新课标中考数学试题集锦几何.pdf
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1、B A O D C E 图 8(泰州市)27在矩形 ABCD 中,AB=2,AD=(1)在边 CD上找一点 E,使 EB 平分AEC,并加以说明;(3分)(2)若 P 为 BC边上一点,且 BP=2CP,连接 EP并延长交 AB的延长线于 F 求证:点 B 平分线段 AF;(3 分)PAE能否由PFB绕 P 点按顺时针方向旋转而得到,若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由(4 分)(南京市)21(6 分)如图,在ABCD中,EF,为BC上两点,且BECF,AFDE 求证:(1)ABFDCE;(2)四边形ABCD是矩形 以下是河南省高建国分类:(巴中市)已知:如图 9,梯形ABCD中
2、,ADBC,点是CD的中点,的延长线与AD的延长线相交于点(1)求证:BCE和FDE全等(2)连结BDCF,判断四边形BCFD的形状,并证明你的结论 17(每小题 7 分,满分 14 分)(1)(福建福州)如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC,是AD的中点,求证:MBMC 以下是河北省柳超的分类(遵义市)4如图,OAOB,OCOD,50O,35D,则AEC等于()A B C D (遵义市)22(10 分)在矩形ABCD中,2ADAB,是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点重合,将三角板绕点按顺时针方向旋转当三角板的两直角边与ABBC,分别交于点MN,时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么
3、结论?并证明你的结论 以下是江西康海芯的分类:1.(郴州市)如图 8,ABC为等腰三角形,把它沿底边 BC 翻折后,得到 DBC请你判断四边形 ABDC的形状,并说出你的理由 辽宁省 岳伟 分类(桂林市)已知:为等边三角形,为上任意一点,连结()在左下方,以为一边作等边三角形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)()连结,求证:解:()如图:郴州市 2如图 5,D 是 AB 边上的中点,将ABC沿过 D 的直线折叠,使点 A落在 BC 上 F处,若50B,则BDF _度 以下是安徽省马鞍山市成功中学的汪宗兴老师的分类 1.(东莞市)(本题满分 9 分)(1)如图 7,点 O是线段 AD 的中点,
4、分别以 AO和 DO为边在线段 AD的同侧作等边三角形 OAB和等边三角形 OCD,连结 AC 和 BD,相交于点 E,连结 BC 求AEB的大小;(2)如图 8,OAB固定不动,保持OCD的形状和大小不变,将OCD绕着点 O旋转(OAB 和OCD不能重叠),求AEB的大小.答案:图7O654321EDCBA 2(南宁市)以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有:(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4 个,3(南宁市)如图 8,在ABC中,D 是 BC的中点,DEAB,DFAC,垂足分别是 E、F,BE=CF。(1)图中有几对全等的三角形?请一一列出;(2)选择一对你认为全等的
5、三角形进行证明。15(双柏县)如图,点在AOB的平分线上,若使AOPBOP,则需添加的一个条件是(只写一个即可,不添加辅助线):以下是辽宁省高希斌的分类 1(湖北省咸宁市)如图,在 RtABC 中,ABAC,D、E 是斜边 BC上两点,且DAE=45,将ADC 绕点顺时针旋转 90 后,得到AFB,连接,下列结论:AEDAEF;ABEACD;BEDCDE;222BEDCDE 其中正确的是 【】A;B;C;D 2(湖北省咸宁市)如图,BD是O的直径,AB与O相切于点 B,过点 D作 OA 的平行线交O 于点 C,AC与 BD 的延长线相交于点 E(1)试探究 A E 与O的位置关系,并说明理由;
6、(2)已知 ECa,EDb,ABc,请你思考后,选用以上适当的数据,设计出计算O的半径 r的一种方案:你选用的已知数是;O E A B D C(4题图)第 27 题图(第21题)A B C D E F CABD图 8 FEDCBA图 5 C B O D 图 7 A E (第8题图)ABCDEFACac图 3 写出求解过程(结果用字母表示)3(荆州市)如图,矩形 ABCD 中,点 E 是 BC上一点,AEAD,DFAE 于 F,连结 DE,求证:DFDC 4(湖北省鞥仙桃市潜江市江汉油田)ABC中,点的坐标为(0,1),点的坐标为(4,3),如果要使ABD与ABC 全等,那么点的坐标是.1(龙岩
7、市)如图,在边长为 4 的等边三角形 ABC中,AD 是 BC 边上的高,点 E、F 是 AD上的两点,则图中阴影部分的面积是()A4 B3 C2 D 16(乌鲁木齐)在一次数学课上,王老师在黑板上画出图 6,并写下了四个等式:ABDC,BECE,BC,BAECDE 要求同学从这四个等式中选出两个作为条件,推出AED是等腰三角形请你试着完成王老师提出的要求,并说明理由(写出一种即可)已知:求证:AED是等腰三角形 证明:如图 3,要测量 A、B两点间距离,在 O 点打桩,取 OA 的中点 C,OB 的中点 D,测得 CD=30 米,则 AB=_米 答案:60 考察了三角形中位线的性质,用来测量
8、不易测量的距离.如图 4,点 P 到AOB 两边的距离相等,若POB=30,则 AOB=_度 1(沈阳市)如图所示,正方形ABCD中,点是CD边上一点,连接AE,交对角线BD于点,连接CF,则图中全等三角形共有()A1 对 B2 对 C3 对 D4 对 23(义乌市)如图 1,四边形 ABCD是正方形,G是 CD边上的一个动点(点 G与 C、D不重合),以 CG 为一边在正方形 ABCD外作正方形 CEFG,连结 BG,DE我们探究下列图中线段BG、线段 DE 的长度关系及所在直线的位置关系:(1)猜想如图 1 中线段 BG、线段 DE的长度关系及所在直线的位置关系;将图 1中的正方形 CEF
9、G 绕着点 C 按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度,得到如图 2、如图 3 情形请你通过观察、测量等方法判断中得到的结论是否仍然成立,并选取图 2证明你的判断 (2)将原题中正方形改为矩形(如图 46),且 AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb(ab,k0),第(1)题中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图 5 为例简要说明理由(3)在第(2)题图 5 中,连结DG、,且 a=3,b=2,k=12,求22BEDG的值 23(嘉兴市)小丽参加数学兴趣小组活动,提供了下面 3个有联系的问题,请你帮助解决:(1)如图 1,正方形ABCD中,作AE交BC于,DFAE交AB于,求证:AE
10、DF;(2)如图 2,正方形ABCD中,点EF,分别在ADBC,上,点GH,分别在ABCD,上,且EFGH,求EFGH的值;(3)如图 3,矩形ABCD中,ABa,BCb,点EF,分别在ADBC,上,且EFGH,求EFGH的值 (安徽省)已知:点 O到ABC的两边 AB、AC 所在直线的距离相等,且 OBOC。(1)如图 1,若点 O在 BC上,求证:ABAC;(2)如图 2,若点 O在ABC的内部,求证:ABAC;(3)若点 O在ABC的外部,ABAC成立吗?请画图表示。证明:(1)过点 O 分别作 OEAB,OFAC,E、F 分别是垂足,由题意知,OEOF,OB(恩施自治州)如图 7,在平
11、行四边形ABCD中,ABC的平分线交CD于点E,ADC的平分线交AB于点F.试判断AF与CE是否相等,并说明理由.(苏州)如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点,12 ,34 求证:(1)ABCADC;(2)BODO(无锡)已知一个三角形的两条边长分别是 1cm和 2cm,一个内角为(1)请你借助图 1 画出一个满足题设条件的三角形;(2)你是否还能画出既满足题设条件,又与(1)中所画的三角形不全等的三角形?若能,请你在图 1的右边用“尺规作图”作出所有这样的三角形;若不能,请说明理由(3)如果将题设条件改为“三角形的两条边长分别是 3cm和 4cm,一个内角为”,那么满足这一条件,且
12、彼此不全等的三角形共有个 友情提醒:请在你画的图中标出已知角的度数和已知边的长度,“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹(西宁市)22如图 9,一块三角形模具的阴影部分已破损(1)只要从残留的模具片中度量出哪些边、角,就可以不带 残留的模具片到店铺加工一块与原来的模具ABC的形状和大 小完全相同的模具A B C?请简要说明理由 22(1)只要度量残留的三角形模具片的BC,的度数和边BC的长,因为两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(2)按尺规作图的要求,正确作出ABC 的图形(广东湛江市)23 如图 7 所示,已知等腰梯形 ABCD 中,ADBC,AB=DC,AC与 BD相交于点 O请在图
13、中找出一对全等的三角形,并加以证明 以下是山西省王旭亮分类(重庆市)已知:如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,BC=DC,CF平分BCD,DFAB,BF的延长线交 DC于点 E。求证:(1)BFCDFC;(2)AD=DE OOBCAACB图 2 图 1 第 16 题图 A B C D F E F E D C B A 图 7 图 1 图 9 B C A 图 7 D B A O C FEDA O (第 16 题图)B E D A C 图 6 A D C E F B 第 8题图(第 23题图 1)(第 23题图 2)(第 23题图 3)全国中考数学试题分类汇编(全等三角形)(扬州市)如图ABC是等
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