初三下学期英语工作总结与初三九年级化学教学工作总结汇编.doc.pdf

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1、精品文档初三第二学期英语教学小结初三九年级的化学教学工作总结初三第二学期英语教学小结这学期是我在北京师范大学三、四班的英语教学工作九年级。由于教学经验它很浅。因此，我不敢忽视教学工作，认真学习，深入学习教学方法，虚心学习向前辈学习。经过一个学期的努力，我们终于获得了许多宝贵的教学经验。但还没有有许多不足之处。教就是教和学。他们是相互联系和不可分割的对。因此，了解和分析这些问题是非常重要的有针对性地进行教学我们班经过一年多的训练，稍微好一点，但是这远远不够，还有三个1精品文档中产阶级学生占多数，优等生占多数相对较少，贫困生也较多，且名列前茅四年级的学生比较少，贫困生涉及面广。因此，根据实际情况针

2、对这种情况，我将从以下两个方面进行阐述班级1、认真备课，特别是集体备课。在教学，备课很重要，备课对学生和学生来说都是非常重要的教学方法。备课好，能适应有利于调动学生的积极性。2、培养学生良好的英语学习习惯首先，我们要培养学生良好的学习习惯和学习习惯课前多准备上课 45 分钟，让学生专心听讲，老师真正理解内容。你不能糊涂。下课后，完成必要的练习2精品文档巩固练习，不懂的地方，多到老老师或稍好一点的学生征求意见。其次，学生在学习上应该清晰，专注于自己的专业学科在时间分配之后，应该考虑相应的因素更多，尤其是英语科目，因为他毕竟不是母语。如果我们不打好基础，很难在未来改进。总之，让学生了解和学习英语语

3、言不是一两天的事。必须是这样慢慢积累。第 1 页共 5 页3、建设高效课堂，努力提高能力控制教室。因为学生们在上课课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学，所以我们在课堂上必须设法吸引学生3精品文档同学们，不要让它分心，课堂内容要丰富，现实的。教学自然，讲课生动，如果你处理好所有的困难，你自然能够吸引学生。此外，我坚持每天抱着足够的保险精神，让同学们感受到一种积极的氛围。在这个这样，教学很容易一半的工作。为了让学生真正参与在教室里，所有的学生都能说清楚让学生自己解决所有的问题，并且老师永远不会代替别人我会把所有的时间留给学生。4、加强课外辅导。英语学习就是语言学习。除了课堂效果，学生还需要多读书

4、，多说多练。为此，在上午的阅读中，我坚持要认真理解了解晨读情况，及时纠正问题。课后发现学生的作业问题也得到了及时的解决和讲解4精品文档清楚及时，让学生能马上消化。在另外，是的一些不知道的学生被迫背诵帮助他们养成好习惯，提高他们的英语学习能力。但是经过一个学期的学习艰苦的工作。这两个班之间还有差距特别是班上的一些学生对英语不感兴趣学习，或者被动地学习，这对你不好这给教学带来了一些困难。以上是本文的总结我这学期的教学工作。因为这方面的经验比较浅薄，也有许多不足之处很多地方。我希望将来，我能在贵公司工作领导在老师的指导下，我们可以取得更好的成绩。第 2 页共 5 页初三、初九化学教学小结5精品文档学

5、校这学期的化学教学已经顺利完成按照计划，从实际出发，付出代价全体学生注意以进一步提高教学质量，取得良好的教学效果结果为提高教学效果，总结了几点体会总结1 注重知识的获取过程和学习的过程科学探究能力的培养。提高学生的能力要加强学生的科学素养，找到教学中的问题、分析问题、解决问题初三、初九化学教学小结学校这学期的化学教学已经顺利完成按照计划，从实际出发，付出代价6精品文档全体学生注意以进一步提高教学质量，取得良好的教学效果结果为提高教学效果，总结了几点体会总结 1。注重知识的获取过程和学习的过程科学探究能力的培养。为了提高学生的能力，必须加强在教学中培养学生的科学素养，发现问题问题解决、问题分析和

6、问题解决的训练解决问题的能力。平时教学和复习，不能重聚理论、轻工艺、重机械的简单应用实践中，轻问题情境及解决思路分析。我们应该注意获取知识的过程，所以使学生掌握学习的“基本主体思维”化学方法。我们要准确把握课程的方向改革以教材知识为基本内容7精品文档让学生体验科学探究活动他们自己，主动学习，逐步形成科学研究的能力调查。2 打好基础，努力奋斗是不可取的。跟上进度。高考最重要的事就是要准确理解和掌握基础知识和技能初中化学技能仍然是首先要重视和加强的基本知识和技能的学习对。第 3 页共 5 页掌握基础知识就是通过化学的每一章教学中的教科书知识。从因为他们在智力和学习基础上的差异学生，8精品文档学生能

7、很好地掌握化学知识教师应该因材施教根据学生的实际情况，尽最大努力降低后面的高度留出更多的复习空间，努力赶上平时教学的进步必然导致学习学生对知识的消化不良甚至使一些学生学习跟不上他们对化学失去兴趣兴趣。要掌握基本功，就要掌握运用化学术语和基本实验技能。和平时期在实验教学中，我们应该让学生们了解化学反应原理及所涉及的设备每次实验设置原则和操作原则，给学生更多做实验的机会，这种经验是通过实验进行的9精品文档观察和研究的过程和乐趣可以有效地提高学生的实验能力。三。深化课堂教学改革，研究教学大纲。基础教育课程改革是我国一项十分重要的工作教育战线然而，目前还没有新的实验教学课程标准但教师们已经开始研究化学

8、的特点因此，新课程，除了用新的教学理念武装自己，我们应该提前在初三教化学学习借鉴和渗透“新时代”的要求课程标准与社会现实紧密联系生活，掌握知识应用。要求化学教学要突破传统教学模式单纯灌输教科书知识的局限性及降低教学成本机械实习费让学生有时间阅读课外的科学和实用的教材10精品文档尽可能多的接触和学习技术知识了解社会，从社会的角度观察和分析问题从化学的角度，应用我们所学的知识。5加强教学中的互学互议过程中，并能及时与老师沟通班为了达到更好的课堂效果，我们应该进行交流并提出不足之处。6 加强实验教学，提高教学质量高中入学实验探究问题研究考试越来越多大，引起了我们老师的高度重视。在教学和复习中加强这部分力量学位。第 4 页共 5 页7 注意那些有余力和专长的学生，创造和发展有个性的学生11精品文档专业知识为今后的培训打下良好的基础专业人士，我们应该鼓励他们站起来外面的基金会。8 从实际出发，总结经验教训。我们要全面实施素质教育，面向所有人关注学生的进步和每一次的成功学生很长。首先，密切关注每一项考试的通过率提高初中毕业证率最后，我们可以得到很高的入学率。第 5 页共 5 页12