高考语文复习备考策略专题15实用类文本阅读探讨人生价值和时代精神考点解读.pdf
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1、 主标题:商讨人生价值和时代精神考点解读 副标题:解读考纲,为高考复习指明方向,这但是复习的要点哟。要点词:人生价值,时代精神,考点解读 难度:重要 程度:内容:高考语文 考纲 的“探 讨文本 反应的人生价值和时代精神”,本质上是对“新课标”里“在 阅读与鉴赏活动中,不停地充分精神生活 ,完美自我人品,提高人生境地,加深对个人 与 社会、自然 、国家关系的思虑和认识。”“阅读人物列传,认识传主的人生轨 迹,剖析影响 传主成长的各样要素;认识传主的历史作用,正确评论其功过得失;能体验传主的心里感情 世界,从中获取有利的人生启迪。”等教课要求的提炼和归纳。“文本反应的人生价值”应当 包含传主自己表
2、现出来的人生价值和传者的感情态度所反应出来的人生价值。而“文本反应 出来的时代 精神”则是指文本表现出来的它产生的那个时代的精 神风采,另一方面也包含 文本自己与此刻社会的精神之间的相通之处。前者属于历史性的,后者则是属于现实性的。【解题方法】这是研究能力的考察,这种考察大多 采纳的是论述题或论述题。解决这种题,我们应当注意以下的几个问题:擅长捕获主要资料。不论是商讨文本所反应的仍生价值,仍是商讨文本反应的时代精神,都一定从文本的资料出发,我们要擅长抓住最能反应传主或传者精神本质的那些资料进行分 析,只有抓住了这些主要的资料所作的剖析商讨才具 有典型性和说服力,万不可以够在没关 紧急的枝节性的
3、资料上大做文章。擅长剖析提炼归纳。这里的剖析提炼归纳有两个方面,一是在捕获到文本的主要资料以后,要擅长对据有的资料进行精密周祥的剖析,对此中包含着的人生价值和表现出来的时代精神 进行挖掘整理。另一方面是指要擅长对“时代精神”进行剖析提炼,不论是文本产生的那个 时代,仍是我们所处的这个时代,都是纷纭而复杂的,“时代精神”究竟是什么,要擅长在 纷纭复杂的事实中归纳抽象 出来,假如不可以正确地提炼出“时代精神”就不行能达成对文 本所反应的“时代精神”的研究,由于走开了对历史或现实的 所“时代精神”的正确认知,对文本进行这方面的研究时就没有适合的参照对象,自然就很难获取正确的商讨结论。擅长做个性化解读。既然是研究,其结论也应当是富裕个性色彩的。我 们说全部要从文 本的资料出发,要从社会存在的事实出发,但这绝对不是要我们做资料或社会存在的奴隶,我们要学会用自己的眼睛去审察问题,用自己的脑袋去思虑问题,用自己的语言去表述问题。有这样的一句话,叫做“新闻每日发生,视角有所不一样”,就是说相同 的资料,由于我们采 用不一样的审察角度,不一样的剖析方法,就有可能得出完整不一样的结论来。因此,做这种研究 性的思虑题,就更需要拥有个性色彩。
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