九年级化学第一学期第一次阶段测试试卷课标试题.pdf

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1、时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 20212021 学年度第一学期第一次阶段测试化学试卷 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 姓名：学号：得分：时间是：45 分钟 总分：100 分 一、选择题此题一共 10 小题，每一小题 2 分，一共 20 分。每一小题只有一个选项符合题意 1以下变化中，属于化学变化的是 A石蜡熔化 B汽油挥发 C 湿衣晾干 D木柴燃烧 2以下性质中，属于化学性质的是 A氧化性 B密度 C温度 D硬度 3化学实验既要操作标准,更要保障平安。以下实验根本操作符合这一要求的是 A B C D 4以下

2、实验操作中表达正确的选项是 A用托盘天平称取 5.26 g 氧化铜 B给烧杯加热时垫上石棉网 C向燃着的酒精灯里添加酒精 D给盛满液体的试管直接加热 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 5 以下说法中，错误的选项是 A富氧空气可用于潜水、医疗急救 B氧气能支持燃烧，可作燃料 C氮气充入食品包装袋内可以防腐 D稀有气体充入灯泡中可使其耐用 6以下物质不属于混合物的是 A空气 B河水 C氧化镁 D水泥沙浆 7氧气是一种化学性质比拟活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反响.如下图，关于这三个反响的表达正确的选项是 A都放出热量 B生成物

3、都是固体 C都产生蓝紫色火焰 D都是非金属和氧气反响 8 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的表达正确的选项是 A物质与氧气发生的反响都是氧化反响 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反响 D物质在氧气中燃烧的反响一定是化合反响 9以下变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂 10右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内参加少量水，并做上记硫 木炭 铁丝 氧气 氧气 氧气 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州

4、 号。以下说法中不正确的选项是 A该实验证明空气中氧气的体积约占 1/5 B实验时红磷常常要过量 C实验前一定要检验装置的气密性 D红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立即翻开弹簧夹 二、此题包括 6 小题，一共 80 分 11 10 分写出以下反响的文字表达式：1红磷燃烧 。2加热高锰酸钾制取氧气 。3用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 。4 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的反响 。其中属于分解反响的是 填序号。12 8 分小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如右图所示的装置进展实验探究，请你结合实验过程答复以下问题。1集气瓶底预先铺少量沙子的目的是 。2铝丝

5、下端系一根火柴的目的是：。3用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝 发生剧烈燃烧现象，可能的原因是 。4写出铝在氧气中点燃生成氧化铝的文字表达式 。13 24 分 1空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 是一种 (填混合物、纯洁物)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。2有 A、B、C、D 四种物质，A 是无色无气味的气体，B 在 A 中可以剧烈燃烧，产生亮堂的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体 C，将燃烧的木条伸入无色无味的 D 中，木

6、条熄灭，向 D 中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：A 是 ；B 是 ；C 是 ；D 是 。填写上物质的名称 写出 B 在 A 中燃烧的文字表达式：。3现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体，请你从中任选两种气体，并用一种的方法鉴别它们。你选择的两种气体是 和 ；方法：。4某化学 兴 趣 小 组的 同学 经 查 阅 资料 得知：人呼吸中各 种气 体 的 体 积分 数如右表所示：请你判断：表中 X 是 ，Y 是 ；气体 吸入气体 呼出气体 X 78%75%Y 21%15%二氧化碳 0.03%3.68%水 0.02%5.44%其它 0.95%0.88%时间：2022.4.12 单位：*

7、创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是 。1412 分1掌握化学实验中常用仪器的特征和用处，有利于开展化学学习和研究。现有 a、烧杯 b、漏斗 c、胶头滴管 d、量筒 e、天平 用字母填空 用天平称量易潮解、有腐蚀性的药品须放在 里；汲取或者滴加少量液体的仪器 。(2)标准的实验操作是实验成功的前提，请答复：量取 8mL 稀硫酸，应选用 mL 的量筒。胶头滴管用过后应 ，再去汲取其他药品。玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段 ，然后稍稍用力转动插入。(3)酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进展如下

8、探究。取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l2s 后取出，观察到位于外焰的局部明显碳化。由上述现象得出结论：温度最高。写出碳在空气中燃烧的文字表达式：。4某同学用试管给物质加热时，实验后却发现试管已破裂，请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能是 ；至少写两点。5右图表示的是某同学用 50 mL 量筒最取一定体积液体的操作。请你 仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是 (填大于、等 于或者小于)25mL。6做化学实验要养成良好的整理习惯。假设某同学在实验完毕以后，将仪器按以下图时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 放置，

9、其中正确的一项是哪一项 。(填序号)A B C D 1520 分根据以下图所示,按要求答复以下问题：A B C D E F 1 写出图中带有标号仪器的名称：a ，图 F 实验的目的是 。2实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并搜集较枯燥的氧气时，应选用的装置是 填序号，该反响的文字表达式为 ，在该反响中质量和化学性质都没有改变的物质是 ，检验氧气已集满的方法是 。假设实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法搜集氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 ；用排水法搜集氧气的适宜时机是 。停顿加热时，应先将导管移出水面，然后再 。3实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.常温下，在

10、试管中分别参加以下物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是 。A.5mL5%的过氧化氢溶液 B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 a 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 16 6 分学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的 1/5，实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为/l，空气的密度约为/l。试答复：1小储想知道 100g 的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算的过程。2小纪从新闻中得知今年冰岛火山喷

11、发对欧洲多国造成了严重的环境污染.那么以下物质中不属于空气污染物的是 A氧气 B二氧化硫 C沙尘暴 D一氧化碳 化学参考答案 一、选择题每一小题 2 分，一共 20 分。1-5 D、A、B、B、B 6-10 C、A、A、B、D 二、此题包括 6 小题，一共 80 分 11 1红磷+氧气 五氧化二磷 2高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 3过氧化氢 水+氧气 4铁+氧气 四氧化三铁 2 3 12 1防止生成物熔化落下时炸裂瓶底。2引燃铝丝、提供热量 3铝丝外表有氧化物、氧气不纯 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 4铝+氧气 氧化铝

12、13 1混合物 供应呼吸 2A：氧气；B：硫；C：二氧化硫；D：二氧化碳。填写上物质的名称 硫+氧气 二氧化硫 3此题属于开放性的习题，答案合理就给分。4X 是氮气，Y 是氧气；对一枯燥的玻璃片呼气，假设出现水雾，那么含有水蒸气。14 1a c 用字母填空 210 立即用水清洗 用水潮湿 3外焰 碳+氧气 二氧化碳 4不小心打破、管外壁有水、管底接触灯芯、热试管立即清洗、未预热就加热等 5小于 6C 15 1集气瓶 检查装置的气密性 2BD 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 用带火星的木条放在瓶口，假设复燃，那么集满 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管 当气泡连续且均匀冒出时 熄灭酒精灯 3 A 2A 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州