2019年度第二学期一年级语文第二、三单元练习卷.pdf

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1、1/5 2019 年度第二学期一年级语文第二、三单元练习卷 班级 姓名 学号 得分 一、看拼音写词语。20%fng yz sh x wng gun ch hi n xing xng z()(）()()()ku jing w bin w j mio b k yn f ro nng cu（）（）（）（）（）二、划去错误的的读音。8%陈旧（chn chng）斜坡（xi xi）活泼（p po）能干（gn gn）形状（xng xin）容易(rng lng)进门（jn mn jng mn）扫兴（so xng sho xng）三、加部首组词。24%例：皮（波）（水 波）尧()()青()()少()()()()

2、()()()()()()牛()()丁()()()()()()()()四、连线。12%黑暗 冷清 一艘 手表 高 薄 骄傲 难受 一瓶 白云 闲 短 热闹 光明 一块 轮船 厚 矮 舒服 谦虚 一片 牛奶 长 忙 五、选择正确的词写在括号里。10%2/5 只 棵 颗 座 顶 轮 朵 坐 群 清晨，一()红日高高地挂在天上。小明戴着一()凉帽，来到一()小桥边。看到一()桃树上开了几()粉红的桃花。一()蜜蜂在花中飞来飞去。六、把句子整理完整，并加上标点。6%1、给我 小鱼 带来了 妈妈 很多 2、和 爸爸 一起 去 公园 星期天 我 七、阅读短文，完成练习。14%冰还没有化，雪还没有消。你呀，满

3、腹的激情再也忍不住了。你蹬开雪白的棉被，舒展起柔嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭，向人们报告信息：“春来了！春来了！”人们赞美你，送给你最美好的名字：迎春花。1、短文有 节。第 2 节有 话。2%2、短文中的“你呀”的你是指 。“棉被”是指 。“小喇叭”是指 。3%3、用直线划出向人们报告的信息。1%4、在括号里填写适当的词语。8%（）的小喇叭 （）的棉被 （）的枝条 （）的名字 八、看图写话，用“什么时候，谁在哪里干什么，”的句式。6%附送：xx 学年度第二学期一年级语文第四单元测验卷 3/5 （清洁分：3 分）一、看拼音，写词语。（20 分）p p yun li d y no di shn b

4、in()()()()()y mo d xi ch co lin mn yn sh()（）（）（）（）二、照样子填空，想想填写的字与给带点的字有什么关系。（8 分）例：顶天立 地 出 入死 争暗斗 大惊 怪 口 心非 三、读一读，连一连。（12 分）轻轻的 贝壳 春眠不觉晓，春风花草香。雪白的 步子 迟日江山丽，入竹万竿斜。青青的 小草 过江千尺浪，处处闻啼鸟。四、选择正确的字，写在括号里。（16 分）（1）颗 （2）课 （3）棵（）文 一（）树 一（）星星 （）堂（1）跳 （2）挑 （3）逃 （4）桃（）树 （）远 （）担 蹦（）五、选择正确的词填入括号内。（6 分）闹 甩 开 看 打 1、爷

5、爷正在（）新闻。2、小马一边（）尾巴，一边向前跑去。3、元宵节，（）花灯的人可多了！六、连词成句，在（）里正确编号。（9 分）（1）荷叶上 飞虫 。蹲在 青蛙 捉 （）（）（）（）（）（）（2）旁边 五颜六色的 小路 。鲜花 开着（）（）（）（）（）（）（3）过了 长出了 。绿绿的 白菜 ，几天 叶子（）（）（）（）（）（）（）（）4/5 班级_姓名_学号_成绩_ 七、请把句子补充完整。（8 分）1、我在教室里 。（干什么）2、小兔 采蘑菇。（在哪里）3、在小河边钓龙虾。（谁）4、（谁在哪里干什么。）八、读短文，回答问题。（18 分）2019 年度第二学期一年级语文第四单元测验卷 转眼间，冬天

6、又到了，刺（c）猬（wi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tu）下来的羽毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”1、短文共有（）句话。（2 分）2、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？请写在括号里。(3 分)（）（）（）3、从文中找出意思相近的词。（4 分）一眨（zh）眼-（）温暖-（）4、用“”把小鸭子说的话划下来。（2 分）5、填空：（3 分）文章主要写了（）送给（）（）。.谁 谁 什么 6、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。（4 分）5/5 乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子 （本资料素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）