苏教版一年级数学上册期末测试题(6).pdf

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1、镇_ 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_-装-订-线-小学一年级数学试题2016 一、直接写得数（计 24 分）38 1010 29 1068 97 87 66 953 85 99 56 619 94 77 166 915 102 80 49 695 96 47 68 1053 二、填空（计 38 分）1.里面有（）个十和（）个一。1 个 和 9 个 合起来是（），再添上 1 是（）个十。十位上和个位上都是 1 的数是（）。2.两个两个地数，一共有()个梨子。3.在 11、3、10、8、20 中，最大的数是()，比 10 小的数有()个。把它们从大到小排一排：4.在里填上“”“”或“”。910 9

2、694 6886 10494 5.在里填数。5=7 341 95 89 6.从 12、5、8、3、4 中选三个数写四道算式。=7.数一数，再填空。正方体 长方体 圆柱 球 一共有（）个（）个（）个（）个（）个 从右边数起，第（）个是球，它的左边有（）个物体。8.写出得数是 6 的加法算式和减法算式。+=6 -=6+=6 -=6 9.把 9 个桃放在 3 个盘里，每盘个数各不相同，请你连一连。10.接着涂一涂，填一填。11圈一圈，填一填。每班分 2 个，够分（）个班。三、在合适答案的里打“”（计 10 分）1.下图中哪支铅笔长?长 长 一样长 2.哪杯水最多？3 右图还要几块才能铺满？5 块 6

3、 块 7 块 4.一张长方形纸，照下图的样子折一折，折出的是什么形状？长方体 正方体 圆柱 5找规律，横线上填什么数？0，3，6，12，。6 个=9 个 9 10 9 15 11 13 四解决问题（28 分）1 =3 4.=5 原来有（）人踢球，走了（）人。还有多少人？=（人）6 原来有（）盆花，又搬来（）盆，一共有多少盆？2 个=（盆）7下面的面包有两盒是小明的。小明最多有多少个？一年级数学参考答案及评分标准 本卷满分 100 分，答题时间为 60 分钟。=（个）一、直接写得数。（计 24 分）每题 1 分 二、填空。（计 38 分）1-8 题每空 1 分，9-11 题每题 2 分。11、4

4、、19、2、11；2.10；3.20、2、20111083（可以不加大于号，顺序不变）；4.、；5.2、6、答案不唯一、答案不唯一；6.答案不唯一，三个数必须是提供的数。7.2、2、3、1、8、6、2；8.答案不唯一；9.答案不唯一；10.涂 7 格，7；11.圈一圈、5；三、在合适答案后面的里画“”。（计 10 分）1长；2.中间的杯子；3.6 块；4.长方体；5.9 15；每题 2 分。四、解决问题。（计 28 分）算式对得数错扣 1 分。1.4 分。4+4=8 8-4=4 2.3 分。9-4=5 3.4 分。连加、连减都可以 4.3 分。6+3=9 5.每个括号 1 分，算式 3 分。（

5、合计 5 分）8-3=5（人）6.每个括号 1 分，算式 3 分。（合计 5 分）9+4=13（盆）7.4 分。8+9=17（个）双休日放松但别太放纵养成合理的作息习惯 我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年 52 个双休日就是 104天时间,这是一个不小的数目。双休日给中学生带来了欢乐,同时也伴随着忧虑,安排得好,这两天会促进平时的学习,使人进步;安排不好,会使平时学习受干扰,使人退步。我们先来听听曾获得省文科状元的某某是怎么安排自己的双休日的某某说:“有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样来,每年生命便延长到了

6、 469 天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到 261 天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。“在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以 810 小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉 OK 演唱会、猜谜晚

7、会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。”某某告诉我们的是,面对双体日,尽管可能有很多种安排,但对中学生来说比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主。当然,你也不能将两天时间全部花在学习上,还应该适当休息,做到劳逸结合。那么,具体来说,该怎样安排自己的双休日呢？(1)适当安排时间复习、预习课本内容,做到“温故而知新”,每天不少于 2 小时。(2)晚上看电视、上网不要超过 9 点再休息,要养成良好的作息习惯,当然,早上可以适当多睡会。(3)加快学习的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时

8、内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实自己的生活,从而更加有效地清除心理上的疲劳力更容易集中。(4)生活上丰富多样化。初三的学习生活无疑是紧张的 是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能以各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的,如打球、听音乐、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。(5)要走向社会。每星期不少于半天时间体验生活,观察身边的人和事,观察社会的变化。一是人走进自然心情就会开朗了,二是作文来源于生活而高于生活。只有平时多看、多想,作文才不会空乏其辞,才不至于干涸,不然则言而无味,无话可写。(6)进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种驾驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快、精神饱满地投入工作和学习。最后,你还可以多帮父母做家务,有空的时候去社区看看敬老院的孤寡老人,多给他们力所能及的帮助。总之,双休日的实行给了你更多的自主空间。如果能合理安排时间,则有利于你的发展。你要做到学习、娱乐相结合,书面作业与口头作业相结合,课内作业与课外阅读相结合,学会自己安排学习生活,安排作息时间。只有养成合理的作息习惯,你的双休日才有收获。