《三个儿子》第二课时教学设计.pdf
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三个儿子第二课时教学设计 教材目标：学生朗读交流，从中懂得要孝敬父母的道理 2.完成“读读说说”练习 二、重点、难点：分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。三、教学过程（一）、复习导入 同学们，今天我们来继续学习 23 课三个儿子，下面 老师来考考大家，谁敢来接受挑战？1、复习生字、词语。聪明 水桶 车轮 歌声 特别 拎着 跟头 2121.2345.6.78 78 234.2 3.4.3.2.12o .2.23.
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