美术第二课堂活动总结.pdf

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1、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1/7 美术第二课堂活动总结 范文一 通过本学期美术第二课堂的学习，同学们的学习兴趣十 分浓厚，许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这 些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行 学习。通过本学期的学习活动，体现了美术兴趣小组活动开展 的必要性，下面就这学期工作作一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是 应付老师的作业，但通过学习他们意识到不再是被动的而是 变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了，学习更有兴趣 了,有些同学还在业余时间到画室里学习。二、绘画水平得到

2、了提高了，丰富了美术知识：在这次的兴趣小组活动中，不但美术的基本知识，而且 更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识 面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会：由于兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画 的机会，而更大的就是美术来源于生活而美化生活，使他们 意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。四、提高了学生的素质，为参加美术专业的高考作了 准备 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2/7 在这次的兴趣小组活动中，丰富了他们的学习生活，把 学生的素质教育落到实处，同时也为打算报考美术专业的同 学提供了学习的好机会。当然，在这学期的

3、工作还存在不 足，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好 的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我 们的学生的素质更好地得到提高。范文二 课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活 动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主 义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补 充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰 富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样 的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实 践证明，经过第二课堂活动的训练培养

4、，学生的思想觉悟得 到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也 得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰 富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过 程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有 利于培养学生的自学能力和创造能力。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3/7 实践性。大量的活动 要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动 手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着 教学改革的深入，开

5、展第二课堂的重要性和迫切性已日益显 示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。一、定活动形式与内容：1、第二课堂活动主要以组级活动为形式。由教师指定 有专长负责的学生组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自 由选择参加。2、本学期的第二课活动主要分：培优和补差两个小组。二、领导重视是关键 我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和 社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学 生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学

6、生的个 性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不 利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的 挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补 充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面 和传递信息的重要渠精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4/7 道。因此，学校领导应在思想上高度重 视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研 究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给 以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间 进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担

7、，安排固定时间（每周四的下午）为全校性第二课堂活动时间。三、师生明确活动目的与要求：1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由 参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有 充分的选择权。2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目 标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实 践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。3、教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞 争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正 成为学生培养能力、发展特长的舞台。4、教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种 种理由延误活动的现象。第二课堂活动总结 5、学生能积极按

8、时参加二课活动，努力在活动中丰富 自己精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 5/7 的见识，增长自己的才干。四、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证 我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校 注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师 担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职 校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教 务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的 成绩要及时表扬、奖励，有无二课堂活动，活动中作的好坏 作为对教师工作考核的一项内容。五、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要 我校发挥了各

9、年级组和各年级备课组的主观能动性。他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干 作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保 持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第 二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行 让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或 顾问作用。六、加强活动监督与总结：1、各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落 实，备好每一节课，作好活动记录。2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生校内 校外的安全。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 6/7 七、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸

10、引更多的学 生是搞好活动的重要标志 建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、等活动小组。这能使第一课堂知识得到加 深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组，如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能 力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组，无线电、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣 的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团 体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法 美术小组及棋类组等，发挥文、

11、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比 赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛 等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活 跃校园气氛，又能吸引更多学生参加第二课堂活动。此外，学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参 观、访问、讨论等活动，以扩大学生视野。不断地提高学生 鉴别事物的能力。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 7/7 八、存在问题及今后努力方向：1.参加活动的学生人数不多，未能全面开花。第二课堂 活动总结 2.由于本班的第二课堂活动处于探索阶段，因此开设的 项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。3.活动的时间设置不够科学，今后将改为周末进行，同 时进一步加强管理及经验总结。