2021年初中八年级《物理(全国版)》-配套课后习题-第2章声现象-第2节声音的特性.pdf
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1、 1 第 2 节 声音的特性 知能演练提升 能力提升 1.如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()A.振幅 B.音色 C.响度 D.音调 2.海洋中的鲸鱼在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声,下列说法正确的是()A.巨大的声音主要反映了响度这一声音特性 B.巨大的声音主要反映了音调这一声音特性 C.尖叫声主要反映了响度这一声音特性 D.尖叫声主要反映了音色这一声音特性 3.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的()A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 4.根据如图所示的信息,判断下列说法正确的是()A.
2、蝙蝠可以发出频率为 400 Hz 的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大 D.15 Hz 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 5.下图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图,下列说法正确的是()A.甲的音调比乙的音调低 B.甲的响度比乙的响度小 2 C.甲的音调比乙的音调高 D.甲的响度比乙的响度大 6.下图是童谣数鸭子的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是()A.声音的振幅逐渐变大 B.菲菲声带每秒振动的次数逐渐变多 C.声音的频率逐渐变低 D.菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变
3、长 7.某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 2 s 内振动了 600 次,频率是 Hz,人们 (选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。8.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是。9.一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来歌唱的声音,他一听便知是哪位歌手在歌唱。这是根据声音的 来判断的。王皓的奶奶称赞该歌手的声音很尖,这是指该歌手唱歌时发声的 高。探究创新 10.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素
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