2021年初中九年级化学(全一册)课后习题及答案第四单元课题1爱护水资源.pdf

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1、 1 第四单元 自然界的水 课题 1 爱护水资源 知能演练提升 能力提升 1.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是()A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖 B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素 C.藻类过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统 D.藻类过度繁殖可导致鱼虾死亡 2.下列广告用语中,不科学的是()A.珍惜每一滴水,为了人类的未来 B.人类不能没有水,没有水就没有生命 C.本饮料纯天然,绝对不含化学物质 D.人类如果不珍惜水,那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪 3.水是生命之源,保护水资源就是保护我们的生命。下列说法错误的是()A.水的天然循环能实现水的重新

2、分配,不需兴建水利工程 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 4.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是()A.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类 B.农业上合理使用化肥和农药 C.推广使用无磷洗衣粉 D.固体垃圾直接倒入江河 5.为了防治水体污染,你认为下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水 B.禁止使用农药和化肥 C.工业污水经净化处理达标后再排放 D.牲畜粪便适当处理后再施用 6.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水

3、只占总储水量的 2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见()2 A.亚洲水资源人均拥有量最少 B.全球水资源的分布是均衡的 C.水是循环的,没有必要担心水资源不足 D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题 7.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B.地球上大部分是含盐量很高的海水 C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 8.请你参考下图,根据图中提供的信息并运用所学的知识,从不同角度提出保护水资源的建议各一条。(1)从水的污染方面。(2

4、)从节水的角度。(3)从水的开发角度。(4)从节水的意义方面。探究创新 9.(1)根据水体污染来源的示意图,说明水体的主要污染源有哪些?3 (2)研究表明,一节含汞、镉、铅等重金属元素的电池所造成的污染可使 600 t水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。为了避免水资源受到污染,防止有害电池的危害,作为一名中学生,你应该怎样做?答案：知能演练提升 1.B 藻类大量繁殖,主要是水体富营养化的结果。2.C 3.A 水的天然循环能实现水的重新分配,但由于分配不均衡,需兴建水利工程,A错误;喷灌或滴灌可有效地节约用水,B正确;农药和化肥会对水源造成污染,为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥,C

5、正确;生活用水、地表雨水分类处理,有利于保护水资源,D正确。4.D 固体垃圾直接倒入江河会造成水体污染。5.B 生活污水经净化处理达标后再排放,有利于保护水资源,故 A正确;应合理使用农药和化肥,而不能禁止使用,故 B错误;工业污水会造成水体的污染,应该经净化处理达标后再排放,故 C正确;牲畜粪便中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质,处理不当,会对人和禽畜的健康带来危害,会造成环境污染,应适当处理后再施用,故 D正确。6.A 本题考查我们对图表的分析能力,主要涉及水资源的问题。A项中,比较淡水资源和人口数量的关系,可以看出亚洲水资源人均拥有量最少;B项,比较各大洲的淡水资源可以看出,全球的水资

6、源分布很不均衡,故错;C项中,水虽然是循环的,但是分布很不均衡,因此我们必须担心水资源不足;D项中,亚洲水资源总量最多,但是人均最少,显然存在水资源缺乏问题。7.A 地球上的总储水量很大,但淡水很少、分布不均,故 A错误;地球表面约34的面积是海水,故 B正确;合理使用农药、化肥可以防止水污染,故 C正确;农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水,故 D正确。8.答案(1)禁止工厂不经处理就排放废水等。(2)及时修理损坏的水龙头等。(3)把海水转化为淡水等。4 (4)节约用水可有效保护水资源等。(合理即可)9.答案(1)工业上“三废”的任意排放,如电厂热水、工业废水、矿山排水。农业污水,如农业排水、畜牧场排水。城市生活污水。(2)不乱扔废旧电池。将废旧电池投入指定的垃圾箱中。探究治理废旧电池危害的方法。建立电池批发商、零售商回收废旧电池的制度等。