬:8000615120000元 乙队所得报酬:12000610120000元 27 2021 年长春某工程队承接了 3000 米的修路任务，在修好 600 米后，引进了新设备，工作效率是原来的 2 倍，一共用30 天完成了任务，求引进新设备前平均每天修路多少米？【答案】解：设引进新设备前平均每天修路x 米，由题意的：3026003000600 xx 解这个方程，得：x=60 经检验 x=60 是原方程的根。答：引进新设备前平均每天修路 60 米.28.202

47、1 年锦州根据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长 300 米的盲道.铺设了 60 米后，由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原方案增加 10 米，结果共用了 8 天完成任务，该工程队改进技术后每天铺设盲道多少米？解：设该工程队改进技术后每天铺设盲道 x 米，那么改进技术前每天铺设(x10)米.根据题意，得.整理，得 2x295x+600=0.解得 x1=40,x2=7.5.经检验 x1=40,x2=7.5 都是原方程的根，但 x2=7.5 不符合实际意义，舍去，x=40.答：该工程队改进技术后每天铺设盲道 40 米.30.2021 白银市25.去年 5 月 12 日，四川省汶

48、川县发生了里氏 8.0 级大地震，兰州某中学师生自愿捐款，第一天捐款 4800元，第二天捐款 6000 元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多 50 人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？人均捐款多少元？【关键词】方式方程、验根【答案】设第一天捐款x人，那么第二天捐款x+50人 由题意列方程 x4800=506000 x 解得 x=200 检验：当x=200 时，xx+500，x=200 是原方程的解 两天捐款人数x+x+50=450，人均捐款x4800=24元 答：两天共参加捐款的有450 人，人均捐款 24 元 31.2021 年新疆甲、乙两同学学习计算机打字，甲打一篇

49、3000 字的文章与乙打一篇 2400 字的文章所用的时间一样甲每分钟比乙每分钟多打 12 个字，问甲、乙两人每分钟各打多少个字？李明同学是这样解答的：设甲同学打印一篇 3 000 字的文章需要x分钟，根据题意，得3000240012xx 1 解得：50 x 经检验50 x 是原方程的解 2 答：甲同学每分钟打字 50 个，乙同学每分钟打字 38 个 3 1请从1、2、3三个步骤说明李明同学的解答过程是否正确，假设有不正确的步骤改正过来 2请你用直接设未知数列方程的方法解决这个问题【关键词】分式方程的应用【答案】1李明同学的解答过程中第步不正确,应为：甲每分钟打字300030006050 x个

50、,乙每分钟打字60 1248个.答：甲每分钟打字为 60 个，乙每分钟打字为 48 个.2 设乙每分钟打字x个，那么甲每分钟打字(12)x.个，根据题意得：3000240012xx,解得48x 经检验48x 是原方程的解 甲每分钟打字1248 1260 x个.答：甲每分钟打字为 60 个，乙每分钟打字为 48 个 32 2021 年甘肃白银 10 分去年 5 月 12 日，四川省汶川县发生了里氏 8.0 级大地震，兰州某中学师生自愿捐款，第一天捐款 4800 元，第二天捐款 6000 元，第二天捐款人数比第一天捐款人数多 50 人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？人均捐款