(中考作文)磨练为话题的中考满分作文记叙文.pdf
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1、磨练为话题的中考总分值作文记叙文 磨炼,让我们破茧而出,让我们不断完善,磨炼,让我们未来充满希望,让我们更具勇气。磨炼,让我们中华民族振兴。下面就是我给大家带来的磨练为话题的中考总分值作文记叙文,希望能帮助到大家!磨练为话题的中考总分值作文记叙文 1 在成长的道路上,酸甜苦辣总有一天会向你袭来,可能你会安然面对,一举成功,也许你会无法承受、屡屡失意。那么,你是会选择继续拼搏、奋斗,还是放弃、堕落 曾经听过有这么一个故事:有一个屡屡失意的青年人去请教高僧。高僧笑着请他坐下,然后用温水泡了一杯茶给他,青年人喝下后,觉得很苦涩。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒给他,这次,茶水中透着股清香,喝下去
2、后沁人心脾。为什么会这样呢茶叶用沸水经过屡次浸泡会沁人心脾,这不就是经过反复“磨练后而得到的甘甜吗。人生又何尝不是如此 人生只有经历过磨练才够精彩。古代文人、学者无不如此。司马迁虽因被误解遭受宫刑,但他忍辱负重,最终写出史家之绝唱?史记?;著名文学家范仲淹,他虽遭三贬,却仍然忧国忧民,留下千古名句先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;伟大的音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余作品流芳百世多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不经历磨练,怎能流传千古 文学如此,科学亦然。著名科学家爱迪生,他经过千百次失败后创造了现在还在沿用的电灯;曾经被老师认为低能学生的牛顿,他通过从树上掉下的苹果想到万有引力定律;还有天
3、文学家哥白尼,经过潜心研究,证明了太阳中心说,打破了地球中心说,不惜付出生命的代价。多少创造,多少定理,多少真理。不经历磨练,不经历风雨,怎能见彩虹 经历过磨练的成长道路会更加绚烂、美丽!磨练为话题的中考总分值作文记叙文 2 回忆往事,总有许多感慨,而我将成长中遇到的挫折当作一种磨练,这些磨炼在我的成长过程中扮演着重要的角色,使我受益终生。十分清晰得记得学习轮滑这件事。从未接触过轮滑的我看着那双大大的带有四个轮子的鞋,就有一种说不清道不明的欢喜。大概是因为每每在电视或别的地方看到它,像被附着魔力一般,在人的操控下运动自如,不时的变幻着把戏,十分的讨人喜欢,也是因为这个,我决定了学习轮滑。耐心的
4、穿好轮滑,爷爷奶奶都十分担忧,因为我坚持不戴护具,倔强的我认为不摔倒怎么能学好呢我满心欢喜的沿着台阶一步步走下楼。刚刚下楼,最大的问题就出现了我没有方法掌握平衡。脚下的八个轮子也没有从前看到的那般轻盈,反倒是十分的沉重,完全不受我的控制。我又气又恼,但却不得不小心翼翼的扶着墙,一点也不敢动。一旁的爷爷一边笑一边拿出 拍着这窘迫之下的我,不亦乐乎。这时,我还真想看看那时双腿抖个不停,紧贴着墙不敢动弹的我是怎样的诙谐可笑。仿佛过去了半个世纪一般,我觉得我能稍微地在小范围内进行蠕动,但每挪动一小步,哪怕几厘米的距离,我都不得不紧紧扶着墙壁,我仿佛和这墙壁融为一体。终于,我能自己不靠任何辅助地滑行一段
5、距离,我兴奋的想要告诉在我身边路过的每一个人,我在小区的路上慢慢的滑着,随着时间的推移,我掌握了技巧,我滑得越来越远,速度也加快了起来,我似乎有些得意忘形了,忘记了小区里总有几个不太听话的井盖,它们总不是安稳的覆盖在井口上。我没头没脑的摔了上去,手掌生生的擦在了水泥地上,沾满了沙砾和灰尘,一时间,我竟愣住了,过了一会,我平静的回到家中,奶奶看到我的手变成了那样,命令我不许再出去练轮滑了。可我却认为这是我珍贵而又生动的一课,因为它不仅让我学会了轮滑,更让我学会了面对困难时要勇敢,要有不服输的劲头。我十分感谢成长中的这些磨练,是它们教会了我在逆境中如何应对,如何让我成长的更快,因为我知道只有经历风
6、雨才能看见那道炫丽的彩虹。磨练为话题的中考总分值作文记叙文 3 盼望着、盼望着,我们盼望着雨天悄悄地来到我们身边,几乎与老农们盼着及时浇灌枯萎庄稼的心情一样迫切。可今天一大早,推开窗,晴空万里、艳阳高照,全然没有下雨的迹象,我们望“天兴叹,一次次翻开窗户,探头仰望天空,指望能看到一片乌云,至少它可能给我们带来一线希望,然而面对的却是一次又一次的失望。我们在沮丧祈祷里,又在祈祷后沮丧。我们那执着期盼下雨的愿望,是否有点自私了随着一声铃响,我心里一怔,马上整理自己的思绪,随着同学们排好队伍,精神抖擞地聚集在操场上,准备好队列训练。“所有人,原地站军姿十五分钟,不允许动!即使喊报告也不允许!我心中不
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