高三生物一轮复习 第4单元 第课时细胞的增殖练习.pdf

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1、付兑市石事阳光实验学校第四单元付兑市石事阳光实验学校第四单元细胞的生细胞的生命历程命历程(含必修含必修 2 2 的减数分裂和受精作用的减数分裂和受精作用)第第 1313 课课时时细胞的增殖细胞的增殖一、单项选择题1(2010理综，7)蚕豆根尖细胞在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记2分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与

2、G1期(DNA 复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是()A来自 G1期细胞的染色质开始复制B融合细胞 DNA 含量是 G1期细胞的 2 倍C来自 G1期细胞的染色质开始凝集D融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转3如图甲、乙、丙分别表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a 是染色体数目，b 是染色单体数目，c 是 DNA 分子数目，a、b、c 的数量关系正确的是()A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲、乙、丙4如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上 DNA 含量变化的关系。下列说法中正确的是()AAB 段形成的原因是有关蛋白质的合成BDE 段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C细胞分裂过程中

3、处于 BC 段的时期包括前期、中期和后期DBC 段中染色体都含有染色单体5图，ab 表示一个细胞周期，cd 表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是()A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B处于图甲 a 时期和图乙 BA 时期的细胞可进行 DNA 复制C处于图甲、图乙各时期的细胞一有同源染色体的存在D处于图甲 b 时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一加倍6在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是()ADNA 复制和中心粒复制B染色体加倍和染色单体形成C细胞板出现和纺锤体出现D着丝点分裂和同源染色体分离7选用下列哪种方式

4、，可以判植物分生组织细胞的部位()A有蛋白质的合成 B有 RNA 的转录C有 DNA 的合成 D光用旺盛8若某物质抑制细胞的分裂，关键要抑制细胞分裂的什么时期()A间期 B前期 C中期 D后期9关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是()A在间期，核糖体上合成 DNA 聚合酶B在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C在中期，线粒体为 DNA 的复制提供能量D在末期，高尔基体与赤道板形成有关10菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会发生的是()A高尔基体参与细胞壁的形成B染色体形态较稳、数目较清晰C基因的表达D同源染色体的分开二、双项选择题11如图是按顺时针方向

5、表示的 4 种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是()A图中的 aa 表示细胞增殖过程的一个细胞周期B甲图的 ba 与丙图的 ba 所用的时间可能一样长C从 ab，由于 DNA 的复制使染色体数目增加一倍D观察植物细胞有丝分裂的材料最好是选植物甲12下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”的叙述中，正确的是()A装片制作的正确顺序是：解离染色漂洗制片B视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C看到的根尖细胞中只有细胞处于分裂期D看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核13下表表示不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是()细胞类型分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3

6、肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A由于分裂间期所用时间较长，因此处于分裂间期的细胞数目多B分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞15(2010卷，28)细胞周期包括分裂间期(分为 G1期、S 期和 G2期)和分裂期(M 期)。下图标注了甲动物(体细胞染色体数为 12)肠上皮细胞的细胞周期C不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D不同种类细胞的分裂都是同步进行的下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期，用AL 期有 8 条染色体BP 期紧接在 L 期之后CP 期与 M 期细胞内核 DNA 数相DP 期有 8 条染色单体三、非选择题LP 表示，下面叙各阶段的时长及

7、DNA 含量。请回答下列问题：(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA 复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于 S 期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的鲜培养液培养，期检测。预计最快约述_h 后会检测到被标记的正 M 期细胞。确(2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为的_期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是是_。(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于 S 期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约_h 后，细胞都将停留在 S 期。)(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周

8、期时长为 24 h，M 期时长为 1.9 h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用_(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。(5)在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是_14_。16如图 1 是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图像，图 2 是分裂各阶段细胞的核 DNA 和细胞质中信使 RNA 含量的变化曲线。试回答下列问题：(1)根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图 2 中的_阶段(填图中字母)。(2)如果将此生物的细胞培养在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图 1 所示时期时，细胞中含放射性

9、的 DNA 占总 DNA 的_%(不考虑细胞质中的 DNA)。(3)曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是_(填图中字母)。de 段细胞质中 mRNA 明显减少，最可能的原因是_。(4)在图 2 中的_期(填图中字母)能观察到图 1 所示的图像。17植物细胞有丝分裂的过程中，染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢？某同学对该问题进行了探究。假设：染色体的运动是由于纺锤丝的牵引。方法：破坏纺锤丝。材料和用具：相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一浓度的秋水仙素溶液。方法步骤：培养洋葱根尖；切取根

10、尖 23 mm，并对它进行解离、漂洗和染色；将洋葱根尖制成临时装片，并滴加一浓度的秋水仙素溶液，使根尖处于秋水仙素溶液中，在相差显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。根据该同学的设计请完成下面问题：(1)预测结果及结论：_；_。(2)回答下列问题：中选用秋水仙素破坏纺锤丝，你认为是否可行？试说明理由。_，_。该同学设计的步骤有两处明显的错误，请指出错误所在，并加以改正。其一，_，其二，_。答案 1B2.C3B4D5.C 6A7C8A9A10D11.AB 12.CD 13AC14BC15.（1）2.2（2）M 12242412(3)7.4(4)甲(5)动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂；洋

11、葱根尖细胞形成细胞板16(1)b(2)100(3)a、c分裂期染色体高度螺旋化，不能解旋并转录形成 mRNA，且原来的 mRNA 不断被分解(4)d17(1)滴加一浓度的秋水仙素溶液，能抑制纺锤体的形成，染色体将不再运动，说明染色体的运动是因为纺锤丝的牵引滴加一浓度的秋水仙素溶液，能抑制纺锤体形成，染色体仍能运动，说明染色体的运动不是因为纺锤丝的牵引(2)可行因为秋水仙素可抑制纺锤体的形成该要观察活细胞染色体的运动，因此不能解离(和漂洗)缺少对照组，添加一组不加秋水仙素的对照组一、选择题1下列关于核酸的叙述不正确的是()A核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物B真核生物中，DNA 和 RNA

12、 都能够控制生物性状C含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体D可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察 DNA 的分布【解析】生物体内的遗传物质为 DNA 或 RNA，在DNA 和 RNA 同时存在的情况下，DNA 为遗传物质，通过转录、翻译控制生物的性状，而 RNA 不能控制生物的性状。【答案】B2(2011期中)如图是人体细胞中两种重要有机物 B、E 的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是()细胞核中能发生 EG 的过程细胞质中能发生 GB 的过程B 具有多种重要功能是由于 b 的种类、数目、排列次序及空间结构不同E 具有多种重要功能是因为 B 的排列顺序不同E 是人类的遗

13、传物质ABCD【解析】从图中可以看出 b、e、B、E 分别是氨基酸、脱氧核苷酸、蛋白质、DNA，该改成 B 具有多种重要功能的根本原因是 e 的排列次序不同。【答案】B3诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和首先爆发于墨西哥的甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质分别是 DNA 和 RNA。下列有关 DNA 和RNA 的比较正确的是()A分布上，真核细胞中的 DNA 存在于细胞核中，RNA 存在于细胞质中B学组成上，DNA 与 RNA 的碱基完全不同C结构上，DNA 多为双螺旋结构，RNA 通常为单链结构D鉴 DNA 用吡罗红染色剂，鉴 RNA 用甲基绿染色剂【解析】真核细胞中

14、的 DNA 主要存在于细胞核中，RNA 主要存在于细胞质中。组成 DNA 与 RNA 的碱基有 3 种相同。鉴 DNA 用甲基绿染色剂，鉴 RNA 用吡罗红染色剂。【答案】C4在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”中，使用盐酸的目的是()改变细胞膜的流动性改变细胞膜的通透性改变细胞膜的化学组成将 DNA 与蛋白质分离将 RNA 与蛋白质分离利于 RNA 与染色剂结合利于蛋白质与染色剂结合利于 DNA 与染色剂结合ABCD【解析】盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的 DNA 与蛋白质分离，有利于 DNA 与染色剂结合。【答案】B5(2011模拟)某生物体内发生如

15、下的反：淀粉麦芽糖葡萄糖糖原，则下列说法不正确的是()A此生物一是动物，因为能合成糖原B淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质C此生物一是动物，因为能利用葡萄糖D淀粉麦芽糖葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖糖原可发生于肝脏内【解析】糖原是动物特有的多糖，由此可确该生物为动物。淀粉麦芽糖葡萄糖是消化过程，发生于消化道内，葡萄糖糖原是糖原的合成过程，可发生于肝脏、肌肉处。动物、植物、真菌生物都可利用葡萄糖。【答案】C6(2011模拟)下列关于化合物的组成的叙述，不正确的是()A可以用右图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系B蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特功能并未发生改变C棉和麻细胞壁的组分主要是纤

16、维素D蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能【解析】肽链的盘曲和折叠构成具有一空间结构的蛋白质，不同结构的蛋白质，具有不同的功能，因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能肯发生改变；棉和麻细胞壁的主要成分是纤维素；蔗糖水解产物是果糖和葡萄糖，乳糖水解产物是半乳糖和葡萄糖；脂质中的固醇类激素能调节生理代谢。【答案】B7(原创题)赵忠祥老师在动物中曾讲到，生活在极地的棕熊具有冬眠的习性。每年进入秋季后，它的食量就会迅速增加，体重也随之迅速增加。到冬季来临时，它的体重能增至原来的两倍多。在漫长的冬眠过程中，棕熊一直是不吃不喝。几个月醒来，它会变得十分“清秀”。冬眠前，棕熊体重

17、增加时，增多的成分主要是()A水B蛋白质C脂肪D糖原【解析】在漫长的冬眠过程中，棕熊既需要大量的能量，又需要一量的水分，而脂肪因其含有较多的氢元素，通过有氧呼吸既可以产生大量的能量，又能生成较多的水，由此可知 C 选项符合题意。【答案】C8分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是()成分水蛋白质DNARNA糖类脂质中间产物无机离子相对含量/%7015163221分子种类1300011000504050012A.大肠杆菌的遗传物质是 DNA 和 RNAB蛋白质是细胞中含量最多的化合物C1 种 DNA 转录出 1 种 RNAD1 种 DNA 分子可控制多种蛋白质的合成【解析】细胞生物的

18、遗传物质都是 DNA。由表可知，水是含量最多的化合物。1 种 DNA 分子可转录出多种 RNA，进而控制合成多种蛋白质。【答案】D9三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：体外燃烧释放体内氧化释营养物质耗氧量(dL/g)能量(kJ/g)放能量(kJ/g)糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表内容不能作出的判断是()A糖是生命活动的主要能源物质B耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关C体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D同质量时，脂肪贮存能量最多【解析】表中数据只是反映了体内或体外氧化放能情况及耗氧量，无法说明哪种物质是主要能

19、源物质，而 B、C、D 三项的解释与表中信息相对，属可作出的判断。【答案】A二、简答题10如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、B 代表元素，、是生物大分子，图中X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：(1)图中 X 是_，I 在小麦种子中主要是指_。(2)图中 Z 是_，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使呈现_色。(3)图中 P 的结构通式为_，填写出由 P 形成的结构层次_。(4)和两者都有多样性，两者多样性的关系是前者_后者。(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_。【解析】糖类是生物体的主要能源物质。小麦种子中贮存的多糖是淀

20、粉，其组成单位是葡萄糖。携带遗传信息的是核酸，DNA 主要分布在细胞核，其组成单位是脱氧核苷酸；RNA 主要分布在细胞质，其组成单位是核糖核苷酸。生命活动的主要承担者是蛋白质，其组成单位是氨基酸。【答案】(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸红(3)氨基酸二肽多肽蛋白质(4)决(5)水11(2011期末)下图 X、Y、Z 是细胞中的三种化合物，X 是细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z 构成了细胞膜的基本结构。请据图回答问题。(1)这三种化合物分别是：X_；Y_；Z_。(2)X 在血液中的浓度是人体健康状况的重要指标之一。饭后半小时，它的浓度升高，此时人体分泌较多的激素是_，与此具有拮抗作用的激

21、素是_。(3)如果 X 被小肠细胞吸收，用“”表示 X 分子，用“”表示其进出的方向和途径，请在上图(右)中表示出这种跨膜运输方式。【解析】糖类是主要的能源物质且血糖含量水平是人体健康指标之一。X是葡萄糖，与血糖含量水平调节有关的降糖激素为胰岛素，升糖激素为胰高血糖素和肾上腺素。小肠吸收葡萄糖方式为主动运输，需要载体和消耗能量。【答案】(1)葡萄糖蛋白质磷脂(2)胰岛素胰高血糖素(肾上腺素)(3)如图12(原创题)请回答下列有关遗传物质的问题：.如图是细胞内遗传物质的组成示意图，据图回答问题：b元素 acefd(1)细胞内遗传信息的携带者是_。(2)e 的名称是_，e 和 f 的关系是_。1

22、分子的 e 是由_、_、_组成的。e 共有_种。(3)a 包括_元素。f 被彻底水解后的产物是_(用字母表示)。(4)用图示表示 1 分子 e 的组分的连接方式_。.已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计探究。原理：(略)。(1)材料：苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离)、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA 水解酶、其他必需器材。(2)步骤：选取两株生长状况相似的菠菜植株，编号为 a、b。_。_。_。再过一段时间后，观察两株菠菜的生长情况。(3)结果及结论：_。_。【解析】.本题利用简单图示表示组成核酸的物质及元素，了解有关核酸的基础知识，掌握基

23、本组成物质间的关系，便可回答。.要探究干叶病毒的核酸种类，必须把组成病毒的两种物质分离，单独地去观察核酸的作用；注意对照的设计，依据提供的材料不难设计出步骤。【答案】.(1)fDNA(2)脱氧核苷酸e 是 f 的基本组成单位1 分子磷酸1 分子脱氧核糖1 分子含氮碱基4(3)C、H、O、N、Pb、c、d(4).(2)用苯酚的水溶液处理干叶病毒，并设法将其蛋白质和核酸分离，以获得其核酸在适当条件下，用 DNA 水解酶处理干叶病毒样本的核酸一段时间后，用处理过的核酸稀释液喷洒植株 a，用未处理的核酸稀释液喷洒植株 b(3)若植株 a、b 都出现干叶，则病毒的核酸是 RNA若仅植株 b出现干叶，则病毒的核酸是 DNA