九年级化学第一次阶段10月调研考试试题试题.pdf

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1、时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 红塔中学 2021 届九年级化学第一次阶段 10 月调研考试试题无答案 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 一、单项选择题一共 25 小题，每一小题 2 分，满分是 50 分 1.以下成语描绘的变化中，一定包含化学变化的是 2.以下有关物质性质的描绘中，属于物理性质的是 A.碳酸分解生成二氧化碳和水 B.甲烷极难溶于水 3在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气。这在科学研究中属于 A猜测或者假设 B提出问题

2、 C制定方案 D结论 4.能使带火星的木条复燃的是 5.常用于检验二氧化碳气体的物质是 A.食盐水 B.澄清石灰水 6.不属于蜡烛燃烧实验现象的是 7.将燃着的木条分别伸入右图所示的 a、b 两个集气瓶中，出现的现象是 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 A.a 熄灭、b 变旺 B.a 变旺、b 熄灭 C.a、b 都变旺 D.a、b 都熄灭 8.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验，得出结论正确的选项是 9.实验时，不宜用作化学反响容器的仪器是 10.小明用托盘天平称量 10食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他

3、应该 )调节平衡螺丝向右转 减少药品 增加砝码 减少砝码 11.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，那么该操作说明该气体是 极易溶于水 不易溶于水 易溶于水 与气体是否溶于水无关 12以下实验结果与操作正确的选项是 A用天平称得某物质的质量为 B用量筒准确量得某液体的体积为 C用筒量取液体，俯视读数结果为 35ml，其实际量取液体体积应大于 35ml D用 100ml 的量筒量取 20ml 的液体 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 13、以下实验操作中，正确的选项是 14.以下跟酒精灯有关的实

4、验操作正确的选项是 15.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有 A氧气 B稀有气体 C二氧化碳 D水蒸气 16.我国城及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是 A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、氮气 C二氧化硫、一氧化碳、氢气 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 17.氧气是空气的主要成分之一，以下有关氧气的说法错误的选项是 A用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 B用带火星的木条可以检验氧气 C鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 18.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种，用一根

5、燃着的木时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 条分别插人集气瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧得更旺，那么可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是 A氧气、二氧化碳、空气 B二氧化碳、氧气、空气 C空气、氧气、二氧化碳 D二氧化碳、空气、氧气 19.以下实验现象的描绘，错误的选项是 A木炭在氧气中燃烧发白光，放热量，生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热量，生成黑色固体 C磷在氧气中燃烧昌大量白烟，放热量，生成白色固体 D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火

6、焰，放热量，生成有刺激性气味的气体 20物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的一共同点是 A都放出热量 B都生成气体 C都有响声 D都发光 21以下生活中的各物质属于纯洁物的是 A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯 C.碳酸饮料 D.不锈钢锅 22NO 是大气污染物之一，但少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO 难溶于水，通常条件下极易与氧气反响。实验室搜集 NO 的方法是 A排水法 B向上排空气法 C向下排空气法 D排水法和向下排空气法 23做以下物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或者铺沙的是)A木炭在氧气中燃烧 B硫在氧气中燃烧 C铁丝在氧气中燃烧 D红磷在氧气中

7、燃烧 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 24王安石的?梅花?诗：“墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知不是雪，为有暗香来。诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是：A.分子很小 B.分子是可以分的 25能证明分子在化学变化中可以分的是 A酒精挥发 B石蜡融化 C加热高锰酸钾有氧气产生 D水沸腾形成水蒸气 二、填空题一共 3 小题，满分是 23 分 26按要求用正确的化学符号填空：12 个氧分子_2空气中含量最多的气体 3保持水化学性质的最小粒子_ 27根据以下图所示实验，并阅读小资料，答复以下问题。1 图 1 中反响的表达式为 ，生成物

8、的颜色为 色,集气瓶中参加水的作用是 。2 图 2 中的火焰的颜色为 色，反响的表达式为 ，集气瓶中参加的液体可能是 ，其目的时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 为 。硫在空气中燃烧，火焰的颜色为 色，不如在氧气中燃烧剧烈，原因是 。28将某紫黑色固体粉末 A 加热，可产生无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D。黑色固体 C 放入双氧水中也产生无色气体 B。另一黑色固体 E 在无色气体 B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 F。绿色植物可将气体 F 通过光用吸收，并转化为无色气体 B。答复：1写知名称：A_

9、C_ 写出化学符号：B_ F_(2)用符号或者文字表达式表示有关的化学反响，并指出反响所属的类型(化合反响、分解反响)：()；()；()。3C 在过氧化氢反响中起 作用。三、根底实验题一共 2 小题，满分是 12 分 29.实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢H2O2溶液分解产生水和氧气。(1)写出指定的仪器名称 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 _ _(2)请仔细分析装置 A 的特点，推测其所用的制氧气的方法是_ _(填 a、b 或者 c)；试管口有一小团

10、棉花，其作用是 ；试管口比试管底低，其目的是防止 ；某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的选项是 A加热时试管口向上 B.试管外壁有水，未擦干即加热 C.预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热 用此方法制氧气，以下操作步骤的正确顺序是 a 撤出酒精灯；b 检查装置气密性；c 点燃酒精灯；d 搜集气体；e 撤出水槽中的导管；f往试管中装入高锰酸钾固体；g 固定试管。(3)采用方法 c 制取氧气应该选用装置_填“A或者“B。为检验装置 B中氧气是否搜集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_，这是利用了氧气_的性质。(4)利用装置 B 制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，

11、其目的是_ 。四、实验探究题一共 2 小题，满分是 15 分 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 30.我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，右以下图为测定空气中氧气含量的实验装置图。1实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？。2这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的 1/5 的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？。3同学可如右以下图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管预先固定好中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷白磷着火点低，约 40 ，右端跟空气相通，实验开场前，活塞处在 5 cm

12、 处。可以观察到玻璃管内开场发生的现象：白磷 足量 ；活塞先向填左或者右 挪动后向填左或者右 挪动。实验完毕以后，恢复至常温，活塞应停在约 cm 处，据此可得出的结论是 。考虑 燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代 ，理由是 。某位同学实验后发现测定的氧气含量低于 21的体积数，实验中可能存在的原因：，。时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 31右图为已搜集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进展探究，确定该气体可能是什么气体。假设(猜测)验证方法及操作 可能看到的现象 结论 红塔中学 2021-2021 学年第一学期第一次阶段性质量

13、调研 初三化学试卷2021 年 10 月 一、单项选择题一共 25 小题，每一小题 2 分，满分是 50 分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、填空题一共 3 小题，满分是 23 分 26 1 _ _2 3 _ _ 27 1 ，,班级 ：姓名：编号：时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 。2 ，。，。28 1 A_C_ B_ F_(2)()；()；()。3 。三、根底实验题一共 2 小题，满分是 12 分 29.(1)_ _(2)_ _；时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州(3)_。_，_。(4)_ 。四、实验探究题一共 2 小题，满分是 15 分 1 。2 。3 ；。cm，。考虑 ，理由是 。，。31 假设(猜测)验证方法及操作 可能看到的现象 结论 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州 时间：2022.4.12 单位：*创编者：十乙州