苏科版八年级上册物理导学案及同步课后作业:3.5光的反射第2课时.pdf
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1、 苏科版八年级上册物理导学案及同步课后作业:3.5 光的反射(第 2 课时)第 2 页 第三章第五节 光的反射(第 2 课时)导学案【学习目标】1运用光的反射定律解决一些实际问题;2了解镜面反射和漫反射现象及其应用。【预习探学】通过课前的预习,回答下列问题:1通过作图,谈一谈:人是如何看到蜡烛通过平面镜中所成的虚像的?我们看到的虚像实际是由于什么原因形成的视觉?2什么叫做镜面反射?什么叫做漫反射?【合作互学、交流助学】活动一:知识运用 例 1 一束光线斜射到平面镜上,入射角为 60。若入射光线的方向不变,让平面镜绕入射点转一小角度,那么,反射光线与入射光线的夹角将改变()A.角 度 角 度 C
2、.60 D.30 第 3 页 例 2 运用光的反射定律完成下列作图:(1)如图 1 所示,AB、CD 是某一点光源 S 发出的两条入射光线,请画出它们的反射光线,标出点光源 S的位置,并完成光路图。(2)如图 2 所示,平面镜前有一个点光源 S,其中一条光线经过平面镜反射后经过 A 点,试画出这条光线。(3)如图 3 所示,A 是平面镜,B 是平面镜前人眼的位置,C 是人眼在平面镜中看到的烛焰像上一点。根据平面镜成像的特点,作出像点C对应的物点D;完成人眼看到 C 的光路图(画一条入射光线和反射光线即可)。活动二:探究镜面反射和漫反射 1观察现象:让太阳光斜射在平面镜上,在墙上产生一个明亮的光
3、斑;而用白纸替换平面镜,则不会产生光斑。思考:这是为什么?2讨论镜面反射和漫反射的异同点:图图图 第 4 页(1)反射面不同:发生镜面反射的反射面是 ,例如:;发生漫反射的反射面是 ,例如:。(2)反射结果不同:物体发生镜面反射时,我们只能从 (某个/各个)方向看到 (较强/较弱)的反射光;物体发生漫反射时,我们能 从 (某 个/各 个)方向 看 到 (较强/较弱)的反射光。(3)镜面反射 (遵循/不遵循)光的反射定律;漫反射 (遵循/不遵循)光的反射定律。3解释现象:(1)晚上关掉电灯,将一个平面镜平放在一张白纸上,用手电筒的光 正对着镜面照射,从侧面看去,镜面和白纸哪个更亮?为什么?第 5
4、 页(2)如图所示,雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两同学在较暗的月光下,在路上相向而行,甲同学看到的现象是水面比路面亮。那么乙同学看到的现象是怎样的?请你对乙同学看到的现象用学过的物理知识进行解释。活动三 阅读课本 P75“生活物理社会”1.凹面镜对光有 作用,凹面镜应用举例:、。作用,凸面镜应用举例:、。【总结提学】1.我 们 在 平 面 镜 中 看 到 的 虚 像 实 际 上 是 由 于 形成的。2发生镜面反射的反射面是 ,发生漫反射的反射面是 。物体发生镜面反射时,我们只能从 (某个/各个)方向看到 (较强/较弱)的反射光;物体发生漫反射时,我们能从 第 6 页(某个/各个)方向看到
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- 苏科版八 年级 上册 物理 导学案 同步 课后 作业 3.5 反射 课时
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