数学日记作文300字叙事作文.pdf

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1、数学日记数学日记今天我们上数学综合实践课，听说这课非常有趣。上课了，蒋老师一手拿着一只天秤，一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的脑中浮现出了一种方法：先从碗里数出50 颗米，用天秤称出它的克数，再称出所有米的克数。然后用总质量除以50 颗米的质量，就可以算出有多少个 50 颗了，再乘以50 就可以算出颗数了。我用这个方法一算，有 3000 颗。不一会儿，蒋老师公布了答案，果然是 3000 颗左右。接下来，蒋老师示范了另一种方法：先称出一克有多少颗米，再称出所有米的克数，用所有米的克数去乘以一克有多少颗，就可以得出一碗米有多

2、少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说：“用这种方法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”回到家，我拿出一小碗米，因为家中没有秤，就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的 10 份，数出其中的一份，有 92 颗，92 乘以 10，就可以得出有 920 颗米了。原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。数学日记数学日记-巧算巧算 2424 点点这个暑假，我迷上了算 24 点，这真是一个非常有趣的数学游戏！今天，我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌，都是我先算出。遥遥领先的感觉真不错。可是，到了第四副牌，却难住了我。这4 张牌分别是：4、6第 1 页 共

3、3 页、5、1 我绞尽脑汁，算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去，我的思路就更不清晰了。这时，妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是，征得爸爸妈妈的同意后，我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了，而且有两种算法。不过，她先不公布答案，让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后，爸爸算出了其中一种：（4+2）（5-1）=24.爸爸刚说完，我也想到了另一种方法：（2+5-1）4=24.哈哈！这一局我和爸爸打平了。之后，我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我，还是他故意让我，最后我居然赢了好多张牌！数学日记数学日记 8 月 17 日，做完理疗又去了教育书店买书，回到家

4、已经六点了，爸爸都要回来了，我们还没烧饭，看来只好用上数学知识“快速烧饭”了。妈妈告诉我，洗花菜大约要2 分钟，切花菜要一分钟，把锅烧热大约要二分钟，倒油和烧油各要一分钟，炒要5 分钟，想要我帮她算算，怎样的顺序时间最省。我说：“没问题！”接着就拿过一张白纸，一支笔，思考了起来。烧热锅的时候，可以洗花菜；接着倒油；然后就烧油，而烧油时又可以切花菜；一切都干完了，就要炒花菜了。我算了算，2 加 1 加 1 加 5 等于九分钟，原来要十二分钟的菜，经我一规划，竟然只要九分钟，数学真是融入在生活里呀！我拿着答案，告诉了正在烧别的菜的妈妈，妈妈接过答案，又第 2 页 共 3 页给了我新任务。在我们俩的合作下，终于在爸爸回来之前烧完了菜。第 3 页 共 3 页