fmea作业指导书.pdf

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1、fmea 作业指导书 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA作业指导书 页 码 第 1 页 共 15 页 1.目的。确定过程/产品潜在失效模式;确定设计、制造或装配过程中失效的起因，以减少失效发生或找出失效条件的过程控制变量;编制潜在失效模式分级表，为采取纠正和预防措施提供对策。2.范围 适用于新产品、修改产品、设计变更以及应用环境发生变更时的设计、试生产和批量生产。3.职责 3.1 技术部为过程/产品失效模式和后果分析的归口部门。3.2 质量部、设备部、各制造部为配合部门，参与过程/产品失效模式和后果分析的制订及实施。4.工作程序 4.1 定义 分析方法，它确保

2、了产品与过程开发(APQP先期产品质量策划)FMEA 是一种 的过程中，考虑并且处理了潜在的问题。它是将跨职能小组的集体知识文件化。4.2 在项目策划过程中，由技术部组织项目工程师、设备部、质量部和制造部相关人员成立FMEA 小组进行分析。它贯穿于设计和制造开发过程的每一阶段，并且也可以用于问题解决。4.3 FMEA 小组在产品设计和开发阶段，进行产品的设计失效模式分析，编制潜在的失效模式和后果分析;在过程设计和开发阶段，依据过程流程图，分析产品制造过程中的每一工序(工位)动作(操作)，评定过程(工序)的风险，填写过程流程/风险评定表，并确定需执行 PFMEA 的中、高风险的过程(工序)。4.

3、4 FMEA 小组的开发是一个涉及整个产品实现过程的多方论证的过动，它的有效实施依赖于良好的策划。这个过程需要大量的时间并且对所需资源的承诺至关重要。FMEA 小组开发的关键就是过程所有者以及技术部经理的承诺，因此技术部经理负有开发并维护 FMEA 的责任。A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 2 页 共 15 页 4.5 潜在的失效模式及后果分析设计 DFMEA 4.5.1 FMEA 表格附后，填入表格的信息说明如下:A FMEA 编号 填入用以识别 FMEA 文件的字母字串，用作文件的控制，按“0010、0020、”顺序编号，工艺不同

4、的在对应工序中以“0011 或 0021”等形式编码。B 项目名称 依据所确定的分析项目填入该过程(工序)的名称。C 设计责任部门 填入产品生产部门名称和生产线(组)名称。D 编制 填入负责编制的工程师姓名、电话及所在部门名称。E 车型号/车辆类型 填入相关产品的名称。F 关键日期 填初次 FMEA 预计完成的日期，该日期不应超过计划开始生产的日期。G FMEA 日期 填入编制 FMEA 初稿的日期及最新修订的日期。H 主要参加人 填入执行此项工作的各责任部门和负责人(或参与人)。I 项目/功能 简单描述被分析的产品及其零部件/过程和工序，J 要求 说明该产品及其零部件设计/过程和工序的目的;

5、若该过程包括多个具有不同失效模式的工序，应把这些工序作为独立过程列出处理。K 潜在失效模式 是指零部件、子系统、系统可能潜在地不能满足或者实现要求栏里描述的预期功能的状态。潜在失效模式应当用专业的技术术语描述，如果一个功能要求识别有大量的失效模式，则可能说明要求没有妥善定义。L 潜在的失效影响 是指由顾客感受到的失效模式对功能的影响。顾客可以是内部顾客，也可以是 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA作业指导书 页 码 第 3 页 共 15 页 最终使用者。M 严重度数(S)严重度是指对一个特定失效模式的最严重的影响后果的评价等级，严重度是在单个 FMEA 范围内

6、的一个相对级别。分为 110 级，按严重程度等级依次递增。其严重度按表 1。但不建议更改严重度为 9 和 10 的评级标准。严重度等级为 1 的失效模式不应当再进一步分析。表 1 DFMEA 严重度(S)评价准则 标准:影响 等级 对产品的影响严重性(对顾客的影响)潜在失效模式影响了汽车的安全运行;或者包含不符合政不符合安 10 府法规的情形，失效发生时无预警。全性或者潜在失效模式影响了汽车的安全运行;或者包含不符合政法规要求 9 府法规的情形，失效发生时有预警。基本功能丧失(汽车无法运行;不影响汽车安全运行)。基本功能 8 丧失或功基本功能降低(汽车可以运行;但是性能下降)。7 能降低 次要

7、功能丧失(汽车可以运行;但舒适/便捷功能不可实次要功能 6 施)。丧失或功 次要功能降低(汽车可以运行;但舒适/便捷性能下降)。能降低 5 有外观、可听噪音、汽车操作项目上的问题，并且被绝大 4 多数顾客(,75%)察觉到。有外观、可听噪音、汽车操作项目上的问题，并且许多顾干扰 3 客(50%)察觉到。有外观、可听噪音、汽车操作项目上的问题，但只被少数 2 识别能力敏锐的顾客(,25%)察觉到。没有影响 没有可识别的影响。1 N 分类 对需要附加过程控制的零部件、半成品或成品的一些特殊过程的特性进行分级(如关键、主要、重要、重点等)。若在过程 FMEA 中确定了某一分级，应通知技术部负责设计的

8、人员，以便制定相应的技术文件及控制项目的标识。O 潜在的失效原因 是指失效潜在原因是对设计过程如何允许失效发生的说明，应被描述为可以纠正、控制的问题。潜在失效原因可能是一个设计或过程不足的显示，其结果是失效 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 4 页 共 15 页 模式。P 控制预防 消除(预防)失效机制的原因或失效模式的发生，或者降低其发生的几率。Q 发生度(O)发生度是指一个特定原因/机制的发生的可能性。此原因会在设计寿命内导致失效模式发生。可分为 1,10 级，其大小按表 2 选取。表 2 DFMEA 发生度评价准则 失效可能标准

9、:原因的发生频度(在项目或汽车的标准:原因的发生频度(每等 性 可靠性/设计寿命内)个项目/每辆车的事件)级 100/1000 很高 没有前期历史的新技术/新设计 10?1/10 在工作循环/操作条件内，对于新设计、50/1000 9 新应用或变更，失效是不可避免的 1/20 在工作循环/操作条件内，对于新设计、20/1000 高 8 新应用或变更，失效是可能的 1/50 在工作循环/操作条件内，对于新设计、10/1000 7 新应用或变更，失效是不确定的 1/100 相似设计，或者在设计模拟/测试时的频 2/1000 6 繁失效 1/500 相似设计，或者在设计模拟/测试时的偶 0.5/10

10、00 中等 5 尔失效 1/2000 相似设计，或者在设计模拟/测试时的个 0.1/1000 4 别失效 1/10000 几乎相同设计，或者在设计模拟/测试时 0.01/1000 3 仅有的个别失效 1/100000 低 几乎相同设计，或者在设计模拟/测试时?0.001/1000 2 没有观察到失效 1/1000000 很低 通过预防控制消除了失效 通过预防控制消除了失效 1 控制探测 R 在产品发布之前，通过分析的或物理的方法，识别(探测)失效原因、失效机制或失效模式的存在。S 探测度(D)探测度是指现行设计控制发现栏里，所列的最佳探测控制相关联的等级。当识别到不止一个的控制的时候，按探测度

11、栏记录等级最低的评分。假定失效模式已经发生，然后评估现有的设计控制探测此失效模式的能力。评价指标分为 110 级，不探测度的大小按表 3 评价选取。A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 5 页 共 15 页 表 3 DFMEA 探测度评价准则 探测 等级 探测几率 标准:被设计控制到的可能性 可能性 没有现行控制;无法探测或并未分析 10 几乎不可没有探测几率 能 在任何阶段设计分析/探测控制的控制能力很弱;虚拟分析与预期的实际操作条件都不容易探没有关联 9 很微小 测 在设计定稿后，设计发布之前，使用通过/不通过试验对产品进行确认 8

12、微小(用接受标准来测试系统或子系统，例如:乘坐与操纵，托运评估等)在设计定稿在设计定稿后，设计发布之前，通过试验到失效的试验对产品进行确认后，设计发布 7 很低(对系统或子系统进行测试，直到故障发生;进行系统相互作用试验等)之前 在设计定稿后，设计发布之前，通过老化试验对产品进行确认(在耐久 6 低 性试验后进行系统或子系统测试，如功能检查)在设计定稿之前，进行产品确认(可靠性试验，开发/确认试验)，使 5 中等 用通过/不通过试验来确认，如性能接受标准，功能检查等 在设计定稿之前，进行产品确认(可靠性试验，开发/确认试验)，使在设计定稿 4 中等偏高 用试验直到失效的试验来验证，如持续试验直

13、到有泄露、弯曲、破裂等 之前 在设计定稿之前，进行产品确认(可靠性试验，开发/确认试验)，使 3 高 用老化试验来确认，如数据趋势，前/后的数值等 虚拟分析设计分析/探测控制的探测能力很强。虚拟分析在设计定稿前，与实际 2 很高 相关 或预期的操作条件关联性很高 探测不适用;由于有了设计方案(如已证实的设计标准，最佳实践或常用材料等)的几乎可以 1 失效预防 充分预防，失效原因或失效模式无法发生 确定 T RPN RPN 是严重度数(S)、发生度(O)和探测度(D)的乘积。RPN=S O D 对过程中所有担心事项可以用RPN 值来排序，RPN 取值范围在 1,1000之间。当 RPN,100(

14、或依顾客要求)时，应采取后续改进措施。当 S?9 时，应采取后续改进措施。当 RPN?100，但有一定改进空间，必要时可采取后续改进措施。U 建议措施 应首先针对高严重度，高 RPN 值和小组指定的其它项目进行预防/纠正措施的工程评价。任何措施的目的都是为了减少严重度、发生度和探测度的数值，可考虑下 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 6 页 共 15 页 列措施，但不限于此。a 设计更改，以降低失效发生的可能性。b 设计更改，以降低失效的严重度。c 使用防错/防误，以降低失效的探测度。d 如某一特定原因无建议措施，则在该栏中填写“无”

15、，予以明确。V 责任及目标完成日期 填入建议措施的部门和个人，以及预定完成的日期。W 采取的措施完成日期 当实施一项措施后，简要记载具体的执行情况，并记下生效日期。X 实施结果 纠正措施实施后，应估算并记录纠正后失效发生的频度、严重度和探测度数，计算并记录纠正后的 RPN 值。如未采取纠正措施，将“纠正后的 RPN”和对应的取值栏目空白即可。所有纠正后的 RPN 值都应复查，而且如果有必要考虑并进一步的措施，还应重复 T 至 V 的步骤。4.6 潜在失效模式及后果分析过程 PFMEA 4.6.1 过程 PFMEA 表格同设计 DFMEA 表格，其中信息的输入除了严重度(S)、发生度(O)、探测

16、度(D)评价标准有差异，其它要求及规定基本同设计 DFMEA。4.6.1.1 PFMEA 严重度(S)评价标准，表 4 表 4 PFMEA 严重度数(S)评价标准 对产品的影响严重性 影响/后果 严重度 (对制造/装配的影响)不符合安会使操作员身处危险(机械或装配)，失效发生时无预警 10 全性或者 会使操作员身处危险(机械或装配)，失效发生时有预警 9 法规要求 严重中断 产品需要被 100%的废弃。生产线关闭或中止发运 8 显著中断 一部分产品必须废弃。偏离基本过程，包括降低生产线速 7 度或增人力 100%的产品必须离线返工后再被接受 6 中等中断 一部分产品必须离线返工后被接受 5 中

17、等中断 100%的产品在处理前，必须在线返工 4 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 7 页 共 15 页 一部分产品在处理前，必须在线返工 3 微小中断 对过程，操作或操作员造成轻微的不便 2 没有影响 没有可识别的影响 1 4.6.1.2 PFMEA 发生度(O)表 5 PFMEA 发生度(O)评价标准 标准:原因的发生度 失效可能性 等级(每个项目/每辆车的事件)很高?100/1000?1/10 10 50/1000 1/20 9 高 20/1000 1/50 8 10/1000 1/100 7 2/1000 1/500 6 中等

18、 0.5/1000 1/2000 5 0.1/1000 1/10000 4 0.01/1000 1/100000 3 低 0.001/1000 1/1000000 2 很低 通过预防控制消除了失效 1 4.6.1.3 PFMEA 探测度(D)表 6 PFMEA 探测度(D)评价准则 探测 等级 探测几率 标准:通过过程控制来探测的可能性 可能性 没有现行控制;无法探测或并未分析 10 几乎不可没有探测几率 能 在任何阶段都失效模式和/或错误(原因)不容易被探测到(比如:随机审核)9 很微小 不容易探测 操作员通过视觉/触觉/听觉方式对失效模式在后工序探测 在后续探测问 8 微小 题 操作员通过

19、视觉/触觉/听觉方式，在岗位上实施对失效模式的探测，或在来源处探测 7 很低 者通过计数型量具(通/止规，手动扭矩检查/扳手等)在后工序探测 问题 操作员通过计量型量具在工序探测，或者通过计数型量具(通/止规，在后续探测问 6 低 手动扭矩检查/扳手等)在本岗位上实施探测 题 操作员通过计量型量具，在岗位上实施失效模式或错误(原因)的探测，在来源处探测或者通过自动控制来探测不规范的部件，并通知操作员(灯光、报警器 5 中等 问题 等)。测量针对安装设置和首件检查(只针对设置原因)A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 8 页 共 15 页

20、通过在后工序的自动控制来实现失效模式的探测，探测不规范的零件，在后续探测问 4 中等偏高 封锁零件，防止零件进入下一个流程 题 通过自动控制探测不规范的零件，自动封锁零件，防止零件进入下一步在来源处探测 3 高 流程，在本岗位上实施失效模式的探测 问题 错误探测和/或通过自动控制防止不规范零件的生产，在岗位上实施错误(原因)的探 2 很高 问题预防 测 探测不适用;错有预防错误(原因)的夹具设计，机械设计或零件设计。由于过程/产几乎可以 1 误预防 品的防错设计，不规范零件无法生产 确定 4.6.1.4 PFMEA 建议措施为降低严重度(S)等级和发生度(O)等级，通过更改设计或过程要求来实现

21、。为降低探测度(D)等级，通过防误/防错或过程步骤的更改来实现。4.7 跟踪 4.7.1 技术部负责保证所有建议措施被妥善落实、实施，并持续改进。4.7.2 FMEA 是一个不断完善和发展的文件，它应时刻体现最新的设计改进及相应的改进措施的实施情况，其中包括产品正式投产后的类似活动。.7.3 由技术部组织项目小组根据实际执行FMEA 情况进行检查，并填写设计/过 4 程 FMEA 检查清单，以利于有效改进。4.7 FMEA 的管理 完成的 FMEA 由技术部负责归档保管，如须分发、更改和回收则按文件和资料管理程序规定执行。4.8 正常情况下，须对 FMEA 进行一次/年评审、修订;当发生新的失

22、效模式、产品更改或使用环境发生变化时，技术部应召集 FMEA 分析小组，对原有 FMEA 进行重新评审、分析，对涉及设计变更的必须进行 FMEA 分析，按 4.5,4.7 条款执行。5.引用文件:QSP/JZQ 01-2003 文件和资料管理程序 FMEA潜在失效模式与影响分析-第四版 6.记录 QSR/JZQ 08-08-2003 潜在失效模式与影响分析 QSR/JZQ 08-09-2003 设计/过程 FMEA 检查清单 QSR/JZQ 08-24-2003 过程流程/风险评定表 7.附加说明:编 制:审 核:批 准:文-汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现

23、象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 9 页 共 15 页 运行轨迹和原理。故文即为符。上古之时，符文一体。古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。-尚书序 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。-说文序 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。-古今通论 (1)象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。(2)同本义 figure;veins 文，英语念为:text、article 等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外

24、的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了文的重要性。古今中外，人们对于文都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个文字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。2.刺画花纹:,身。3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。5(人类劳动成果的总结:

25、,化。,物。6(自然界的某些现象:天,。水,。7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。8(文华辞采，与“质”、“情”相对:,质彬彬。9(温和:,火。,静。,雅。10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 10 页 共 15 页 12(专指社会科学:,科。13(掩饰:,过饰非。14(量词，指旧时小铜钱:一,不名。15(姓。16(皇帝谥号，经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博

26、闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 名 1(右图是 “文”字的甲骨文图片，资料来源:徐无闻主编:甲金篆隶大字典，四川辞书出版社。1991 年 7 月第一版。“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部，并在胸部画了“

27、心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。许慎说文解字把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画，其文为“手”;又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”

28、。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 11 页 共 15 页 2(同本义 figure;veins 文，错画也。象交文。今字作纹。东汉?许慎说文 五章以奉五色。春秋?左丘明左传?昭公二十五年。注:“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。”美于黼黼文章。荀子?非相 茵席雕文。韩非子?十过 织文鸟章，白旆央央。诗?小雅?六月 斑文小

29、鱼。明?刘基诚意伯刘文成公文集 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。4(字，文字(“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。)character 饰以篆文。南朝宋?范晔后汉书?张衡传 分文析字。东汉?班固汉书?刘歆传 夫文，止戈为武。左传?宣公十二年 距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。王安石游褒禅山记 文曰“天启壬戌秋日”。明?魏学洢核舟记 文曰“初平山尺”。5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(

30、文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字，故称);文状(字据，军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。6(文章(遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做“章”。)literary composition 故说诗者不以文害辞。孟子?万章上 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 12 页 共 15 页 好古文。唐?韩愈师说 属予作文以记之。宋?范仲淹岳阳楼记 能述以文。宋?欧阳修醉翁亭记 摘其诗文。清?纪昀阅微草堂笔记 7(又如:文价(文章的声誉);文魔

31、(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。8(美德;文德 virtue 圣云继之神，神乃用文治。杜牧感怀诗一首 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。10.文才;才华。亦谓有文才，有才华 l

32、iterary talent 而文采不表于后世也。汉?司马迁报任安书 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。12(文献，经典;韵文 document;classics;verse 儒以文乱法。韩非子?五蠹 言必遵修旧文而不穿凿。说文解字?叙 13(辞词句。亦指文字记载 writings;record。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸，不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。14(

33、自然界的某些现象 natural phenomenon 经纬天地曰文。左传?昭公二十八年 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 13 页 共 15 页 (星座名)。16(文治;文事;文职。与“武”相对。achievements in culture and education;civilian post 文能取胜。史记?平原君虞卿列传 文不能取胜。文武并用。唐?魏征谏太宗十思疏 精神折冲于千里，文武为宪于万邦。明袁可立晋秩兵部右侍郎诰 17(又如:文

34、臣，文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。18(法令条文 articles of decree 而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。史记?汲黯列传 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 literary language。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。21(文教;礼节

35、仪式 rites 则修文德。论语?季氏 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式)23(指表现形式;外表 form;appearance。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令)24(指鼓乐，泛指曲调 music;tune。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名)25(谥号，谥法:勤学好问叫文 study deligently 何以谓之文。论语 是以谓之文。A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 14 页 共 15 页 26(姓 动 1(

36、在肌肤上刺画花纹或图案 tatto(the skin)被发文身。礼记?王制。注:“谓其肌，以丹青涅之。”文绣有恒。礼记?月令 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木)3(修饰;文饰 cover up 身将隐，焉用文之?左传?僖公二十三年 饰邪说，文奸言，以枭乱天下。荀子?非十二子 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处)5(装饰 decorate 舍其文轩。墨子?公输 此犹文奸。文车二驷。明?归有光项脊轩志 文马四百匹。史记?宋世家 若将比予文木邪

37、。庄子?人间世 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟，文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车)7(撰写文章 write。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄，文杰(指文豪)形 1(有文采，华丽。与“质”或“野”相对 magnificent;gorgeous 其旨远，其辞文。易?系辞下 A/2 版 本 编 号 QSS/JZQ08-02-2003 FMEA 作业指导书 页 码 第 15 页 共 15 页 晋公子广而俭，文而有礼。左传?僖公二十三年 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅，粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴)3.柔和，不猛烈 mild;gentle。如:文烈(指火候温猛)4(美，善 fine;good。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美，故称);文衣(华美的服装)5(通“紊”。紊乱的 disordered 惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。书?洛诰 天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。汉书?郊祀志上 王者报功，以次秩之，无有文也。庆劭风俗通义?山泽 量 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首，五首成一文。后汉书