中考语文总复习名著阅读专题四文学常识与名著阅读甄选.pdf
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1、中考语文总复习名著阅读专题四文学常识与名著阅读专题四专题四文学常识与名著阅读文学常识与名著阅读青海 5 5 年中考命题规律年份20162016文学常识名著阅读20152015文学常识名著阅读20142014文学常识考查内容考查方式分值从施耐庵、老舍、高尔基、罗曼罗兰四位作家中选一位完成名著的推荐卡2 分文学名著名人传 水浒传西游记的表述2 分童年作者;三国演义中的名著阅读人物20132013文学常识读图识名著概括情节,涉及水名著阅读浒传 朝花夕拾 三国演义西游记20122012文学常识名著阅读2 分2 分2 分青海考试说明对名著阅读和文学常识的考查一直都有要求。名著 阅读的范围在考试说明要求的
2、十部作品之内,考查内容多涉及作者、作品、主人公、人物性格、故事情节、简单的内容理解等。近几年考题难度略有增加。文学常识多半为精读课文中的。在 2017 年中考备考中,要着重注意对近几年没有考查过的篇目的复习。重点是名著片段阅读。复习时可以从以下几方面入手:加强对重点篇目有关“作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想、艺术特色”等相关知识的梳理;加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析;加强对重点篇目重要情节的掌握和评析;能结合生活对重点篇目中人物、情节或主旨加以灵活分析。青海中考题型突破文学名著阅读【例 1 1】(20162016 青海中考)“好书伴我行”名著推荐卡从施耐庵、老舍、高尔基
3、、罗曼罗兰这四位作家中任选一位,完成名著推荐卡。推荐书目名称主要人物1/5doc 格式 可编辑推荐理由【解析】此题考查对文学名著主要人物的了解,对作品的整体评价。【答案】水浒传、人物:以宋江为首的梁山 108 位好汉、理由:略;骆驼祥子、人物:祥子、理由:略;童年、人物:阿廖沙、理由:略;名人传、人物:贝多芬、理由:略【方法指导】解答名著阅读题,要严格按照题目要求作答。因为,一部名著的内容是很丰富的,试题只能通过其中的一些方面或要点去检测大家课外阅读的情况,所以,题目的设问角度一般都比较小,只有按照题目问的角度去回答,才不会答偏。谈推荐理由,一定要抓住作品的最主要的特色 进行概括,抓住自己感受
4、最深的一点进行回答。又如简要介绍印象最深的一个情节,你可以从所选的名著中选择一个情节加以简介,但既然是情节,就要有最基本的人物和事件,所以一定要回答完整。总之,要做好名著阅读题,就必须利用课外时间阅读课标上推荐的名著书目,对于其中的人物、情节要能够准确识记,对其内容、主旨要有所了解,只有这样在答题时才能胸有成竹。备考时可按如下方法进行:(1)比较分类把相关作家放在一起比较国别、朝代、作品、课文选作等。(2)列表记忆通读语文课程标准推荐的文学名著,了解其内容,对每一部作品的名称、作家朝代及国别,主要人物及其性格特点,主要故事情节等列表记忆。(3)读书札记在课外阅读名著时不能只看不写,不能只读故事
5、情节而不注重人物形象,不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记,谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。(4)体验感悟对每一部名著的精彩片段都要反复阅读,同时要独立思索,对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问,这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。(5)作品延伸对作品的外延也要了解,如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及含义等。(6)读写结合名著阅读要与写作结合。可以将名著中的人物作为原型,对名著 的故事情节作恰当的改编与重构,使自己的阅读能力和写作能力得到提升。文学常识及名著阅读【例 2 2】(20162016 西宁中考)下列各项内容的表述有误的一项是()2/5d
6、oc 格式 可编辑A罗曼罗兰是 20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会,为此他写作了名人传。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品,如都德的最后一课、莫泊桑的我的叔叔于勒、茨威格的列夫托尔斯泰等。B 水浒作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文智取生辰纲就选自水浒。C 荷叶母亲的作者冰心,是我国现代散文家、小说家。金色花的作者泰戈尔,是印度文学家,1913 年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的繁星春水是受泰戈尔飞鸟集的影响而写成的。D“说”是一种议论性的古代文体,大多是
7、就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法不拘一格,行文崇尚自由活泼,篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的马说、北宋哲学家周敦颐的爱莲说。【解析】A 项中罗曼罗兰是批判现实主义作家。茨威格是奥地利作家。【答案】A【方法指导】文学常识复习:此类题型考查学生对名家、名著基础知识的掌握情况,涉及有关知识也较多,要求考生有一定的知识储备,一般为单项选择题,大多可以采用排除法答题;客观题答题叙述要精准。学生在基础巩固时要熟记课本所涉及的名家名篇(包括诗词曲、小说、散文、戏剧等),对每部作品的作家(包括生活时代或国籍)、主要内容、故事情节、主题思想等分类归纳,比较记忆。青海中考真题及模拟
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