树立社会主义核心价值观争当文明学生班会课教案.pdf

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1、树立社会主义核心价值观争当文明学生班会课教案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】树立社会主义核心价值观树立社会主义核心价值观 争当文明学生班会课教案争当文明学生班会课教案四（四（1 1）班）班活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。一、活动目的：一、活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社

2、会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式二、活动形式：班会、讲述、讨论等。三、准备工作：三、准备工作：ppt 制作四、班会的内容四、班会的内容：1 1、什么是价值观（教师讲述）：、什么是价值观（教师讲述）：因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要

3、的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。2 2、我们需要什么样的价值观我们需要什么样的价值观3 3、几大方面讲述（结合十八大）、几大方面讲述（结合十八大）：公民：爱国 敬业 诚信 友善4 4、了解我国的一些伟大人物的爱国事迹、了解我国的一些伟大人物的爱国事迹（看视频，读故事）（看视频，读故事）5 5、应该做一名文明的小学生、应该做一名文明的小学生“文明人”自测6 6、教师总结、教师总结核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。7 7、宣誓、宣誓五个文明形象8 8、班会结束（歌唱祖国）、班会结束（歌唱祖国）