生活化教学模式在小学数学教学中的应用研究.pdf

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1、龙源期刊网http:/生活化教学模式在小学数学教学中的应用研 究作者：魏家富来源：新教育时代 学生版2017 年第 09 期摘 要：随着教学模式的改革和创新，小学数学作为一门基础性学科得到了广泛应用，能 够提高学生的思维创新能力和综合运用能力。数学知识内容与日常生活是相互联系、密不可分 的，传统的数学教学模式很难适应当前教育改革的发展趋势，因此对小学数学教学提出了更高 的细节要求，生活化教学模式作为一种新型教学方法在小学数学教学中具有重要应用价值，采 用生活化教学模式能够为学生营造一个轻松愉悦的课堂氛围，不断激发学生的兴趣爱好，从而 提高小学数学课堂教学效果。本文对生活化教学在小学数学教学中的

2、重要性和具体应用展开了 详细探究，为高难度数学知识的引导奠定了基础条件，有利于实现小学数学教学目标。关键词：生活化教学模式 小学数学 课程教学 具体应用引言小学数学学习是积累基础知识的重要阶段，由于小学生的好奇心比较强，对各种数学问题 产生了好奇疑问因此教师要根据学生的性格特征合理规划数学教学内容，明确教学目标，有利 于帮助学生较快的融入到课程学习中来。为此，我国小学数学教学引进生活化教学模式，不仅 满足了学生好奇的心理，同时也锻炼了学生探究实践能力，进而帮助学生养成良好的学习习 惯，对其他学科的学习也是非常有益的。1一、当下小学数学教学中存在的问题在新课程改革背景下，我国小学数学教学质量取得

3、了明显的进步，但是多数数学教师依然 采用传统单一的数学教学方法，在小学数学教学过程中主要以教师讲解为主，学生则处于被动 的听课状态，阻碍了数学课程教学的顺利开展。再加上学生没有有效利用课堂时间，导致很多 实践项目无法完善，没有利用课余时间好好学习，影响了数学课堂教学效果。教师在课堂教学 中没有将数学内容与日常生活有效连接，学生不能全面深入的理解数学内容，更不能在生活中 将数学知识灵活运用。因此教育部门及数学教师要引起高度重视，对小学数学教学中存在的问 题进行深入分析探究，制定科学有效的教学方案。2二、生活化教学模式在小学数学教学中应用的重要性分析在新课程改革趋势下，小学数学教学模式得到了创新完善，采用生活化教学模式进行知识 讲解，有利于满足新课标对小学数学的教学要求。从生活教学模式展开深入分析，能够将抽象 的问题变得生活化、简单化，能够带动学生学习数学的积极性和主动性，在生活化教学模式运