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1、音乐教师师德师风学习总结音乐教师师德师风学习总结教师是 人类灵魂的工程师 对学生的成长和成才的作用不言而喻。以下我为大家整理了音乐教师师德师风学习总结,欢迎阅读!音乐教师师德师风学习总结一著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢如有人说的那样 要人敬的必先自敬,重师重在自重。?正教师是学生的良师益友,是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德 修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点,就必须讲 求自己的职业道德修养,必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养:、热爱教育,献身事业
2、热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有鞠躬尽瘁,死而后已 的决心,把自己毕生精力献给教育事业,不计名 利、乐于献身,有所作为。1 1、认识上我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教 育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。2 2、实践中我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚 的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育 事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。第1页共9页、热爱学生,诲人不倦前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为 教育的奥秘,他的座佑铭是 把整个心灵献给孩子们。马卡连柯也说过:爱是教育的基础,
3、没有爱就没有教育。一个教师如果仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,一个教师如果把热爱事业和热爱学生 相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,热爱学生也是师德修养 的重要内容之一。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜 样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则 是师德的灵魂。每个学生,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人 的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一 视同仁,不偏不倚,对每一个孩子都 捧着一颗心来,不带半根草 去。对那些所谓的 差生 更要施与爱的阳光雨露,要像一个无私的
4、园 丁,把爱的雨露洒入他们的心田,对他们应当变忽视为重视、变嫌弃 为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心,对他们的教育做到 爱心、耐 心、恒心,直到他们养成良好的习惯为止。音乐教师师德师风学习总结二 教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用 的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海 洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师 如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知 者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动 魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和 挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯
5、者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目 光聚第2页 共9页焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能 忘记,自己不单单是为教书而教书的 教书匠,而应是通过教学活动 在学生心灵上精心施工的工程师。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习 惯,在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高 自身的综合素质。-爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极 进取
6、,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求 更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。-尊重学生每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们 要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看 重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老 师所传授的各种知识。音乐教师师德师风学习总结三 教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师的灵 魂。像陶行知、魏书生那些我们所熟知的优秀教师们,无论在三尺教 坛之上,还是在著书立说之中,或者在为人处世之间,都以崇高的教 师道德和坚韧的理想信念,树立着当代教师的坐标。师德是教师人格的重要组成部分,
7、爱与责任则是师德的灵魂,也 是教师职业特点对师德的本质要求。教育的爱必须通过的教育的智慧表达出来,否则可能出现恨铁不 成钢的体罚、侵占学生自习课、罚抄作业等现象的泛滥。如果说爱是 一种内第3页 共9页在的情感,那尊重则是外在的行为,尊重学生是师爱的底线。尊重热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。任何教育 的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师 生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。当今 的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点,师生 关系的建立必须是 民主型 的。因此说,热爱学生是建立民主、平 等、和谐的师生关系的基础。尊重热爱学生是
8、做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光、雨露、面包就能完成的。他们需要一样与其他生物所不同的东西 那就是火热而真诚的心。中国有句古话:爱人者,兼其屋上之鸟。老师对学生的爱,会被学生内化为对教 师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓 亲其师,信 其道而 乐其道,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关 心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小 舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教 师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习 氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于 而这一切,都是做好教育 工作必不可少的条件。爱与责
9、任是师德的灵魂,歌德说:第4页 共9页责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。教育是爱的事业,这 种爱高于母爱、大于友爱、胜于情爱,是严与爱的结合,是理智的科 学的爱,是积极主动的爱;这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是 后进生转变的催化剂;这种爱是 一切为了学生,为了一切的学生,为 了学生的一切的博大无私的爱,它包含了崇高的使命感和责任感。让我们携爱与责任同行,以良好的师德,共同铸造自己的灵魂,打开幸福的大门;让我们携爱与责任同行,以良好的师德,共同撑起教 育的蓝天,照亮学生的未来;让我们携爱与责任同行,以良好的师德,共同扎根教育的沃土,开创教育辉煌的明天!附送:音乐教师年度工作计划音乐教师
10、年度工作计划工作计划教师工作计划音乐教师年度工作计划音乐教师年度工作计划黑格尔说过:音乐是情感的艺术。只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名 教育家杜威也提出:为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情 境,作为思维的开始阶段。在教学过程中,教师应根据教学需要,创 设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种 途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。1 1 利用教具,培养兴趣 乌申斯基说:没有兴趣,被迫进行学习 会扼杀学生掌握知识的意愿。著名科学家爱因斯坦也曾讲过:兴趣第5页共9页是最好的老师。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇
11、心,这是一 门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学 生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充 分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸 索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习 热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住 音乐特点,读 懂音乐,感受音乐。低年级学生的年龄小,思维能力 弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主 要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让 学生主动学习。2 2、精选教法,
12、快乐学习,提高音乐教学实效 儿童如同一株花 苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,音乐 教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥 的空间,为他们营造一个 自由王国,使学生的思维始终处于一种积 极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得 主动、学得开心。3 3、创设舞台,展示自我 心理学和教育学研究表明:爱动 是儿 童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一 听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞 台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得
13、老师应该为学生 营造一个 自由王国。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教 育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供 动起来 的机 会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。在顺利完 成歌曲教学任务后,我又设计开展了 课堂舞会 这一活动环节,放手 让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂第7页 共9页课营造的喜悦气氛推向最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天 性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出 了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有 度,教学效果也会事半功倍。4 4、趣味游戏,快乐学习 无论是什么样的游戏对
14、学生都具有极强 的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计 的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了 开火车 这一游戏。由我做 火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐 上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。开火车 游戏的目的在于让学生乐于开口,大胆演唱,让学生感受到成功的喜 悦。培养学生敢于表现的意识,让学生在玩中学,学中玩。音乐课堂 借助游戏,使得教师乐之教,教的新,学生乐之学,学的活。教育在 发展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工作者只有勤奋 钻研,投身教改,才能开拓一条成功的课堂教学之路!总之,在音乐 教学中实施自主学习,要坚
15、持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横 生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学 习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞 台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的 被动角 色 跃为 主动角色,成为学习活动的主体。音乐教师年度工作计划 相关内容:201X:201X 音乐教师个人工作计划一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。二、主要工作及目标师德方面1 1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满 足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时。第8页 共9页小学音乐教师工作计划
16、 今天是我走上音乐教学之路的第一个学年,我所带的班级从一年 级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了 解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几 点安排:一、对自身的要求提高教学质量:1 1、认真。201X201X 年小学教师德育工作计划小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高 尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是 一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期 熏陶才能形成。201X201X 年小学教师教学工作计划时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新学期的教学工作,总结以 往工作中的得与失,为了使自己在
17、新学期的工作中不断进步,现结合 学校的工作要求,特制定本学期的教学工作计划如下:一、政治思想方面加强理论学习,提高自身素养。201X201X 年中学教师教学工作计划新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按 照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己 的教育教学工作再上一个台阶。教师 201X201X 年下半年工作计划一、指导思想根据学校的总体要求与东仪路的具体情况,我们的 宗旨是:为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了学校 的一第9页 共9页切,让每位学生学的满意,生活的顺心,让每一个员工工作的顺 心,让每一位师生把学校当做自己的家园。小学体育教师工作计划范文一、学情分析 xx 年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的 兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比 以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某 些动作技术得掌握也比较快。教师新学期工作计划新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了 搞好本学期工作,特制定新学期个人工作计划如下:作为一名普通教 师我,我做如下安排:一、指导思想:忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做 到爱岗敬业,为人师表。第10页 共9
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