2017年山东省淄博市中考数学试卷(含答案解析版)_2.pdf
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1、 第1页(共26页)2017 年山东省淄博市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1(4 分)(2017淄博)的相反数是()A B C D【考点】14:相反数【分析】直接根据相反数的定义即可得出结论【解答】解:与 是只有符号不同的两个数,的相反数是 故选 C【点评】本题考查的是相反数的定义,熟知只有符号不同的两个数叫互为相反数是解答此题的关键 2(4 分)(2017淄博)C919 大飞机是中国完全具有自主知识产权的干线民用飞机,其零部件总数超过 100 万个,请将 100 万用科学记数法表示为()A1106 B100104 C1107
2、 D0.1108【考点】1I:科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数 确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:将 100 万用科学记数法表示为:1106 故选:A【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的 第2页(共26页)形式,其中 1|a10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3(4 分)(2017淄博)下列几何体中,其主视图为三角形的是()A B
3、 C D【考点】U1:简单几何体的三视图【分析】找出四个选项中几何体的主视图,由此即可得出结论【解答】解:A、圆柱的主视图为矩形,A 不符合题意;B、正方体的主视图为正方形,B 不符合题意;C、球体的主视图为圆形,C 不符合题意;D、圆锥的主视图为三角形,D 符合题意 故选 D【点评】本题考查了简单几何体的三视图,牢记圆锥的主视图为三角形是解题的关键 4(4 分)(2017淄博)下列运算正确的是()Aa2a3=a6 B(a2)3=a5 Ca10a9=a(a0)D(bc)4(bc)2=b2c2【考点】48:同底数幂的除法;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方【分析】根据同底数幂的乘法、
4、除法、积的乘方和幂的乘方进行计算即可【解答】解:A、a2a3=a5,故 A 错误;B、(a2)3=a6,故 B 错误;C、a10a9=a(a0),故 C 正确;D、(bc)4(bc)2=b2c2,故 D 错误;第3页(共26页)故选 C【点评】本题考查了同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键 5(4 分)(2017淄博)若分式的值为零,则 x 的值是()A1 B1 C1 D2【考点】63:分式的值为零的条件【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,分母不为零,进而得出答案【解答】解:分式的值为零,x|1=0,x+10,解得:x=1 故选:A【点评】此题主要考查了分式
5、的值为零,正确把握相关定义是解题关键 6(4 分)(2017淄博)若 a+b=3,a2+b2=7,则 ab 等于()A2 B1 C2 D1【考点】4C:完全平方公式【分析】根据完全平方公式得到(a+b)2=9,再将 a2+b2=7 整体代入计算即可求解【解答】解:a+b=3,(a+b)2=9,a2+2ab+b2=9,a2+b2=7,7+2ab=9,ab=1 故选:B【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键 第4页(共26页)7(4 分)(2017淄博)将二次函数 y=x2+2x1 的图象沿 x 轴向右平移 2 个单位长度,得到的函数表达式是()Ay=(x+3)22 B
6、y=(x+3)2+2 Cy=(x1)2+2 Dy=(x1)22【考点】H6:二次函数图象与几何变换【分析】根据题目中的函数解析式,可以先化为顶点式,然后再根据左加右减的方法进行解答即可得到平移后的函数解析式【解答】解:y=x2+2x1=(x+1)22,二次函数 y=x2+2x1 的图象沿 x 轴向右平移 2 个单位长度,得到的函数表达式是:y=(x+12)22=(x1)22,故选 D【点评】本题考查二次函数的图象与几何变换,解答本题的关键是明确二次函数平移的特点,左加右减、上加下减,注意一定将函数解析式化为顶点式之后再平移 8(4 分)(2017淄博)若关于 x 的一元二次方程 kx22x1=
7、0 有两个不相等的实数根,则实数 k 的取值范围是()Ak1 Bk1 且 k0 Ck1 Dk1 或 k=0【考点】AA:根的判别式【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到 k0 且=(2)24k(1)0,然后其出两个不等式的公共部分即可【解答】解:根据题意得 k0 且=(2)24k(1)0,解得 k1 且 k0 故选 B【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根与=b24ac 有如下关系:当0 时,方程有两个不相等的实数根;当=0 时,方程有两个相等的实数根;当0 时,方程无实数根 9(4 分)(2017淄博)如图,半圆的直径 BC 恰与等腰直角三角形
8、 ABC 的一条直角边完全重合,若 BC=4,则图中阴影部分的面积是()第5页(共26页)A2+B2+2 C4+D2+4【考点】MO:扇形面积的计算;KW:等腰直角三角形【分析】如图,连接 CD,OD,根据已知条件得到 OB=2,B=45,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论【解答】解:如图,连接 CD,OD,BC=4,OB=2,B=45,COD=90,图中阴影部分的面积=SBOD+S扇形COD=22+=2+,故选 A 【点评】本题考查了扇形的面积的计算,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键 10(4 分)(2017淄博)在一个不透明的袋子里装有四个小球,球上分别标有 6,7,
9、8,9 四个数字,这些小球除数字外都相同甲、乙两人玩“猜数字”游戏,甲先从袋中任意摸出一个小球,将小球上的数字记为 m,再由乙猜这个小球上的数字,记为 n如果 m,n 满足|mn|1,那么就称甲、乙两人“心领神会”,则两人“心 第6页(共26页)领神会”的概率是()A B C D【考点】X6:列表法与树状图法;15:绝对值【分析】画出树状图列出所有等可能结果,由树状图确定出所有等可能结果数及两人“心领神会”的结果数,根据概率公式求解可得【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有 16 种等可能结果,其中满足|mn|1 的有 10 种结果,两人“心领神会”的概率是=,故选:B【点评】本题考查的
10、是用列表法或画树状图法求概率 注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件注意概率=所求情况数与总情况数之比 11(4 分)(2017淄博)小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器,然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部,则下面可以近似地刻画出容器最高水位 h 与注水时间t 之间的变化情况的是()A B C 第7页(共26页)D【考点】E6:函数的图象【分析】根据用一注水管沿大容器内壁匀速注水,即可分段求出小水杯内水面的高度 h(cm)
11、与注水时间 t(min)的函数图象【解答】解:一注水管向小玻璃杯内注水,水面在逐渐升高,当小杯中水满时,开始向大桶内流,这时水位高度不变,当桶水面高度与小杯一样后,再继续注水,水面高度在升高,升高的比开始慢 故选:D【点评】此题主要考查了函数图象,关键是问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小 12(4 分)(2017淄博)如图,在 RtABC 中,ABC=90,AB=6,BC=8,BAC,ACB 的平分线相交于点 E,过点 E 作 EFBC 交 AC 于点 F,则 EF 的长为()A B C D【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KF:角平分线的性质;KJ
12、:等腰三角形的判定与性质【分析】延长 FE 交 AB 于点 D,作 EGBC、作 EHAC,由 EFBC 可证四边形 BDEG是矩形,由角平分线可得 ED=EH=EG、DAE=HAE,从而知四边形 BDEG 是正方形,再证DAEHAE、CGECHE 得 AD=AH、CG=CH,设 BD=BG=x,则AD=AH=6x、CG=CH=8x,由 AC=10 可得 x=2,即 BD=DE=2、AD=4,再证ADF 第8页(共26页)ABC 可得 DF=,据此得出 EF=DFDE=【解答】解:如图,延长 FE 交 AB 于点 D,作 EGBC 于点 G,作 EHAC 于点 H,EFBC、ABC=90,FD
13、AB,EGBC,四边形 BDEG 是矩形,AE 平分BAC、CE 平分ACB,ED=EH=EG,DAE=HAE,四边形 BDEG 是正方形,在DAE 和HAE 中,,DAEHAE(SAS),AD=AH,同理CGECHE,CG=CH,设 BD=BG=x,则 AD=AH=6x、CG=CH=8x,AC=10,6x+8x=10,解得:x=2,BD=DE=2,AD=4,DFBC,ADFABC,第9页(共26页)=,即=,解得:DF=,则 EF=DFDE=2=,故选:C【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及正方形的判定与性质,熟练掌握角平分线的性质和正方形的判定与性质、相似三
14、角形的判定与性质是解题的关键 二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)13(4 分)(2017淄博)分解因式:2x38x=2x(x2)(x+2)【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用【分析】先提取公因式 2x,再对余下的项利用平方差公式分解因式【解答】解:2x38x,=2x(x24),=2x(x+2)(x2)【点评】本题考查因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式 运用平方差公式进行因式分解的多项式的特征:(1)二项式;(2)两项的符号相反;(3)每项都能化成平方的形式 14(4 分)(2017淄博)已知,是方程 x23x4=0 的两个实数根,则 2+3 的值
15、为 0 【考点】AB:根与系数的关系【专题】11:计算题【分析】根据根与系数的关系得到得+=3,再把原式变形得到 a(+)3,然后利用整体代入的方法计算即可【解答】解:根据题意得+=3,=4,第10页(共26页)所以原式=a(+)3=33=0 故答案为 0【点评】本题考查了根与系数的关系:若 x1,x2是一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的两根时,x1+x2=,x1x2=15(4 分)(2017淄博)运用科学计算器(如图是其面板的部分截图)进行计算,按键顺序如下:则计算器显示的结果是 959 【考点】1M:计算器基础知识【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子然后求值【解答】解:根
16、据题意得:(3。54.5)312+=959,故答案为:959【点评】本题目考查了计算器的应用,根据按键顺序正确写出计算式子是关键 16(4 分)(2017淄博)在边长为 4 的等边三角形 ABC 中,D 为 BC 边上的任意一点,过点 D 分别作 DEAB,DFAC,垂足分别为 E,F,则 DE+DF=2【考点】KK:等边三角形的性质【分析】作 AGBC 于 G,根据等边三角形的性质得出B=60,解直角三角形求得 AG=2,根据 SABD+SACD=SABC即可得出 DE+DF=AG=2【解答】解:如图,作 AGBC 于 G,ABC 是等边三角形,B=60,第11页(共26页)AG=AB=2,
17、连接 AD,则 SABD+SACD=SABC,ABDE+ACDF=BCAG,AB=AC=BC=4,DE+DF=AG=2,故答案为:2 【点评】本题考查了等边三角形的性质,解直角三角函数以及三角形面积等,根据 SABD+SACD=SABC即可得出 DE+DF=AG 是解题的关键 17(4 分)(2017淄博)设ABC 的面积为 1 如图 1,分别将 AC,BC 边 2 等分,D1,E1是其分点,连接 AE1,BD1交于点 F1,得到四边形 CD1F1E1,其面积 S1=如图 2,分别将 AC,BC 边 3 等分,D1,D2,E1,E2是其分点,连接 AE2,BD2交于点F2,得到四边形 CD2F
18、2E2,其面积 S2=;如图 3,分别将 AC,BC 边 4 等分,D1,D2,D3,E1,E2,E3是其分点,连接 AE3,BD3交于点 F3,得到四边形 CD3F3E3,其面积 S3=;按照这个规律进行下去,若分别将 AC,BC 边(n+1)等分,,得到四边形 CDnEnFn,第12页(共26页)其面积 S=【考点】38:规律型:图形的变化类;K3:三角形的面积【分析】先连接 D1E1,D2E2,D3E3,依据 D1E1AB,D1E1=AB,可得CD1E1CBA,且=,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方,即可得到 SCD1E1=SABC=,依据 E1是 BC 的中点,即可得出 SD1
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