四年级语文下册重要句子词语汇总.pdf

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1、四年级语文下册重要句子词语汇总（人教版）词语盘点第一单元读读写写:洞庭江南玩赏无瑕扩散骆驼屏障浙江油桐仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拥挤孔隙攀登泰山拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记：透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑第二单元读读写写：维持财富器重属于百货逃难号码善良例外喉结赞赏僵硬捶背许配精湛朴实款待闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴缓缓驶过 拨电话情形道德橡皮尊严读读记记：拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心

2、第三单元读读写写：旅游幼龟沙滩侦察企图蝙蝠清朗捕捉铃铛揭开苍蝇推进蚊子避开蠢事敏锐飞蛾海鸥补救争先恐后若无其事响彻云霄鱼贯而出气喘吁吁横七竖八愚不可及见死不救情愿返回读读记记:筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营腐烂栖息捕食繁殖扫帚土壤惨祸关键制服机翼欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶机毁人亡轻而易举异想天开第四单元读读写写：沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈谢意沉浸深情凯旋征衣阿姨精通经济圣坛呼吁不慌不忙以防万一杂草丛生聚精会神模模糊糊断断续续永驻人间读读记记：木屑蘑菇宛转芦苇苇絮枕头 卓越蓝盔 威胁防备梦幻弥漫巡弋阻挡脊背枕头打扮绿茵茵手榴弹睁眼瞎飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客第

3、五单元读读写写：浓郁小径流连引导悄然扑闪鼓动灵性缤纷跃动珍惜欲望概念冲破不屈茁壮坚硬飞翔权利经历瞬间沉稳震撼短暂有限流畅花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩读读记记：笼罩流淌器官清晰角膜遵从 酷爱 拥抱气魄领悟乏味捐赠呵护泛滥辽阔遗憾失明齐刷刷孤零零与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震不假思索热泪盈眶清香袅袅第六单元读读写写：棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食大丽菊催眠曲鸡冠花房前屋后天高地阔月明人静读读记记：牧场专注端庄骏马闪烁掠过飞驰沉默遮掩湖畔衬衫晶莹音符清凉丝绒招呼肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言 鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落第七

4、单元读读写写:辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目聋哑人一丝不苟融为一体读读记记：邀请塑像杰作诞生祝贺异样径自猛然坚毅见怪抱歉感触边缘平缓可怖红肿榨干荒凉疑惑打扰激烈交谈挚友诱人舒畅仪态端庄全神贯注莫名其妙信心十足香喷喷雕塑家第八单元读读写写：妻子理睬汤药医治狠心双膝火种违抗造福喷射领袖惩罚啄食驱赶火焰肠胃拜见肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏读读记记：唐朝 x 藏求婚断定豌豆吩咐耕种技艺铁叉违背解救倒霉胆瓶简短沼泽大臣饶恕堡垒口吻超誓挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻吉祥如意（二）日积月累（语文园地）

5、一、语文园地一（古诗词）1.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维）2.几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）3.落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）二、语文园地二（为人之道）1.言必行，行必果。论语子路2.与朋友交，言而有信。论语学而3.己所不欲，勿施于人。论语颜渊4.精诚所加，金石为开。后汉书广陵思王荆传5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子离娄下6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子梁惠王上三、语文园地三（气象谚语）1.清明前后，种瓜点豆。2.朝霞不出门，晚霞行千里。3.天上鱼鳞斑，晒谷

6、不用翻。4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。四、语文园地四（关系成语）1.知己知彼百战百胜 2.运筹帷幄决胜千里3.出其不意攻其不备 4.围魏救赵声东击西5.四面楚歌腹背受敌 6.草木皆兵风声鹤唳7.兵贵神速突然袭击 8.神出鬼没所向无敌五、语文园地五（生命格言）1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（雷锋）2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他

7、人之乐。（爱因斯坦）六、语文园地六（古诗词）1.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）2.人闲桂花落，夜静春山空。（王维）3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）6.独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）七、语文园地七（关系成语）1.雄心壮志坚定不移2.坚忍不拔自强不息3.聚沙成塔集腋成裘4.持之以恒全力以赴5.知难而进无坚不摧6.知难而退碌碌无为7.一暴十寒寸进尺退8.有始无终半途而废八、语文园地八（歇后语）1.水滴石穿-非一日之功2.早开的红梅-一枝独秀3.砌墙的石头-后来居上4.关羽失荆州-骄兵

8、必败5.王羲之写字-入木三分6.周瑜打黄盖-一个愿打，一个愿挨。（三）词语积累1、ABB 式：白皑皑绿茵茵红扑扑香喷喷黑糊糊白茫茫眼睁睁红彤彤笑眯眯胖呼呼金灿灿轻飘飘孤零零泪汪汪绿油油齐刷刷2、AABB 式：重重叠叠斑斑点点模模糊糊飘飘悠悠歪歪斜斜磕磕绊绊断断续续3、AABC 式：缓缓驶过闷闷不乐默默无言栩栩如生蒙蒙细雨碌碌无为4、ABAC 式：多灾多难多姿多彩不折不扣不慌不忙百发百中知己知彼百战百胜有始有终自言自语5、ABCC 式：气喘吁吁清香袅袅兴致勃勃生机勃勃生气勃勃怒气冲冲6、含反义词：争先恐后横七竖八改天换地房前屋后天高地阔此起彼落恩将仇报寸进尺退有始有终驱寒取暖异口同声天长地久左顾

9、右盼7、近义词成语：狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻多灾多难8、数字成语：一本正经二话不说三心二意四通八达五彩缤纷六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千军万马万众一心万紫千红五颜六色9、带人体部位的成语：面呈菜色将心比心随心所欲夺眶而出胆大妄为赏心悦目披头散发笑逐颜开10、描写人物神态：面呈菜色疲惫不堪神气十足全神贯注笑逐颜开聚精会神热泪盈眶气急败坏若无其事11、描写人物外貌：骨瘦如柴仪态端庄披头散发12、含有动物名称的成语：鱼贯而出扁鹊治病鹅黄嫩绿鹏程万里胆小如鼠狼吞虎咽望子成龙如虎添翼汗马功劳笨鸟先飞13、描写景色的成语：形态万千花繁叶茂杂草丛生色彩明丽水：波澜

10、壮阔水平如镜清澈见底奔流不息山：峰峦雄伟奇峰罗列拔地而起危峰兀立连绵不断突兀森郁14、出自成语故事：手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳15、出自寓言故事：纪昌学射扁鹊治病画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔16、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳17、形容意志坚定、不懈努力的成语：雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧18、形容缺少恒心和毅力的成语：知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退(四)近义词：观赏-欣赏格外-特别依据-根据寂静-宁

11、静凉爽-清凉好像-仿佛情况-情形款待-招待赞赏-欣赏鼓励-鼓舞器重-重视盘问-询问卓越-杰出流利-流畅引导-引领瞬间-顿时沉稳-平稳领悟-领会糟蹋-浪费震撼-轰动遵从-遵守辽阔-广阔朴实-朴素率领-带领照例-照样争辩-辩论平常-寻常允许-容许违抗-违背祝贺-祝福可怖-可怕径自-独自疑惑-疑问感触-感受医治-治疗敬佩-佩服坚硬-僵硬充足-充分灵敏-敏捷谦虚-虚心思索-思考情愿-愿意隐蔽-隐藏繁殖-繁衍启发-启示弥漫-充满珍贵-宝贵照顾-照料居然-竟然温暖-暖和装扮-打扮专注-专心尊严-威严遮掩-遮挡固执-顽固唯一-唯独舒服-舒畅可恶-厌恶悲惨-凄惨饶恕-宽恕（五）反义 词：扩散-聚集增添-减少善

12、良-凶恶僵硬-柔软沉重-轻松熟练-生疏权利-义务不屈-屈服无限-有限短暂-长久清晰-模糊惩罚-奖励有始无终半途而废增加-增添精深-清湛教导-教诲奉献-贡献飞翔-飞行珍惜-爱惜清晰-清楚奔驰-飞驰信任-信奉异样-异常坚毅-坚强吩咐-叮嘱严厉-严格揭开-掀开注视-凝视骄傲-自豪辛苦-辛劳责备-批评伺候-侍侯凶恶-凶狠朴素-华丽维护-破坏遵从-违反专注-分心微弱-强烈遮掩-裸露荒凉-繁华新鲜-腐烂镇定-慌张表扬-批评笨重-灵巧聪明-愚蠢真诚-虚假勤奋-懒惰成功-失败陌生-熟悉容易-困难危险-安全简单-复杂骄傲-谦虚延长-缩短犹豫-坚决科学-迷信微波-巨浪蜿蜒-笔直冷淡-热情破坏-保护寂静-喧闹敏锐-

13、迟钝揭开-覆盖宽敞-狭窄提高-降低和平-战争糟蹋-爱惜明白-疑惑坚定-动摇特别-普通平凡-伟大错误-正确漆黑-明亮流畅-阻塞消失-出现公开-秘密垂头丧气-昂首挺胸歪歪斜斜-端端正正花繁叶茂-枯枝败叶迷惑不解-恍然大悟无坚不摧-知难而退（六）按课文内容填空1.乡下人家全文围绕着_这句话介绍了乡下人家风景_、_的特点。_的红霞，_ 的微风，_飞过的_的鸟儿，都是他们的_，它们和乡下人一起，绘成一幅_、_的田园的风景画。2.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的_。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多_的笋，_地从土里_出头来。3.乡下人家，_住着小小的房屋，_ 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让

14、那些瓜藤_，_。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。_ 的瓜，碧绿的_和_，构成了_，比那高楼门前_或是竖着_，可爱多了。4.我看见过_ 的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真_啊，静得让你_；漓江的水真_啊，清得可以_；漓江的水真_啊，绿得仿佛那是_ _。5.我攀登过_ 的泰山，游览过_ 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真_啊，一座座_，_，像_，像_，像_，奇峰罗列，_。6.独坐敬亭山是_朝诗人_写的，表达了诗人_的心情，其中“厌”字解释为_，“闲”字解释为_；望洞庭作者_朝_，在诗中，诗人为我们勾勒出一

15、幅_其中“和”字解释为_。7.忆江南是_朝诗人_写的，其中“能不忆江南”的另一种说法_。诗中的“谙”字读音 _,解释为_。8.诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见_，眼前只有_，这时候，他的内心_。9.望洞庭一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_和_。10.桂林山水中，引用人们对桂林山水的评价是_；这句话的意思是_；一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下_，此句为全文的_句。下文就围绕这一名句，分别从_ 和_两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了_的画卷，真是_”。11.记金华的双龙洞的作者是_，作者去双龙洞的路上看到_，听到_；本文作者是按_顺序记叙的。12.中彩那天一

16、课中，父亲所面临的道德难题是_。13.哈默随着逃难的人来到_，受到镇上人们的_，当镇长给他食物时，他却要_，表现了他_的可贵品质。哈默用_维护了个人的尊严，同时赢得了_。14.雷达的天线就像蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为_。16.一个中国孩子的呼声作者是_，以_形式来写的。雷利的呼声是_。17.乡村四月的作者是_代的_。诗歌描写了_和_的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“_”“_”。18.渔歌子的作者是_代的_，他还是个著名的_。19.两个铁球同时着地一文主要讲了_敢于挑战权威的事，他是一个_的人。21.“鱼游到了纸上”在文

17、中出现了_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_。那位青年静静地画着，他有时_，把金鱼的每个部位_地画下来，像_那样细致；有时又_，很快画出金鱼的_，仿佛金鱼在_。23.这学期我们学的两则寓言是_，纪昌学射一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是_，纪昌先练眼力是因为_，他成为百发百中的射箭能手，是因为_；这则寓言告诉我们_的道理。扁鹊治病 警示人们要_，否则后果将不堪设想。24.我能从“_，_”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。25.我能从“_，_”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。26.普罗米修斯颂扬了普罗米修斯不畏_，不屈不挠，为民造福的伟大精神。27.人的生命是_的，可是，为_是无限的。我要把_，投入到_。