教师资格证考试小学综合素质考点信息处理能力.pdf

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1、-.z.根据教师*考试大纲的要求，小学综合素质信息处理能力这一节需要具有运用工具书检索信息、资料的能力。一、E*cel 的常用术语(1)工作簿 工作簿是指用来保存表格数据的 E*cel 文件，E*cel 工作簿文件的扩展名为.*ls*。(2)工作表 工作表是一个由行和列构成的二维表格，是工作簿中一个相对独立的数据编辑区域。每个工作簿可以包含若干个工作表。默认情况下，一个新建的工作簿包含三个工作表，名称分别是 Sheetl、Sheet2 和 Sheet3。用户可以在工作表标签处通过右键快捷菜单添加或者删除工作表。(3)行和列 默认情况下，行号用数字表示，列号用字母表示。(4)单元格 行和列的交点

2、是一个单元格，可以输入文本、数值、公式等内容。E*cel 的各种数据都是输入到*个单元格中。每个单元格都有一个唯一的名称，由所在列的列号和所在行的行号组成，如 Al(列号为 A，行号为 l)。用户当前正在编辑的单元格称为当前单元格，也称为活动单元格。多个相邻单元格形成矩形区域.如A2：D6。二、E*cel 工作界面 E*cel 的界面与 Word 相似.包括快速访问工具栏、标题栏、功能区、编辑栏、工作表区、状态栏等部分。-.z.1.功能区 功能区包括“开始”“插入”“页面布局”“公式”“数据”“审阅”“视图”等选项卡。(1).开始”选项卡“开始”选项卡包括“剪贴板、“字体”“对齐方式”“数字”

3、“样式”“单元格”和“编辑”等，可以实现对单元格中的内容的字体格式和数字格式的设置，单元格的编辑和格式设置，以及剪切、复制、粘贴、查找和替换等操作。(2)“插入”选项卡“插入”选项卡包含“表”“插图”“图表”“”“文本”“特殊符号”等，可以实现向工作表中插入表格、图片、图形、图表、文本框、页眉页脚、特殊符号等对象。(3)“页面布局”选项卡“页面布局”选项卡包含有“主题”“页面设置”“调整为合适大小”“工作表选项”“排列”等，可以实现为工作表设置主题，以及页边距、纸*方向、纸*大小、打印区域等设置。(4)“公式”选项卡“公式”选项卡包含有“函数库”“定义的名称”“公式审核”“计算”等，可以实现公

4、式中插入各种类型的函数，并能对公式进行管理。(5)“数据”选项卡“数据”选项卡包含“获取外部数据”“连接”“排序和筛选”“数据工具”“分级显示”等，可以实现向 E*cel 表格中导入外部数据，设置单元格中数据的有效连接，对工作表中的数据进行排序、筛选和分类汇总等操作。-.z.(6)“审阅”选项卡“审阅”选项卡包含“校对”“中文繁简转换”“批注”“更改”等，可以实现对工作表中的内容进行拼写检查、为单元格创建批注、对工作表和工作簿设置保护等操作。(7)“视图”选项卡 包含“工作簿视图”“显示/隐藏”“显示比例”“窗口”和“宏”等，可实现视图的切换，网格线、编辑栏、标题等的显示或隐藏，显示比例的调整

5、，窗口的冻结、重排、拆分、隐藏等操作。2.编辑栏 编辑栏位于功能区的下方，用户可以在其中输入、编辑和查看单元格中的数据，其构成包括：名称框：显示当前正在编辑的单元格名称，也可以在其中输入单元格名称来选定单元格或单元格区域。插入函数按钮：单击弹出的“插入函数”对话框，用于向单元格中输入函数，可以实现特定的数据处理。公式栏：显示当前单元格的内容，也可以在其中输入和编辑当前单元格的内容。若当前单元格中使用了公式.则在公式栏中显示公式.而在单元格中显示公式的值。展开/折叠按钮：单击该按钮可以将公式栏展开，显示全部内容。3.工作表区 工作表区是对 E*cel 电子表格进行编辑的主要区域，每一个工作表都有

6、一个独立的工作表区.且有唯一的名称，即工作表标签。三、E*cel 的基本操作-.z.1.单元格的操作(1)单元格的选择 选定整个表格：单击行和列交汇点左上角的空格。选定行、列：通过单击行号或列号选定单行或单列。按住鼠标左键在行号或列号上拖动，选中连续的多行或多列。改变行列的大小：在各行或各列的分界线上鼠标变成双向箭头，按住左键拖动可改变大小。设置固定的行高或列宽，点击格式_行或列+行高或列宽，输入数值。如果要统一改变多行或多列的大小，可选中这些行或列.改变其中一行或列的大小.则其他行或列也会变成一样。选定不连续的区域：按住 Ctrl 键选定不连续的区域。按住 Shift 键可选定连续的区域。合

7、并单元格：首先选定要合并的多个单元格。单击对齐方式中的合并按钮。如果合并错了再点击“取消单元格合并”。(2)插入与删除 插入单元格：右击要插入单元格的位置，选择插入，“活动单元格右移”将选定的区域向右移动，“活动单元格下移”将选定的区域向下移动。“整行”将选定区域所在的行全部向下移动。“整列”将选定区域所在的列全部向右移动。插入行或列：右键单击要插入行或列的行号或列号，选择插入一行或列。删除单元格中的内容：选定一个和多个单元格，按 Delete 键，只清除数据。最小值函数“MIN(Number1，Number2)”：求出一组数中的最小值。其中，Numberl、Number2代表需要求最小值的数

8、值或引用单元格(区域)，参数不超过 30 个。-.z.绝对值函数“ABS(Number)”：求出相应数字的绝对值。其中，Number 代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。3.数据处理(1)数据排序 对数据进行排序是在数据分析过程中不可缺少的操作步骤.排序就是按一定规则对表格进行升序或降序的整理和排列，为数据的进一步处理做好准备。排序是指对单一字段按升序或降序排列.可利用工具栏的“升序排序”或“降序排序”按钮.或单击“数据”菜单，选择“排序”命令。进行排序。当排序的字段(主要关键字)有多个相同的值时，可根据另外一个字段(次要关键字)的内容再排序。以此类推，可使用最多 3 个字段进行复杂排序。利

9、用“数据”菜单中的“排序”命令可实现复杂排序。其中，主要关键字不能为空。(2)数据筛选 数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据，不满足条件的数据暂时隐藏起来。但没有被删除。当筛选条件被删除时，隐藏的数据便恢复显示。(3)分类汇总 分类汇总就是对数据清单按*字段进行分类，将字段值相同的连续记录作为一类，进行求和、平均、计数等汇总运算。针对同一个分类字段，可进行多种汇总。使用分类汇总之前，要对数据进行分类汇总的列进行排序，并且要保证数据格式是清单格式、数据清单中不能有空列或者空行。(4)图表的建立-.z.图表可以用来表现数据问的*种相对关系.在常规状态下我们一般运用柱形图比较数据问的多少关系;用折线图反映数据间的趋势关系;用饼图表现数据间的比例分配关系。运用 E*cel 的图表制作可以生成多种类型的图表。欢迎大家持续关注优路教育教师*考试频道