中小学班主任教师年度工作总结(精编版).pdf
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1、 中小学教师年度工作总结 一、政治思想表现 本人参加工作以来,恪守教师职业道德,爱岗敬业,勤勤垦垦,乐于奉献,廉洁从教,忠实地履行人民教师的光荣职责。我具有高度责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱关心学生,对学生的教育动之以情,晓之以理,爱生如子,从不体罚学生和歧视差生,重视学生的各项能力和发展,真正做到了教书育人。我责任心强,每天坚持早到晚归,以校为家,大部分时间都在学校。我严格按照学校要求做好工作,领导安排的工作,我从不和领导讨价还价,而是不折不扣地完成。因此在广大家长和全体老师及领导的心目中,具有很好的形象,也多次受到表扬。二、教学工作方面 1、深入学生、亲近、了解学生,做学生的
2、朋友。经验丰富的老教师告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生 就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。2、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习,但是现在的学
3、生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期我是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面我以后还得继续专研,找到能够促进后进生发展的方法。三、教育教学教研及成果 在教学中,我时时保持以学生自学和教师引导相结合的教学模式,在课堂上多给学生思考的时间和空间,常常鼓励学生各抒己见,使学生尽情发表自己的看法,并且采用一些别开生面的方式方法来调动
4、学生的学习积极性。使学生不仅学到了书本上的语文知识,而且懂得了解决问题的方法,悟出了其中的道理。针对学生存在的知识问题予以及时解决,对于确实困难的学生,我耐心细致的给予个别教育,使之掌握基本知识。由于我的努力在这几年的教学中,也取得了一些成绩。20*年被评为优秀班主任。20*在指导学生粟雅轩,在第九届全国中小学语文素养大赛中,获得*省小学 A 组一等奖,被评为优秀指导老师。四、班主任工作情况 在担任班主任期间,我总把学生的政治思想教育放在首位,采取正面教育,树立榜样,积极引导。把学校教育、家庭教育、社会教育有机结合起来。使班级工作开展得有条不紊,为了丰富学生的课余生活,让学生身心得到良好发展,
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