【精品】中小学学生心理危机干预记录表模板(打印版).pdf
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中小学学生心理危机干预记录表(第 次)年 月 日 干预时间:-学生姓名 同学 年龄/年级 岁/年级 学生性别 男女 主要提供情况者 本人 父亲 母亲 其他_ 获悉危机情况途径 网络或热线电话 学校联络 社会组织邀请 其他_ 一般情况评估(睡眠、饮食、体重等):四维评估(情绪、认知、行为、生理等):家庭情况(父母健康情况、婚姻状况、家庭关系、家庭结构、教养方式、经济状况等):罹患疾病、药物和物质使用情况(罹患躯体和精神疾病、服药情况、其他药物及物质使用等)高危因素(个体因素、家庭因素、环境因素等)危机问题澄清(主诉、危机事件、起因、易感因素、激发因素、维持因素等):评估结果:(精神病性障碍和情感障碍伴精神病性症状、重度抑郁发作、PTSD、自杀)主要危机问题:学业问题情绪问题行为问题亲子关系同伴交往手机与网络依赖 其他 危机干预过程:(干预措施、主要过程、资源利用情况等)后续建议(一般情况、干预后主要危机征象改变情况、心理咨询及专科转介建议等)咨询师签字:
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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