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1、 第 3 讲 Unit3 Dragon Boat Festival 上海牛津沪教版六年级(下)同步讲义 Unit3 Dragon Boat Festival 适用学科 初中英语 适用年级 初中六年级 适用区域 上海 课时时长(分钟)120 分钟(一对一)知识点 知识点 1:本单元词汇 知识点 2:词组 知识点 3:句型 知识点 4:一般过去时 知识点 5:介词 with,without 的用法 教学目标 知识:学生能够基本掌握6年级下册Unit2中的词汇、词组、句型及语法。方法:牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。能力:熟练掌握各种词汇的用法;具备准确判断词性及转换的能力;
2、熟练掌握现在完成时的运用能力;熟练运用现在进行时表将来的能力。教学重点 词性转换;一般过去时;介词with,without的用法 教学难点 介词with,without的用法 教学过程 一、课堂导入 教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。二、复习预习 教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。三、知识讲解 1.知识点一:重点单词 1)something smi 【词性】pron.【词义
3、】某物;某事 【易混淆点】anything 任何事 everything 一切 【经典例句】Miss Guo,I would like to know something about the Dragon Boat Festival.郭女士,我想知道一些关于端午节的事。2)celebrate selibreit 【词性】v.【词义】庆祝 【易混淆点】celebration 庆祝【经典例句】Why do people celebrate it?为什么人们要庆祝它?3)ago gu 【词性】adv.【词义】以前【易混淆点】before 以前【经典例句】Qu Yuan was born about
4、two thousand years ago in China.屈原出生于两千多年以前的中国。4)country kntri 【词性】n.【词义】国家 【易混淆点】countryside 乡下;农村【经典例句】The country was in danger.国家处于危险之中。5)advice dvais 【词性】n.【词义】劝告;忠告【易混淆点】suggestion 建议 【经典例句】The king always took his advice.国王总是采取他的建议。6)die dai 【词性】v.【词义】死;死亡 【经典例句】However,the king died and the
5、new king did not listen to him.但是这个国王死了,新国王不听他的。7)later leit 【词性】adv.【词义】以后;后来 【易混淆点】late 晚的 【经典例句】Later,the new king lost a battle because he did not take Qu Yuans advice.后来新国王战败了,因为他没有采纳屈原的意见。8)lose lu:z 【词性】v.【词义】输掉【经典例句】Later,the new king lost a battle because he did not take Qu Yuans advice.后来新
6、国王战败了,因为他没有采纳屈原的意见。9)danger deind 【词性】n.【词义】危险;风险【易混淆点】dangerous 危险的【经典例句】The country was in danger.国家处于危险之中。10)remember rimemb 【词性】v.【词义】记得;纪念【经典例句】Today,people eat rice dumplings and have dragon boat races to remember him on that day every year.如今,每一年在那天人们吃粽子和赛龙舟去纪念他。11)without wiaut 【词性】prep.【词义】
7、没有【易混淆点】with 有【经典例句】But I dont like salty ones without meat.但是我不喜欢吃没有肉的咸粽子。12)send send 【词性】v.【词义】发送;寄【经典例句】I will send you some then.到时我会给你发一些。2.知识点二:重点词组 1)on the Dragon Boat Festival 在端午节 2)have dragon boat races 举办龙舟赛 3)a salty/sweet rice dumpling 一只咸、甜棕 4)a story of 一个关于某事的故事 5)a piece of advic
8、e 一条意见 give advice to sb.给某人提意见 take ones advice 接受某人意见 6)in danger/dangerous-safe 处境危险、危险的、安全的 7)jump into 跳入 8)the fifth day of the fifth lunar month 农历五月初五 the first/second/third/twelfth/ninth/twentieth 第一、二、三、九、十二、二十 9)remember/forget to do sth.记住、忘记要做某事 remember/forget doing sth.记住、忘记曾做过某事 10)s
9、alt(n.)/salty(a.)盐、咸 11)sweets(n.)/sweet(a.)糖、甜 12)with/without 有、没有 13)one/ones 代替可数名词单数、复数 14)would rather do/not do sth.宁愿做某事、不做某事 15)write an e-mail to sb.给某人写一封邮件 16)tell sb.sth.about 告诉某人某事 17)two kinds of 两种 18)would like to do sth.=want to do sth.想要做某事 19)know sth.about sth./sb.知道关于的情况 20)be
10、 born 出生 3.知识点三:重点句型 1)Would you like some rice dumplings?你要吃些粽子吗?Yes,please./No,thanks.是的。/不,谢谢。2)I like sweet rice dumplings without beans,but I dont like salty ones with meat.我喜欢没有豆的甜棕,但我不喜欢有肉的咸棕。3)Id rather have a piece of pizza.我宁愿吃一块披萨。4)His job was to give advice to the king.他的工作是给国王建议。4.知识点四
11、:常见语法 1)一般过去时 概念:表示过去发生的动作或存在的状态。常用的时间状语:yesterday,last week/year,in the past,ago,in 2005,just now 结构:主语+动词的过去式+e.g.肯定:He watched TV yesterday evening.他昨天晚上在看电视。否定:He didnt watch TV yesterday evening.他昨天晚上没有看电视。动词过去式的构成:规则变化:一般情况下在动词词尾直接加-ed.e.g.jumpjumped;以不发音的 e 结尾的动词直接加-d.love loved 以辅音字母加 y 结尾的动
12、词,去 y 变 i+ed;studystudied 以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母的动词,双 写最后一个辅音字母,再加-ed.stopstopped 2)His job was to give advice to the king.他的工作是给国王出谋划策。动词不定式 to give advice to the king 在句中做表语;e.g.My hope is to become a nurse.我的愿望是成为一名护士。give advice to somebody 给某人提建议,相当于 give somebody advice advice 为不可数名词,一条建议:a piec
13、e of advice 3)表示伴随:with/without 介词 with 表示“带着”,“带有”。反义词为 without。e.g.Do you like coffee with or without milk?你要喝奶咖还是清咖?4)表示对别人礼貌的邀请,如 Would you like some?其肯定回答为:Yes,please.否定回答为:No,thanks.四、例题精析【例题1】【题干】A doctors job is _ sick people better.A.make B.to make C.makes D.making 【答案】B 【解析】本题考查动词不定式做表语用法,
14、故选B。【例题2】【题干】She went to school _ having breakfast.Its bad for her health.A.with B.without C.for D.to 【答案】B 【解析】本题考查介词的用法,因为后面说对身体有害,说明是不吃早饭。without 表示没有,故选 B。五、课堂运用【基础】1.Why do people _the Dragon Boat Festival?(celebration)【答案】celebrate【解析】本题考查动词的用法。助动词do后面用动词原形,故填celebrate。2.Chairman Mao _ many ye
15、ars ago.(death)【答案】died【解析】本题考查动词做谓语的用法,ago表示过去,所以要用一般过去时,故填died。3.Shed like to have _ rice dumplings with meat.(salt)【答案】salty 【解析】本题考查形容词的用法。rice dumplings 是名词,所以前面要用形容词来修饰它,故填salty。4.Would you give me some _?(advise)【答案】advice【解析】本题考查名词的用法,some 后面接名词,又因为advice是不可数名词,故填advice。5.My father _ his job
16、 two months ago.(lose)【答案】lost【解析】本题考查动词做谓语的用法,ago表示过去,所以要用一般过去时,故填lost。【巩固】1.The Dragon Boat Festival is on the _ day of the fifth lunar month.(five)【答案】fifth【解析】本题考查数词的用法。表示第五天,要用序数词。故填fifth。2.Dont stand in the street!It is _.(danger)【答案】dangerous【解析】本题考查形容词作表语的用法。is 是be动词,后面要填形容词。故填dangerous。3.I
17、like the red apples,but I dont like the green _.(one)【答案】ones【解析】本题考查代词的用法。one 代指单数,复数要用ones。来代替前面提到过的apples,故填ones。4.A lot of _ have come to the 2010 World Expo.(foreign)【答案】foreigners【解析】本题考查名词的用法。foreigner是可数名词,所以放在A lot of后面要用复数形式。故填foreigners。5.The young man doesnt work hard,and _he lost his jo
18、b.(final)【答案】finally【解析】本题考查副词的用法。此处填副词来修饰整个句子,故填finally。【拔高】1.People should go to the dentist _ a year.(two)【答案】twice【解析】本题考查频度副词的用法,表示一年两次,故twice。2.The old lady has been _ for about five years.(die)【答案】dead【解析】本题考查现在完成时的用法。be 动词后面用形容词,故填dead。3.Dont draw on the wall,”Mother said to the naughty boy
19、_.(angry)【答案】angrily【解析】本题考查副词的用法。本空填副词来修饰前面的动词said,表示生气的说。故填 angrily。4.-The light in the office is still on.-Oh,I forgot _.A.turning it off B.turn it off C.to turn it off D.having turned it off【答案】C【解析】本题考查forget的用法,forget to do sth.忘记要做某事;forget doing sth.忘记做过某事。句意是忘记关灯了,故选C。5.The dog looked _.It looked _ at me.A.sad,sad B.sadly,sadly C.sad,sadly D.sadly,sad【答案】C【解析】本题考查look的用法。Look是感官动词,所以一般情况下后面加形容词;但是当有lookat sth.这种结构的时候,中间要用副词。故选C。课程小结 本节课对六年级(下)U3单元内容进行详细解析,主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼,同时按照基础、巩固和提高三个层次的标准配以相应的习题,希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点,并对易混淆点进行归纳区分,以达到最佳的学习效果。
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