七年级英语上全册语法复习.pdf

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1、 七年级英语上全册语法复习 第 2 页 第一部分 七年级上册英语语法 一，口诀 1.英文字母书写规则口诀：笔顺正确，占格准确，右倾斜 5 度，2大写字母用法口诀：句子开头首字母，文章标题除虚词；（介词，连词）专有名词要记住，节日，月份，星期几；报纸，杂志和书籍，职业，头衔和称谓；大写 I，OK,缩略词 3动词 be（is,am,are）的用法口诀：我(I)用 am,你(you)用 are，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用 is，复数名词全用 are。变否定，更容易，be 后 not 加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写要牢记。4.a，an

2、的用法口诀：（不看字母看发音）名词是秃子，需要带帽子;可数名词单，需要用 a 或 an；辅音前用 a，元音前用 an：5.定冠词 the 的用法口诀：第 3 页 特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级;某些专有词，习语及乐器。6.零冠词用法的口诀：代词限定名词前，专有名词不可数 季节星期月份前，学科球类和三餐 颜色国名和语言，称呼习语和头衔 7.单数句变复数句的变化口诀：单数句子变复数，变化规则要记住 代词名词要变化，谓语动词不能落 am，is 变为 are，I 变 we 别落下 this，that 要咋办，these，those 代替它 he，she，it 要变啥，全部变 they

3、就行了 名前冠词去掉它，名复要把 s/es 加 注意：复数变单数，口诀反着用 8.基数词变序数词的口诀：基变序,有规律,词尾加上 th.1 2 3 特殊记,词尾字母 t，d，d。8 少 t,9 去 e,f 来把 v e 替。整十 y 变为 ie,后跟 th 莫迟疑。若想表示几十几，只变个位就可以。基数词的书写：第 4 页 1-12 无规律 13-19 个位后加-teen(13,15,18 特殊记 thirteen，fifteen，eighteen)20-90 表示“几十”，以-ty 结尾（twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety

4、）表示“几百”个位数+hundred 表示“几百几”百后加 and 就可以 one hundred and twenty one hundred and two 表示千同百 thousand（一千）二this，that 和 it 用法(1)this 和 that 是指示代词，it 是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用 this,距离说话人远的人或物用 that。如：This is a flower.这是一朵花。(近处)That is a tree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说 this,后说 that。如：This is a pen.That is a pencil.

5、这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说 This is,不说 That is。如：This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)This is 不能缩写,而 That is 可以缩写。如：This is a bike.Thats a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用 this,询问对方用 that。如：Hello!Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗？Yes,this is.Whos that?是的，我是，你是谁？第 5 页 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不

6、可以说：I am,Are you？/Who are you?(7)在回答 this 或 that 作主语的疑问句时,要用 it 代替 this 或 that。如：Is this a notebook?这是笔记本吗？Yes,it is.是的，它是。whats that?那是什么？Its a kite.是只风筝。三these 和 those 用法 this,that,these 和 those 是指示代词，these 是 this 的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those 是 that 的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。This is my bed.Th

7、at is Lilys bed.这是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good.那些画很好。Are those apple trees?那些是苹果树吗？在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。如：Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,they are.是的，他们是。四名词s 所有格 单数名词后直接加“s”：Jims coat 吉姆的外套 Jeffs mother 杰夫的妈妈 以 s 结尾的复数名词，只加“”第 6 页 Teachers Da

8、y 教师节 the twins books 双胞胎的书 不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“s”Childrens Day 儿童节 mens shoes 男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s Lucy and Lilys mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）五.名词：包括可数名词和不可数名词 可数名词 countable noun 1.定义：是可以计数的名词。2.可数名词前可以用 a,an 限定,表一个.。3.可数名词前可以用 one,t

9、wo,three 限定。4.可数名词有复数形式。（名词复数变化规则）不可数名词 uncountable noun 1.定义：是指表示不能计数的事物的名词。2.不可数名词前不可以用 a,an 限定。3.不可数名词前不可以用 one,two,three 限定，但可以用 some 限定。4.不可数名词没有复数形式。既可数又不可数的名词 定义：在某些情况下能计数，在某些情况下不能计数的名词。e.g.（1）a chicken 一只鸡 chicken 鸡肉（2）an ice cream 一个冰淇淋 ice cream 冰淇淋（指成份材料）第 7 页（3）a salad 一份沙拉 salad 沙拉（指成份材

10、料）名词变复数的规则变化 构成法 读音 例词 一般情况在单数形式词尾加-s 清辅音后发s 浊辅音和元音后发z book books egg eggs 以 s,x,ch,sh 结尾的词后加-es 读作iz bus buses box-boxes watch watches 以辅音字母y 结尾的词变y为i再加-es 读作z dictionary-dictionaries documentary-documentaries 以元音字母y 结尾的词直接在后加-s 读作z boy boys key keys 以 f,fe 结尾的词变f,fe 为 v 加-es 读作vz leaf leaves wife

11、wives thief thieves 以 o 结尾的词在后加-es 读作z potato potatoes 黑人爱吃土豆西红柿 注意：少数名词的不规则变化：man-men woman-women child-children sheep-sheep 第 8 页 1.人称代词 数 人称 词义 格 单数 复数 一 二 三 一 二 三 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 用法：人称代词的主格在句子中作主语。例如：He comes from Brazil.人称代词的宾格在

12、句子中作介词和动词的宾语。例如：Let her play the piano for you.2.物主代词：包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词。数 人称 词义 单数 复数 一 二 三 一 二 三 我的 你的 他的她的它的 我们的 你 们的 他们 的 形容词性的物my your his her its our your their 第 9 页 主代词 名词性的物主代词 mine yours his hers its ours your theirs 注意：1，形容词性物主代词后面必加名词，不能单独用；名词性物主代词不能加名词 2.名词性物主代词=对应的形容词性物主代词+名词 七，对划线部分

13、提问的做法 A.对划线部分提问之后的句子叫特殊疑问句。B.特殊疑问句的构成：特殊疑问词(词组)+不完整的一般疑问句 特殊疑问词：where（地点）when（时间）what who（人）why（原因）how 特殊疑问词组：How much（钱，不可数名词数量）How many（可数名词数量）How old（年龄）C.具体做法：1.先找一个词或词组代替划线部分，写在句子开头。2.把原句变成一般疑问句并去掉划线部分。3.两者相加。特殊疑问词:1、what?询问姓名、号码、物品名称等（如：whats your name?）2、what time?询问时间（如：what time is it now?）

14、第 10 页 3、what day?询问星期 （如：what day is it today?）4、what color?询问颜色 （如：what color is that hat?）5、what kind of询问什么种类（如：what kind of color do you like?）6、what+名词?询问其他（如：what club do you want to join?）7、How?询问身体状况、方式、方法等（如：How is your mother?She is fine.）8、where?询问地点（如：where is your math book?Its in the

15、desk.）9、How much?询问价格（如：How much are the shoes?They are 100 dollars.）10、How many?询问多少（对可数名词进行提问）11、How old?询问年龄（如：How old are you?Im 12.）12、when?询问时间（如：when do you have lunch?）13、why?询问原因（如：why does she like music?Because its relaxing.）14、who?用来对姓名、身份、职位等提问（如：who is your math teacher?）例如：1.It is an

16、eraser.2.I am ten.3.These are keys.4.The rulers are blue.5.The book is on the desk.6.She is fine.7.He is my brother.第 11 页 八实义动词作谓语的陈述句变一般疑问句和否定句：实义动词：有具体地意思，在句子中作谓语（大部分动词都是实意动词）助动词：没有具体的意思，在句子中帮助实义动词构成一般疑问句或否定句。1.变一般疑问句的做题方法步骤：第一步：将 do 或 dose 写在句首。第二步：将实义动词变为动词原形。第三步：将句末句号变为问号。第四步：检查有无第一人称。意：第一人称变为

17、第二人称 I you we you my your our your 一般疑问句的肯定及否定回答：否定回答：No，主语+dont/doesnt.肯定回答：Yes,主语+do/does 2.变否定句做题方法步骤：第一步：在实义动词前加 dont 或 doesnt 第二步：将实义动词变为原形 九,英语中日期的表达 汉语中日期的表达：年.月.日(2019.2.1)1.美式英语：月日，年 第 12 页（日与年之间加“，”，日可以写成序数词，也可以写成基数词，但必须读作序数词）例如：February1,2019 February1st,2019 2.英式英语：日月，年（月与年之间加“，”，日可以写成序数

18、词，也可以写成基数词，但必须读作序数词，且前加 the）例如：1 February,2019 1st February,2019 on+月份+日期 in+月份 Whats the date today?今天几号了？Today is/Its May 1st.What day is(it)today?今天星期几？Today is/Its Sunday.3.介词 on，in，at 与时间名词连用，放在句子末尾，做时间状语。（on，in，under 与地点名词连用，放在句子末尾，做地点状语。）星期几 on Saturday on+星期几+morning/afternoon/evening a/an+形

19、容+morning/afternoon/evening on a warm morning on an interesting morning in+时间段 in the morning/afternoon/evening in a day/week/month/season/year at+时刻 at 7:00 注意：如果时间名词前有 this/that/next/last/tomorrow/yesterday/every/each 等词时不用任何介词。this morning/afternoon/evening 第 13 页 every morning/afternoon/evening

20、yesterday morning/afternoon/evening 十、句子翻译题的解题技巧 1.考查意图:要么是考查某个词的用法或习惯表达，要么是考查某个句型的结构或搭配，或者是考查某条语法规则的具体运用.2.不要逐字翻译。3.注意名词的单复数；动词的单三 十一There be 句型(1)There be 句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。(2)”其基本结构为“There be某物（某人）某地（某时）”其中 there 是引导词，没有词义；主语是 be 后面的名词，be 是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。There be 句型中的 be 动词

21、如何确定呢？be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is，是复数就用 are。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.第二部分 七年级上册英语语言点 SUnit1-3 1.英文中常用的问候语及其回答：Hello.Hello.第 14 页 Hi.Hi.Good morning.Good morning.Good afternoon.Good afternoon.Good

22、 evening.Good evening.Good night.Good night.Nice to meet you!Nice to meet you，too!很高兴认识你！How do you do?How do you do?How are you?Fine,thank you.(Im fine/OK/very well/all right.Thanks.)出于礼貌常加上一句 And you?（你呢？）来询问对方。这时，可以用：Im fine,too./Fine,too./Not(too)bad,thank you.等作答。注意：“How do you do?”(初次见面)和“How

23、are you?”（熟人见面），两句话的回答不要弄混淆。2.Whats this/that in English?这个/那个用英语怎么说？-It is a/an.1)同义句：Whats the English for this?2)in+语言材料.with+具体的工具“用”例如：in English 用英语 in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语 in ink 用墨水 with a pen 用钢笔 3.What color is this/that/it?这个/那个/它是什么颜色？-It is.第 15 页 对颜色提问的两种方法：What color?=Whats the

24、 color of?例如：What color is your skirt?=What the color of your skirt?注意：1）对名词（复数）的颜色提问时，不能用 what colors，例如：What color are these cups?()What colors are these cups?()2)color 是可数名词，例如：I dont like these colors.Unit1 一，询问对方或他人姓名。Whats your/his/her name?你/他/她叫什么名字？回答：1.My/His/Her names 2.Im 3.名字 二，确认对方或他人的

25、名字。1.Are you?你叫吗？Yes,I am./No,Im not.是的/不是。2.Is he/she?他/她叫吗？Yes,he/she is./No,he/she isnt.是的/不是。三，first name=given name 名字 last name=family name 姓氏 middle name 中间名 full name 全名 第 16 页 中，英名字对比图示：英文名字：full name John William Croft first name/given name middle name last name/family name 中文名字：full name

26、Wang Mingming first name/given name last name/family name 外国：Tom Green first name=given name：Tom （名字中的 first 单词）last nane=family name：Green（名字中的 last 单词）full name：Tom Green 中国：Wang qiang first name=given name：qiang（名字中的 last 单词）last nane=family name：Wang（名字中的 first 单词）full name：Wang qiang 总结：1.外国人的名

27、字和姓氏与中国人的名字和姓氏书写正好相反。2 中国名字中，名、姓首字母必须大写，且名字分开写；英文名字中，名、姓首字母必须大写，且名字挨着写。四，询问某人的电话号码-Whats your/his/her phone/telephone number?-It is.或者 My/his/her phone/telephone number Unit2 一，介绍他人，确认人物的句型 1.Who is she/he?She/He is 第 17 页 2.-Is this/that?Yes,it is -No,it isnt.3.Are these/those?-Yes,they are.No,they

28、 arent.4.This/That is.?5.These/Those are?意：Is this/that+人?Yes,it is./No,it isnt.()Yes,he/she is./No,he/she isnt.()二，Thanks for the photo of your family.感谢你的全家福照片。1.the photo of your family=your family photo 2.Thanks for+sth./doing sth.=Thank you for为而感谢。Thanks for your help.=Thanks for helping me.=T

29、hank you for your help=Thank you for helping me 三.Here is my family photo.这儿是我的全家福照片。（my family photo=the photo of my family）1)倒装句式：介词谓语主语（名词）Here is your letter.介词主语（代词）谓语 Here you are.2)This is.These are.“这是”但通常用于介绍；而“Here is.”常用于把某物给说话的对象。Unit3 一，Thanks/Thank you/Thanks a lot/Thank you very much

30、-Youre welcome/Not at all/Thats OK/Thats all right/It is a pleasure 第 18 页 二，Im sorry 打扰别人后的用语 Excuse me 打扰别人前的用语 三，what about?=How about+名词/代词/doing?.怎么样？What about you?What about this dictionary?What about playing basketball?四，help 的用法 help sb（to）do sth 帮助某人做某事 help sb with sth My mother helps me

31、to do my homework My mother helps me do my homework My mother helps me with my homework 五，Spell,please.拼写 How do you spell?怎样拼写.Can you spell.?你能拼写.六，ask 的用法 ask sb for 为了某事请求某人 ask sb to do sth 要求某人做某事 ask sb about sth 询问某人关于某事 七，some 和 any 的区别 some 用于肯定句和表示请求、建议的疑问句中 any 用于否定句和疑问句中（除表示请求、建议的疑问句）第

32、19 页 I have some pens.Would you like some milk?I dont have any pens.Do you have any friends?八，call sb at+电话号码 打号码给某人 email sb at+电子邮箱 发邮件到.给某人 九，must do（动词原形）必须做某事 十，at the Lost and Found 在失物招领处 十一，a set of keys一串钥匙(key 必须用复数；做主语，谓语动词与set 一致，)；例如：A set of keys is on the table.Some sets of keys are o

33、n the table.十二，play sports=do sports 做运动(不用 sport);play computer games 或者 play a computer game(不用 play computer game)十三.Whose bag is this?-It is mine(hers his ours yours).或者It is my(her his our your)bag.此题中：mine(hers his ours yours)=my(her his our your)bag 由此可知：名词性物主代词=其相应的形容词性物主代词+名词 十四.white and b

34、lack 黑白相间 white or black 黑色或者白色 十五.take.to.带某物去某地 bring.to.带某物回某地 Unit4 一，地点方位介词 in 在里面 第 20 页 on 在上面 under 在下面 behind 在后面 beside 在旁边 in front of 在前面（外部）in the front of （内部）介词词组通常由三部分组成：介词+the/形容词性物主代词+物品名词，如果不特别指明物品是谁的，物品前加 the on the table in my pencil box under her desk 注意：1.“在墙上”有两种说法：on the wal

35、l 和 in the wall 在墙表面的用 on;在墙内部的用 in 2.“在树上”有两种说法：in the tree 和 on the tree 外加在树上的用 in;生长在树上的用 on 二，and(和),but（但是）的用法:My dictionary and my radio are on my desk.My dictionary is on my desk and my radio is on my desk.Kate is tidy，but Gina is not.由上面的句子可知:1.and 可以连接两个词或两个句子，而且它们之间是并列关系。2.but 可以连接两个句子，而且

36、它们是转折关系。三，I think it is in your grandparents room.第 21 页 否定句：I dont think it is in your grandparents room.一般疑问句：Do you think it is in your grandparents room？注意：当主语是第一人称时，think 的否定句用否定转移 Unit5 一，运动项目名：basketball play+运动项目名 volleyball football baseball soccer tennis ping-pong 物品名：basketball volleyball

37、 football baseball soccer ball tennis ball ping-pong ball 二，play sports=have sports 做运动 sports shoes 运动鞋 the same+名词 相同的 第 22 页 on TV 在电视上 on the radio 在收音机上 on the computer 在电脑上 三，It is easy for me 对于我它是容易的 It is+形容词+for sb 对于某人它是.It is+形容词+for sb to do sth 对于某人做某事是.It is difficult for me to play f

38、ootball.Unit6 like/love to do sth.喜欢做某事（一时的喜 欢）like/love doing sth.喜欢做某事（长久的喜欢）like/love sth.例如：I like to eat bananas.He likes watching TV.I like apples.She likes them.2.for breakfast/lunch/dinner 3.sb.want sth.某人想要某物 sb.want to be+名词/形容词 某人想要成为 sb.want to do sth.某人想要做某事 sb.want sb.to do sth.某人想要某人做

39、某事 I want a cat.例如：She wants to be a teacher.They want to go to school.第 23 页 He wants her to get a pen for him.4.区别 and（和），or（或者），but（但是）and 用在肯定句中，连接词或句子，表并列关系 or 用在否定或疑问句中，连接词或句子，表并列关系 but 可用在任何句型，连接句子，表转折关系 Do you like bananas apples?I dont like apples strawberries.5.many+可数名词 much+不可数名词 “许多.”lo

40、ts of=a lot of+可数名词/不可数名词 a lot=very much 很，非常 6.Let 的用法（使役动词）Let sb do sth（动词原形）让某人做某事 （祈使句）否定句：Dont let sb do sth 7.be at breakfast/lunch/supper/dinner 在早餐/午餐/晚餐的时候 eat/have breakfast/lunch/supper/dinner 吃早餐/午餐/晚餐 eat/have a/an+形容词+breakfast/lunch/supper/dinner 吃什么样的早餐/午餐/晚餐 for breakfast/lunch/su

41、pper/dinner 作为早餐/午餐/晚餐 for dessert 作为甜点 8.eating habits 饮食习惯 after dinner 晚餐后 9.what food/fruit/sports/colors do you like？你喜欢什么食物/水果/运动/颜色？Unit7 第 24 页 一，how much 与 how many 的用法区别 1.how much .多少钱?同义句：=what is the price of.2.二者都有“多少”的意思 how much+不可数名词+一般疑问句？How much water do you have?How much salad d

42、oes he want?how many+可数名词复数+一般疑问句？How many pens do you have?How many bananas does she eat?练习 1.He has 5 apples.2.She eats 3 pears.3.They need two basketballs.4.Tom drinks a cup of milk.当有表示大小、长短及颜色的词同时修饰一个名词时，要把大小和长短放在颜色前。long,green trousers short,blue trousers 二，知识点 1 1.Can I help you?May I help yo

43、u?What can I do for you？2.need 做实义动词的用法 第 25 页 sb.need/needs sth.sb.need/needs sth.to do sth.sb.need/needs to do sth.sb.need/needs do sth.我需要一支铅笔。我需要一支铅笔做作业。（do homework）她需要早点回家。3.one，it，a 的区别 one 代替上文提到过的同一类名词。it 代替上文提到过的同一名词。a 放在单数名词前表示“一个”a bag,a car 例如：Do you have a sweater？Yes，I have one.Is thi

44、s your hat?Yes,it is.4.Ill take(buy,get,have)it.(Ill=I will 将要)5.Here you are.(倒装句)Here is a photo of my family.Here+代词+谓语动词.(不倒装)Here+谓语动词+名词.(倒装)6.形容词 fine，good，ok，well(adv.)，nice”好”的区别 fine 常用来指身体，天气状况好 Whats the weather like？-It is fine.第 26 页 How are you？-I am fine.good 常用来指人的品质好或事物品的质量好 a good

45、 boy a good pen well 用来形容人的身体状况=fine How are you？-I am very well.OK“好”，“可以”，用来赞同别人的观点 =all right Thats OK/all right.nice“美好的”“令人愉快的”带有个人感情色彩 It looks nice.三，知识点 2 1.buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物 buy sth from 从买 buy sth for+钱 以价格买了某物 E.g.:I buy a pen for my sister.She buys a pen from the shop.They

46、 buys three pens for 10 yuan.2.sell sth to sb=sell sb sth 卖给某人某物 E.g.:She sells a skirt to her.She sells her a skirt.3.at a good/high/low price 以一个好的/高的/低的价格 expensive/dear/cheap+物品昂贵的/便宜的某物 the price of+物品 物品的价格 第 27 页 4.at our great sale=on sale 促销中,大甩卖 for sale 待售中 例如：These clothes are at our gre

47、at sale/on sale.These clothes are for sale.5.a suit of clothes+谓语动词单数 一套衣服 two suits of clothes+谓语动词复数 两套衣服 a pair of shoes two pairs of trousers How much is a pair of shoes?How much are two pairs of shoes?6.物品+in+颜色=颜色+物品 颜色的物品 a pen in green=a green pen 人+in+颜色 穿.颜色衣服的人 a girl in red 物品名+in all co

48、lors 各种颜色的 pencils in all colors Unit8 1.，When 引导特殊疑问句，对年月日以及时刻等时间进行提问 What time 引导特殊疑问句，只对时刻进行提问 when+一般疑问句？对时间进行提问 what time+一般疑问句？E.g.：when do you go to school？what time do you get up？2.How old are you？=Whats your age?第 28 页 3.English test 英语测试 soccer game 足球赛 school trip 学校郊游 School Day 学校开放日（校庆

49、）book sale 售书 English day 英语节 art festival 艺术节 Sports Day 体育节 4.be busy（in）doing sth=be busy with sth 忙于做某事 例如：I am busy doing my homework I am busy with my homework 5.this term 这学期 next month 下个月 Unit9 1.Whats your favorite subject?-My favorite subject is.同义句：what subject do you like best？-I like.b

50、est.2.Why+一般疑问句？.为什么吗？-Because.因为.意：because，so 不可以同时出现在同一个句子中 3.Have fun=have a good time 过得愉快!4.play with 和.一起玩 5.finish+名词/doing 完成做某事 6.lesson 和 class 的区别 class 学校上的课 lesson 技能技巧性的课，单元课 第三部分七年级上册英语重点句子 1.这个/那个用英语怎么说？-它是一个橙子。2.请把它拼写一下。3.这/那是什么？-它是字母 V。4.它是什么颜色？-它是黑色.5.他叫什么名字？-他的名字叫吉娜。6.见到你也很高兴。7.他