人教版小学数学一年级20以内的进位加法第九课时：练习课教学设计.pdf
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人教版小学数学一年级 20 以内的进位加法第九课时：练习课教学设计 教学内容：练习二十一第 13 题 教学目标：1、通过不同形式的练习，激发学生学习的积极性。2、培养学生思维的灵活性 教学重点：正确、熟练的口算。教学过程：一、基本练习 1、练习二十一第 2 题 2、看谁算得又对又快。5+7 10-7 4+8 13-3 5+9 10-9 2+9 3+8 4+7 4+9 3+9 5+8（学生独立完成，集体订正，根据学生情况分析错的原因）二、指导练习 1、练习二十一第 1 题（1）学生说一说，再板书在黑板上。（2）并让算得快的学生说一说为什么算的快？他的秘密在哪里？（3）指导学生书写算式 问：怎样写不漏掉也不重复？为什么？（4）学生独立完成，教师巡视，帮助有困难的同学。2、练习二十一第 3 题 学生独立完成，集体订正，请学生说一说你是怎样做的？三、游戏 四、哪两张卡片上的数相加等于 15？同座互做。教学反思：
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