精选小学音乐教研组工作计划热门范文三篇.pdf

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1、 精选小学音乐教研组工作计划热门范文三篇 音乐教研组的职责就是通过通俗易懂的方式让学生感受音乐的漂亮，体会音乐中包含的情感，你还在发愁相关的工作打算怎么写吗？以下是我和大家共享精选小学音乐教研组工作打算热门范文三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。小学音乐教研组工作打算 1 指导思想：本学期，我校音乐教研组将依据区教研室、学校和教育处的工作打算要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，以社会主义科学开展观为指导，从创新思路、注意实效、科学管理入手，大力加强了具有本教研组特色的管理建立，努力在创新教学，创新学习、创新管理工作方面取得新突破

2、！本学期，本教研组要紧紧围绕区教研中心提出的“导、学、议、练”课堂教学模式，谨慎、扎实地搞好教学教研工作，以此来不断促进每位老师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！工作目标：1、谨慎落实教研组工作打算，严格遵照学校要求按时进展教研活动，不走过场，保证备好、上好本教研组的每一节单元探究课。2、充分发挥“组织构造”的作用，创新思路抓好管理促教学。本 学期本组老师要立足音乐学科特点，充分调动班级音乐爱好者和特长生的踊跃性，利用孩子们争先进、求进步、爱表扬的心理，各班组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科自己的班级管理、学习型组织。3、专心练习教学和音乐专业根本功，踊跃加强现代教育技

3、术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素养，为我校音乐教育教学工作效劳。4、立足课堂，加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程探究。5、谨慎领悟音乐新课程标准的精神，驾驭新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6、以我校第七届“金色阳光”音乐才艺大赛优秀获奖选手为根底，组建我校“春之声”艺术团。工作重点：1、全组老师踊跃协作和帮助我组老师参与区级教学能手评比，力争取得优异成果。2、通过公允公正选拔推选我组优秀老师参与全区音乐优质课评比，并取得好成果。3、提前打算、细心组织和抓好我校第七届“金色阳光”音乐才艺大赛艺术节工作。4、充分发挥我组老师自

4、身专业优势，自编我校音乐学科校本教材，开发好音乐学科的校本课程。5、针对 35 年级大力开展课堂器乐教学探究。谨慎组织和训练本校学生，参与全校课堂乐器竞赛。6、加强 主要工作及措施：1、加强教研组团队思想觉悟建立，明确目标，统一思想，形成合力，做好本职工作 思想看法是事情成败的关键！一个人只有端正了思想看法，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，实力，合力，产生工作的踊跃性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。平常我经常提示全组老师在工作中要克制偷懒、畏难心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！我们的详细做法是：1传统引路。接着弘扬音乐教研组多年

5、来形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！形成良好工作气氛。要干好一项事业，没有一个众志成城的团队是万万不行的。只有靠大家的共同努力，才能把工作做好，一个人纵有再大的能耐，也只能形如大海里的一滴水。一滴水只有放进大海，才能产生惊涛骇浪的力气！2名言明理。就是借助一些催人奋进的和有教育意义的名言和哲理来协助大家明白工作和人生的事理。3行动感召。组长领先垂范，用行动唤起行动。4目标鼓励。明确每个人在工作中的目标和职责，不断用目标来检测、鼓励自己。开学之初，组内每位教师要沟通新学期在教育 教学方面自己的新思路、工作目标和准备，对教研组工作、音乐校队训练和音乐才艺大赛的组织程序等方面提出自己的建议和想

6、法。2、建立音乐学科特有的班级管理、学习型组织 本学期音乐组要充分发挥“组织构造”的作用，创新思路抓好管理促教学。本组老师要立足音乐学科特点，充分调动各班音乐爱好者和特长生的踊跃性，利用孩子们争先进、求进步、爱表扬的心理，组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科班级管理、学习型组织。依据学科特点，调动班级音乐爱好者的学习踊跃性，建立音乐课的班委会，组建班级音乐学习爱好小组，要求班委会的成员要站在管理者的高度上，领先垂范，发挥各自的模范带头作用，遵守纪律，谨慎听课，刻苦学习。然后发挥带动作用，以点带面，协助教师管理好课堂纪律、学生每学习和完成一个新授内容后，班长和组长要协助教师课下检查本班本组同

7、学的学习状况，并协助教师辅导差生，到达全班同学共同进步的目的。从而全面提高我校音乐教学质量。个班班委会的同学还有一项任务那就是：在各班级墙壁上开拓音乐小专栏，每个学习小组按组轮番每周办墙报，以便传播和推广音乐学问，丰富学生的视野。这样每个组不仅可以让其他组的同学了解和驾驭了更多的音乐学问，自己在收集资料和办墙报的同时，也驾驭和丰富了自己的音乐学问。3、创新性管理和运用教研组档案资料 教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长踪迹，是大家才智的结晶。我校音乐教研组的档案分为常规档案和电子档案。1建立教研组和本组老师的电子档案 详细做法是：将本教研组和本组老师的打算总结、论文反思、教学教研活动，以

8、及平常外出学习、排练演出、竞赛获奖等照片、文字资料进展了分类管理和储存，全部输入本组电脑，形本钱组电子档案。2接着完善本教研组电子备课资源库 详细方法是：我们教研组按年级依据组内老师个人所教教材进展分工，每人针对自己所教教材内容有目的、按课题有打算地收集有关背景文字、图片、课件、视频、教案、反思、音乐等，然后由各位老师将搜集到的资料汇总，分类存入电脑，形本钱组的的电子资料库。这样就使本组老师在备课、学习和研讨时，能够做到快捷、实效和资料共享。组建教研组电子资源库是为了极大的便利本教研组教师的备课、学习和研讨。3建立音乐特长生档案 详细方法是：通过我校每年一届举办的的“金色童年”音乐才艺大赛以及

9、教师们的平常调查摸底，把我校具有较高艺术水准的优秀音乐才艺学生驾驭起来，建立我校音乐特长生档案。并且把特长生档案遵照声乐、器乐、舞蹈和曲艺进展分类。建立了音乐特长生档案，从而就形成了我校音乐人才库，这样既便于我们排练出高质量的文艺节目，又发挥了这些学生的专业引领作用，促进和旺盛了我校音乐文化生活。此外，通过建立音乐特长生档案还可以协助我们刚好了解和驾驭我校音乐特长生在全校各班级的分布，才艺进步，开展动态，以及家长在造就孩子学习音乐才艺的心理取向等。4、鼓舞和发动全组老师踊跃投稿发表文章 没有投稿的习惯和不敢投稿是我们教研组的一大缺乏。老师撰写教学论文，随笔和反思等，对于老师自身总结教学、改良教

10、学，促进和提高业务理论学习，教科研实力、理清思路，积淀文采具有重要作用。因此，本学期我们要踊跃鼓舞和发动本组老师撰写文章，踊跃投稿，争取文章发表或获奖。5、大力加强听、评课活动 听、评课活动是一种特别有利于教师们之间对音乐课堂教学工作进展观摩、学习、沟通，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速造就老师教学实力，提高教学质量，促进老师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们教研组将踊跃开展同学科和跨学科老师之间的听、评课活动！6、进一步提高本组老师的语言实力 语言实力和语言根本功是老师从事教育教学工作的一项重要根本功和实力。我们都知道教学语言包括：导入语言，启

11、发语言、鼓励语言、评价语言和组织语言等，我们的课堂教学常规也要求老师的语言要做到精确、精炼、生动。因此，下一步我们全组教师要通过加强业务理论学习、主题研讨、上课和评课活动等多种形式，在全组踊跃开展“想好了，你再说！”活动，努力提高自身的语言修养和实力！7、进一步提高课堂多媒体操作实力，以及课件设计和制作实力 上学期，我校教学硬件设施又有了质的飞跃，根本上实现了多媒体班班通。而且不少班级已安装了在全国都比拟先进的电子白板。这么先进的教学设备假如我们不会用，或用不好，那就是资源的奢侈，对学生的犯罪。因此本学期，我们教研组要努力培训提高每位教师的课件设计和制作实力，使我们制作的课件设计更合理、更管用

12、、更美观，符合学生的认知规律和学科特点。让它真正成为协助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒介和手段。8、细心组织举办我校第七届“金色阳光”音乐才艺大赛艺术节 为进一步丰富和旺盛我校校内文化生活，调动广阔师生对音乐艺术的热忱，促进学生的音乐才艺开展，形成深厚的校内音乐艺术氛。同时选拔音乐才艺突出的孩子，排练成精品节目，向六一儿童节献礼，给广阔师生奉献上一台精彩的文艺节目。本学期 11 月 7 日9 日，我校将举办第七届“金色阳光”音乐才艺大赛。竞赛分声乐、器乐、舞蹈和曲艺四项进展，分预赛和决赛。预赛在各班级、中队进展，由本班的班主任辅导员教师自行组织。预赛后每班每项选报 2 人参与学校组

13、织的决赛。决赛按年级分项进展，由校评委会组织评奖。竞赛依次按 15 年级进展。各班级参赛选手分项按抽签依次进展。小学音乐教研组工作打算 2 一、指导思想：本年度我校的音乐教育教学工作把课程改革作为教学探究的中心工作，以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践，明确学校艺术教育是全面实施素养教育中的重要内容，推动学生素养教育，促使学生全面素养的形成，落实区教育局学科均衡开展、稳步推动的教育指针，进一步加强理论学习，更新教育观念，推动课程改革，立足“面对全体学生”的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横 向广泛实践一系列艺术素养活动为载体，加强师资队伍建立为关键，大力弘扬中华民族的优秀文化传

14、统，踊跃学习世界的优秀文化艺术，切实提高各校音乐教育质量和管理水平，使我校学校音乐教育再上新台阶。二、目标实施要点：1、采纳相应措施促使我校老师的专业素养、教学实力进一步提高。2、加强理论学习，加强学习反思。(1)音乐老师在课堂教学上虽然有必须的实践实力，但仍旧须要不断提升理论水平，增加反思意识，踊跃撰写课改论文，在专业开展上再上一个台阶。(2)组织老师谨慎研读新音乐课程标准、新音乐课标解读采纳个人研读与探讨解读相结合的方法强化读书效果，要求专职老师踊跃撰写论文，参与区级音乐教育教学论文评比，不断提高老师的教育教学理论水平。三、教育教学活动支配：三月份：1、召开全体音乐老师工作会议，布置新学期

15、教研工作，制定本学期音乐教研打算。2、合唱、舞蹈爱好小组组建。3、对参与教坛新秀竞赛的教师供应资料。四月份：1、谨慎研读新音乐课程标准、新音乐课标解读，对每一堂课踊跃写个人反思。2、布置音乐教室，参与首届音乐教室评比。五月份：1、协作组活动。2、深化学校，全面了解学科教学、教研状况，总结经历，找出问题，提高教学质量。3、进展一次音乐老师五谨慎工作检查。六月份：依据学校要求排练元旦节目 一月份：1、学生才艺表演;2、做好学期末音乐专职老师教学考核;3、组织音乐学科学生成果考核与成果填写工作。小学音乐教研组工作打算 3 一、指导思想 20 xx 年是我们学校启程新五年规划“打造漂亮中心，培育美雅少

16、年”的开局之年，我们音乐组以瓯北中心学校工作打算为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素养教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素养，小学音乐教研打算。以课程改革试验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放 性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学标准指导老师的教学的行为，对提高音乐教学质量，促进学生全面、持续开展具有非常重要的意义。二、详细工作 一、提高小本教研的实效，促进老师的专业实力 校本研修是老师专业开展的最正确路径，是教学改革的原点，坚持以校为本的校本培训方法，倡议老

17、师之间取长补短，博采众长，相互学习，共同提高，其方式为：走出去学习，请进来辅导，团队磨课，学校业务培训。集体磨课要做到有打算，有目标，有针对性，接着实行“四定”定时间，定地点，定内容，定主发言人与“三步走”个人备课，集体备课、个人二次备课的思路。各教研组在组长的组织于双周教研活动时间，定时定点进展集体备课，并建立台帐。二、小课题大文章，提高老师科研实力 小课题探究事实上是每一个老师可以开拓出的一个专业成长“天地”，音乐组教师可以量体裁衣地挥发个人有限的探究实力，可以找到理论和实践的最正确“结合点”，激活自己的感性经历，加深对课改理念的理解并化为自己的“血肉”，可以促使养成“学习实践反思再反思”的有利于职业成长的好习惯，尝试着“自己探路”，从中获得老师职业的乐趣和华蜜感。