成熟的反义词(优秀2篇).pdf

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1、 第 1 页 共 3 页 成熟的反义词（优秀 2 篇）为更好地掌握这个词语，以下是成熟造句：篇一 1、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在麦地里，在岸边的苇草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。2、玉米的果实成熟了，成熟的玉米像一个巨大的棒槌。成熟的稻谷金黄金黄的 3、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。4、直到后来，我才明白，我们缺少的只是：一种成熟生命的无需言语不必声张的稳重与大气，一种高贵灵魂的历遍劫数洗尽铅华的恬淡与安宁。5、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，

2、微红着脸。6、男人成熟的标志：一个不成熟的男人愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男人则愿意为某种事业卑贱地活着。7、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧！8、我爱秋天，秋天是金黄的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。农人在感受着收获的喜悦。虽然忙碌辛苦，但是因为收获而快乐。9、茄子也成熟了，穿上了紫色的衣裳。10、金色的秋天，银杏树的叶子变黄了，果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树，用长长的竹竿到处乱打，银杏果就掉下来啦！这时，家家户户都要吃银杏果

3、。一阵阵浓郁的清香扑来，让人们感到了丰收的喜悦。成熟的反义词 篇二 中文发音：成熟chng sh 词语解释：泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。反义词：幼稚、单纯 第 2 页 共 3 页 用成熟造句 1、他恰如其分地处理了这件看上去难以处理的事情，乡亲们都说他成熟了。2、随着阅历的不断丰富，他日渐成熟。3、弟弟长大了，成熟了许多，也学会了助人为乐。4、我们长大了，也成熟了，应该学会自己做决定。5、成熟不易蜕变难，走过那条路的人都是完成了人生中的重大跨越的 6、“不以物喜，不以己悲”是不是一个人真正成熟的标志呢？7、岁月早就在他脸上留下满是成熟的痕迹。8、我自己的事情自己做

4、了，爸爸妈妈夸我长打了，成熟啦 9、成熟的麦田在秋风里翻起一层层的麦浪！10、人只有经历了挫折，才能显得更成熟。11、秋天到了，栗子成熟了，一个个笑得咧开了嘴。12、学会自立自强，是走向成熟的标志。13、经过十多天的侦查，抓捕逃犯的时机已经成熟了。14、果园里的苹果成熟了，样子真惹人喜爱 15、小明今天帮助别人，我觉得他渐渐成熟了。16、在经过这次挫折后，我变的成熟很多。17、秋天到了，麦穗也渐渐地成熟了，一片麦色的海洋。18、遇到她时，我笑得更有成熟的魅力 用成熟的反义词造句 幼稚：他看上去已经很成熟了，但是说话还是那么幼稚。单纯：现在好多学生上网纯粹是为了玩游戏，几乎不会去查资料。一、反义

5、词是指意义相对或者相反的。词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。二、意义相反的词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从 第 3 页 共 3 页 词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的“弱”。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容

6、词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。三、巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”“人无远虑，必有近忧”。正确地使用反义词，可以形成对比、映衬，达到正话反说的效果。如“实在标致极了”（实际上就是“反语”）。四、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。五、由于词的多义和同义现象存在，一个词可能有几个反义词。如“老”是多义词，它的本义是年纪大，

7、引申义有“旧”、“长过头”等意义，这些引申义的相反意义，就都成了“老”的反义词“幼”、“新”、“嫩”。再如：“进步”，表示向前发展，比原来好时，反义词为“倒退、退步”；表示积极进取时，反义词为“落后”；表示对新事物勇于接受时，反义词为“保守”；表示顺历史潮流而动时，反义词为“反动”等等。六、恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。如“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有现实的，有浪漫的；有阴冷的笑，有热情的笑，如此等等。不一而足，这是笑的辩证法”。这段话运用一系列反义词，从不同的方面揭示笑的特点，语言简洁而又鲜明。