先秦诸子散文--《论语》文言知识整理.pdf

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1、选修先秦诸子散文选修先秦诸子散文-论语文言整理论语文言整理一、一、天下有道，丘不与易也天下有道，丘不与易也孔子生活在天下大乱、礼崩乐坏的春秋晚期，具有志道据德、传承文明、振兴华夏的高度的社会责任感。他曾发表了一系列有关责任论的言谈，主要涉及家庭责任论、社会责任论和国家责任论三个方面。两千多年来，孔子的责任感与责任论激励、鼓舞、培养了一代又一代优秀的中华儿女，为民族的繁衍和国家的振兴作出了巨大贡献。其所体现的积极向上的责任意识和精神原则带有普世性和永恒性，当今在我们建设社会主义和谐社会的过程中，仍然有着强烈的现实意义。孔子的责任感与责任论及其当代意义【记音】木铎铎()桀桀溺()长沮沮()执舆舆(

2、)荷荷蓧()黍黍()怃怃然()殆殆()八佾佾()见见其二子()耦耦而耕()耰耰而不辍辍()【解释实词】二三子何患于丧丧乎：使子路问津津焉：天下有道，丘不与易易也：往者不可谏谏：今之从政者殆殆而：不仕仕无义：【通假举要】长沮、桀溺耦而耕：是鲁孔丘与：且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉：植其杖而芸：【一词多义】（一）实词（一）实词见见悠然见南山项伯即入见沛公吾未尝不得见也于是见公输盘汝真女子之见也吾长见笑于大方之家见其二子焉才美不外见何时眼前突兀见此屋（二）虚词（二）虚词而而蟹六跪而二螯博学而日参省乎己植其杖而芸其不可而为之者与死而有知，其几何离起表恶其能而不用也焉滔滔者天下皆是也，而谁以易之

3、而!【词类活用】耰而不辍：止子路宿，杀鸡为黍而食之：伦：【古今异义】遇丈人古义：子见夫子乎古义：【文言句式判断及翻译】君子是知吾恂恂而缦立远视，而望幸已而，已而!今之从政者殆子路从而后：欲洁其身，而乱大今义：今义：隐者也而谁以易之二三子何患于丧乎趋而辟之，不得与之言。【名言名句】，来者犹可追。，孰为夫子？，吾非斯人之徒与而谁与二、二、当仁，不让与师当仁，不让与师1、为下列加线字注音。绥绥之（）喟喟然（）莞莞尔（）饥馑馑（）哂哂笑（）沂沂（）牖牖（）2、掌握如下通假字。君子一言以为知道之斯行夫子矢之曰毋吾以也鼓瑟希莫春者3、解释下列词语在文章中的含义。叔孙武叔毁仲尼：多见其不知量也：颜渊喟然叹曰

4、：仰之弥高：循循然善诱人如有所立卓尔：当仁：子之武城：莞尔而笑：予所否者：饥馑：由也为之：比及三年：且知方也：以俟君子：舍瑟而作：异乎三子者之撰：为国以礼：其言不让：是故哂之：4、“是”字的意义与用法小结：（1）吾无行而不与二三子者，是丘也（2）偃之言是也（3）问今是何世5、“之”字的意义与用法小结：（1）他人之贤者，丘陵也。（2）夫子之得邦家者（3）仰之弥高（4）天厌之（5）赤也为之小，孰能为之大（6）亡之，命矣夫（7）子之武城6、“焉”字意义与用法：（1）割鸡焉用宰牛刀（2）赡之在前，忽焉在后（3）愿为小相焉7、固定结构：（1）二三子以以我为为隐乎（2）予所所否者者，天厌之。8、判断特殊句

5、式并翻译：（1）吾无隐乎尔（2）居则曰：“不吾知也。”（3）当仁，不让于师（4）浴乎沂，风乎舞雩（5）如或知尔，则何以哉（6）非夫人之为恸而谁为（7）小人学道则易使也9名言积累：（1）仰之弥高，。瞻之在前，。夫子循循然善诱人，。（2）贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，。（3）莫春者，童子六七人，浴乎沂，。三、三、知之为知之，不知为不知知之为知之，不知为不知1、为下列词语注音。诲_ 弘_ 莒父_柏_輗_軏_彫_ 昼_2、解释下列加线词语在句中的含义。（1）诲诲女知知之乎：_；_。（2）是知知也：_。（3）更更也：_。（4）小人之过也必文文：_。（5）人能弘弘道，非道弘人：_。（6）躬躬自厚而薄责于人，

6、则远远怨矣：_；_。（7）子在川川上曰：_。（8）逝者如斯夫，不舍舍昼夜：_。3、指下列句中的通假字是通什么字。（1）无欲速_通_。（2）如日月之食焉_通_。（3）然后知松柏之后彫也_通_ _。（4）诲女知之乎 _通_。4、指出下列词语在句中的意思。（1）知之为知之为_子夏为莒父宰为_（2）过而不改而_人而无信而_躬自厚而薄责于人 而_必不得已而去而_（3）过而不改过_君子之过也过_孔子过之过_（4）人而无信信_今行而无信，则秦未可亲也 信_信可乐也信_5、指出词类活用（1）过过而不改，是谓过矣（2）躬自厚厚而薄责于人，则远远怨矣：（3）欲速速则不达（4）足足食，足兵6、指出下列句子中的特殊句

7、式并翻译。（1）知之为知之，不知为不知，是知也。（2）其何以行之哉？（3）不曰如之何，如之何者，吾末如之何也已矣 7、名句积累知之为知之，是知也。君子之过也，；过也，人皆见之；更也，。岁寒，。，不舍昼夜。无欲速，无见小利。，。，不知其可也。四、四、已所不欲，勿施于人已所不欲，勿施于人1、为下列字或词语注音。雍_樊_皋陶_伊尹_恕_譬_2、解释下列加划线词语在文章中的含义。（1）天下归归仁_（2）为仁由由己_（3）请问其目目_（4）回虽不敏不敏_（5）请事事斯语矣_（6）有一言而可以终身行之者乎_（7）尧舜其犹病诸诸_（8）能近取譬譬_（9）士不可以不弘毅弘毅_（10）死而后已已_（11）不仁者

8、不可以久处约约_（12）克己复复礼为仁_3、找出下列句子中的通假字。（1）问知。子曰：“知人。”_通_（2）举直错诸枉 _通_（3）乡也吾见于夫子而问知_通_（4）知者利仁_通_4、明确词类活用现象。（1）己欲立而立立人，己欲达而达达人（2）举直直错诸枉（3）不仁者远远矣5、注意一词多义的用法。举举 举直错诸枉病病 尧舜其犹病诸举大计亦死君之病在肌肤杀人如不能举病树前头万木春举头望明月6、请从本课中找出一古今异义现象。7、判断句式类型并翻译。克己复礼为仁。问知，子曰：“知人。”如有博施于民而能济众，何如仁以为己任，不亦重乎 8、名句积累己所不欲，。，任重而道远。志士仁人，。夫仁者，。五、五、不

9、义而富且贵，于我如浮云不义而富且贵，于我如浮云1给下列的字注音肱绰忿適谄恶卞2解释下列通假现象富而可求也久要不忘平生之言，亦可以为成人矣若臧武仲之知3解释古今异义现象子路问成人君子有勇而无义为乱小人有勇而无义为盗造次必于是4解释下列划线实词的意义富而可求求也以告者过过也夫子时时然后言其其然岂其其然乎富与贵，是人之所所欲也颠沛颠沛必于是见危授授命忿忿思难难闻义不能徙徙今之成人何必然必然5一词多义比比义之与比尚尚 君子尚勇乎比及三年臣以为布衣之交尚不相欺每自比于管仲、乐毅6解释下列词类活用现象义义然后取饭饭疏食饮水不义而富富且贵贵7解释句式类型并翻译富与贵，是人之所欲也子问公叔文子于公明贾文之以礼

10、乐以告者过也君子义以为上德之不修，学之不讲8 8名句积累名句积累夫子时然后言，人不厌其言；，人不厌其笑；，人不厌其取。不义而富且贵，。富与贵，是人之所欲也，；，学之不讲，是吾忧也。六、六、有教无类有教无类1 1注音注音愠弑隅殆谄磋2 2通假通假于吾言无所不说3 3一词多义一词多义已已 始可与言诗已矣学不可以已殆殆思而不学则殆轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者且燕赵处秦革灭殆尽之际诸诸 闻斯行诸告诸往而知来者投诸渤海之尾4 4辨析词类活用辨析词类活用中人以上，可以语语上也求也退，故进进之；由也兼人，故退退之。5 5古今异义古今异义中人以上，可以语上也古义：今义：为双方介绍买卖、调解纠纷等，并做见证的

11、人。至于他邦古义：今义：表示另提一事。6 6判断句式类型并翻译判断句式类型并翻译回也非助我者也。何谓也赤也惑，敢问。崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之。必以告新令尹。7 7名句积累名句积累，不悱不发。吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，。如切如磋，。，思而不学则殆。，则不复也。贫而无谄，。好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。七、七、好仁不好学，其弊也愚好仁不好学，其弊也愚1 1给下列生字正音给下列生字正音葸悌笃贰趋贰2 2辨析下列句子中的一词多义辨析下列句子中的一词多义贼：贼：趋：趋：其蔽也贼鲤趋而过庭贼二人得我，我

12、幸皆杀之矣（孔子）趋而辟之，不得与之言几落贼手死就：就：河海不择细流，故能就其深其太子丹乃阳会荆轲为贼就有道而正焉是天下之大贼也就能破之，尚不可有也闻：闻：偷：偷：楚有善为偷者子亦有异闻乎故旧不遗，则民不偷又闻君子之远其子也善为国者，仓禀虽满，不偷于农3 3指出下列句子中的通假现象指出下列句子中的通假现象女闻六言六蔽矣乎好知不好学今也则亡出则弟4 4指出下列划线词语的用法和意义指出下列划线词语的用法和意义其蔽也贼贼：事父母，能竭竭其力：贤贤贤贤易色：不贰过过：谨而信，泛爱众而而亲仁：民斯为为下矣：不如丘之之好学也：古之学者为为己：又闻君子之之远其子也：勇而而无礼则乱：君子笃于于亲：鲤趋而而过庭

13、：敏于事而慎于于言：生而而知之者：5古今异义古今异义困而学之，又其次其次也恭而无礼无礼则劳尝独立独立，鲤趋而过庭。6 6指出下列句子的句式特点指出下列句子的句式特点a 生而知之者，上也。b 君子笃于亲，则民兴于仁。c 好古、敏以求之者也d 陈亢问于伯鱼日e 敏于事而慎于言7 7名句积累名句积累我非生而知之者，好古，。有颜回者好学，不幸短命死矣。恭而无礼则劳，勇而无礼则乱，。君子食无求饱，居无求安，可谓好学也已。不学诗，。学礼，。先秦诸子选读第一单元选一选先秦诸子选读第一单元选一选1下列各组词中划线字的注音全都正确的一项是:A曲肱肱(gng)有马十乘乘(shng)恶恶乎成名(w)自牖牖执其手(y

14、u)B皋陶陶(yo)臧臧武仲(zng)木铎铎(y)一箪箪食(dn)C仪封人请见见(xin)诲诲人不倦(hu)能近取譬譬(b)莞莞尔(wn)D怃怃然(w)绥绥之斯来(su)杀鸡为黍而食食之(sh)喟喟然(ku)2下列词语书写完全正确的一组是 A长沮 耦耕 接舆 高山抑止 景行行止 B喟然 哂笑 户牖 仰之弥高 钻之弥艰 C荷担 舞雩 弑君 为之不厌 诲人不倦 D畏葸 谄媚 切磋 己之不欲 勿施与人3选出没有通假字的一项A 莫春者，春服既成 B举直错诸枉C 旧要不忘平生之言 D闻斯行诸4选出下列加点词活用情况不同于其他三句的一项A风乎舞雩 B博我以文C饭疏食饮水 D鼓瑟希，铿尔5下列加点字解释错误

15、的一项是A 小人之过必文(掩饰)B过也，人皆见之(有了过错)C可以语上也(语言)D人能弘道(扩大，光大)6下列各项中，划线字的意义，用法完全相同的一项是A其恕乎尧舜其犹病诸B天下之无道也久矣不如丘之好学也C仲尼岂贤于子乎君子之于天下也D。歌而过孔子富而可求也7下列各项中，“之”的意义，用法与例句相同的一项是例句：子之武城A古之学者为己 B之一邦，则又曰C今之成人者何必然 D非其鬼而祭之8选出对下列划线字的意义与用法判断正确的一项以吾一日长乎尔摄乎大国之间为国以礼二三子以我为隐乎A同，同 B同，不同C不同，不同 D不同，同9下列各项中，句式与例句相同的一项是例句：君子义以为上A他人之贤者，丘陵也 B子路宿于石门C大哉尧之为君也 D不吾知也10对下列文学知识解说错误的一项是A 论语是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作，也是有关儒家思想的最重要的著作。B 论语由孔子编写，全书共 20 篇；孔子，春秋时期伟大的思想家，教育家。C 论语的内容涉及政治，教育，文学，哲学以及立身处世的道理等多方面。D“四书”指大学，中庸，论语，孟子。参考答案：8.C 9.D 10.B