中小学教师信息技术2.0培训心得体会.pdf

《中小学教师信息技术2.0培训心得体会.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教师信息技术2.0培训心得体会.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中小学教师信息技术 2.0 培训心得体会 教育信息化是现在的大趋势，教师如何利用信息化技术改进教学方式，实施更适应 21 世纪人才培养目标的评价方式，也将成为我们今后工作的重点。此次信息技术 2.0 的培训给我们带来了更为系统和先进的理念与技术。为了能让本次信息技术 2.0 培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了一套个人的研修方案。一、指导思想 以立德树人为目标，以教育信息化 2.0 行动计划为指导，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持应用驱动和机制创新的基本方针，建立健全教育信息化可持续发展机制，通过培训学习，不断更新自己的教育理念，提升信息技术尤其是智能技术

2、水平，更好地为现代化教育发展服务。二、研修目标 1.更新教育观念，认识并理解信息化背景下教育教学的目标与重点。2.学习更新信息技术，提高自己在教学上的应用能力与水平。3.能在今后的教育教学中熟练使用合适的智能技术，改变教学模式，优化评价方法，关注学生 21 世纪信息素养发展。三、研修方式 1.专家培训和平台学习。针对自己目前的信息技术水平，学校组织了专家给大家进行 2.0 信息技术的培训。在培训后记好笔记反复消化并在平台上选择课程，认真学习，对讲解中不明白问题及时上网查询并向同行请教。积极参与研修平台上各项研讨活动，努力向各位学员交流学习。2.反思提升 在学习的同时，要不断的实践操作，做到每项技术都能熟练操作，更重要的是要结合教育教学工作去思考如果利用所学的信息技术去提高教育教学效率，改变教学模式，优化评价方式，实现真正的技术为教育教学服务。同时也通过实际运用去开拓技术，实现创造性的使用技术。最终为学生发展服务。3.结合三个能力点认真学习和研讨 多媒体教学环境技术支持的学情分析；混合学习环境探究性学习活动设计；智慧学习环境创新解决问题的方法。4.总结收获 树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，及时总结学习收获，积极撰写教学论文，做好现在进行的小课题，多参加本组开展的消极小课题教研。