督学督导述职报告.pdf

《督学督导述职报告.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《督学督导述职报告.pdf（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-督学督导述职报告督学督导述职报告篇一：篇一：20*20*督学个人述职报告督学个人述职报告二二*年度，在局党委的坚强领导下，本人自觉或不自年度，在局党委的坚强领导下，本人自觉或不自觉、觉、主动或被动地做了一些工作，主动或被动地做了一些工作，也受到了国家教育部、也受到了国家教育部、省、省、市教育督导部门的认可。根据局党委的要求，现就一年来本市教育督导部门的认可。根据局党委的要求，现就一年来本人的德、能、勤、绩、廉进行全面述职，请领导、同志们批人的德、能、勤、绩、廉进行全面述职，请领导、同志们批评指正。评指正。一、静以修身，俭以养德。这些年来，我一直坚守“淡一、静以修身，俭以养德。这些年来，我一直

2、坚守“淡泊名利、泊名利、诚实待人”诚实待人”的处世之道。的处世之道。不取悦领导，不取悦领导，不挤压同事，不挤压同事，不出风头，不出风头，寡言少语，寡言少语，静以修身。静以修身。始终信奉始终信奉“老老实实做事，“老老实实做事，勤勤恳恳做人”的为人之道，不断加强党性修养，强化忠诚勤勤恳恳做人”的为人之道，不断加强党性修养，强化忠诚意识，意识，自觉地把实现个人的人生价值与服从组织安排紧密结自觉地把实现个人的人生价值与服从组织安排紧密结合起来，顺境不得意忘形，逆境不悲观失意，凡事不居功，合起来，顺境不得意忘形，逆境不悲观失意，凡事不居功，不诿过。着力践行中央“八项规定”和“反对不诿过。着力践行中央“八

3、项规定”和“反对 四四 风”的总风”的总要求，生活上不贪求享受，不牌不舞不钓，除工作需要下校要求，生活上不贪求享受，不牌不舞不钓，除工作需要下校外，不给学校增加负担，做到俭以养德。外，不给学校增加负担，做到俭以养德。二、学可益智，思可增能。督学是一个专业性很强的职二、学可益智，思可增能。督学是一个专业性很强的职业，既要懂管理，晓法规，又要解风情，知课堂。这几年，业，既要懂管理，晓法规，又要解风情，知课堂。这几年，我的学习触角涉及到教育管理学、教育政策法规、教育心理我的学习触角涉及到教育管理学、教育政策法规、教育心理学和学科专业知识，系统地学习了教育督导案例，关注了人学和学科专业知识，系统地学习

4、了教育督导案例，关注了人-.总结资料-民教育、教育和教育督导等杂志，拓宽了自己的专业视野，民教育、教育和教育督导等杂志，拓宽了自己的专业视野，真正做到了把脉问诊在课堂。譬如：上半年，我应丹青副局真正做到了把脉问诊在课堂。譬如：上半年，我应丹青副局长之邀，和东一起去君山中学督学，走进老师的办公室遇到长之邀，和东一起去君山中学督学，走进老师的办公室遇到一位数学老师准备学业水平考试的复习迎考，一位数学老师准备学业水平考试的复习迎考，我就以一个数我就以一个数学老师的身份和这位年轻老师谈了谈数学复习如何备课的学老师的身份和这位年轻老师谈了谈数学复习如何备课的问题，据君山中学教导主任龚铁义反馈的信息说：该

5、老师认问题，据君山中学教导主任龚铁义反馈的信息说：该老师认为受益匪浅。长期以来，我养成了一个爱思考的习惯。在观为受益匪浅。长期以来，我养成了一个爱思考的习惯。在观察中思考，在学习中思考，在实践中思考。所撰写的学校察中思考，在学习中思考，在实践中思考。所撰写的学校发展性督导评价初探发展性督导评价初探、教师发展性评价之我见在省教育教师发展性评价之我见在省教育考试院主办的教育测量与评价杂志上发表，并被评为省考试院主办的教育测量与评价杂志上发表，并被评为省教育督导论文一等奖，撰写的励精图治谋发展，脚踏实地教育督导论文一等奖，撰写的励精图治谋发展，脚踏实地促规一文被人民收入教育督导工作年度报告促规一文被

6、人民收入教育督导工作年度报告。本人自。本人自认为有一定的协调能力，能较好地与上级督导部门有效沟认为有一定的协调能力，能较好地与上级督导部门有效沟通。通。十月二十八号被省政府教育室推荐去教育部组织的全国十月二十八号被省政府教育室推荐去教育部组织的全国骨干督学培训班上作基于学校管理和课堂教学督查策略骨干督学培训班上作基于学校管理和课堂教学督查策略的辅导报告，十一月十八号应省教育厅干训处之邀在全省的辅导报告，十一月十八号应省教育厅干训处之邀在全省县、市、区教育局局长培训班上作督导工作辅导讲座，给与县、市、区教育局局长培训班上作督导工作辅导讲座，给与会者以心灵的震憾。十二月十六号，丰台区政府教育督导室

7、会者以心灵的震憾。十二月十六号，丰台区政府教育督导室根据市政府教育督导室的指定来我区实地考察督学责任区根据市政府教育督导室的指定来我区实地考察督学责任区建设。建设。三、谋事在人，创业在勤。本人有较强的事业心和责任三、谋事在人，创业在勤。本人有较强的事业心和责任感，自认为能谋事，善办事，有一定的开拓精神。本年度，感，自认为能谋事，善办事，有一定的开拓精神。本年度，-.总结资料-我和我的同事们主要做了如下几件事：一是进校园，推广特我和我的同事们主要做了如下几件事：一是进校园，推广特色。上半年开学之初，我和兵深入各镇、区直学校，研究学色。上半年开学之初，我和兵深入各镇、区直学校，研究学校历史现状，确

8、定办学校历史现状，确定办学特色，尊重学校意见，确定发展规划，调阅特色方案，特色，尊重学校意见，确定发展规划，调阅特色方案，提出合理建议。我们对区一中的绿色校园、采桑湖中学的红提出合理建议。我们对区一中的绿色校园、采桑湖中学的红色教育、色教育、良心堡镇中学的环保教育等学校特色的创建提出具良心堡镇中学的环保教育等学校特色的创建提出具体的要求。二是入课堂，解困惑。今年上半年，我率督学走体的要求。二是入课堂，解困惑。今年上半年，我率督学走进钱粮湖镇城东小学、君山小学和九公里小学听课三次，下进钱粮湖镇城东小学、君山小学和九公里小学听课三次，下半年参加第一督学责任区活动五次，半年参加第一督学责任区活动五次

9、，第二督学责任区活动一第二督学责任区活动一次。着重研究了西城中心小学的校本教研、解剖了岳西中学次。着重研究了西城中心小学的校本教研、解剖了岳西中学的课堂教学，的课堂教学，并对该校一位数学老师的课堂进行了认真的剖并对该校一位数学老师的课堂进行了认真的剖析，析，提出了以情感为纽带建立学习小组和分值评价的办法评提出了以情感为纽带建立学习小组和分值评价的办法评价学生。三是搭架子，明责任。我们着力加强了两个督学责价学生。三是搭架子，明责任。我们着力加强了两个督学责任区的阵地建设，所有制度都上了墙，整理了近两年的课堂任区的阵地建设，所有制度都上了墙，整理了近两年的课堂教学督查资料和责任区督学深入学校的随防

10、资料，教学督查资料和责任区督学深入学校的随防资料，在各校显在各校显目处。加挂了责任督学牌，明确了督学的责任，开通了与社目处。加挂了责任督学牌，明确了督学的责任，开通了与社区群众联系的直通车，区群众联系的直通车，现在走进督学责任区还是真有点象模现在走进督学责任区还是真有点象模象样了。四是抓培训，凝合力。本年度，组织召开了两次由象样了。四是抓培训，凝合力。本年度，组织召开了两次由各校长、机关干部、督导专干、督学参加的教育督导培训工各校长、机关干部、督导专干、督学参加的教育督导培训工作会议，作会议，先后两次组织八位督学和两位办公室主任赴醴陵考先后两次组织八位督学和两位办公室主任赴醴陵考察学习，出台了

11、关于加强和改进督学责任区建设的实施办察学习，出台了关于加强和改进督学责任区建设的实施办法法，进一步统一了全区教育行政干部的认识，凝聚了督学，进一步统一了全区教育行政干部的认识，凝聚了督学-.总结资料-责任区建设的合力。五是访社区，聚民智。各责任区选聘了责任区建设的合力。五是访社区，聚民智。各责任区选聘了人民评议员，让社会评教育落到实处；建立了督学走访社区人民评议员，让社会评教育落到实处；建立了督学走访社区制度，了解社区群众对学校管理的意见和建议，真实掌握学制度，了解社区群众对学校管理的意见和建议，真实掌握学校办学行为和学校的管理状态，本年度结合大走访进村入校办学行为和学校的管理状态，本年度结合

12、大走访进村入户，在许市镇许市牌村走访群众次，着重征求了群众对教户，在许市镇许市牌村走访群众次，着重征求了群众对教育意见和要求；健全了公众满意度调查评估制度，把公众满育意见和要求；健全了公众满意度调查评估制度，把公众满意度调查作为一项基本评估工具加以运用。意度调查作为一项基本评估工具加以运用。此次学校发展性此次学校发展性评价就启动了公众满意度调查和特色立校工作讲评。评价就启动了公众满意度调查和特色立校工作讲评。六是早六是早谋划，促均衡。今年上半年，我们根据省义务教育均衡发展谋划，促均衡。今年上半年，我们根据省义务教育均衡发展差异系数计算模板，差异系数计算模板，对全区各中小学校的差异系数进行了一对

13、全区各中小学校的差异系数进行了一一的测算，并形成了调研报告分呈了区委、区政府主要领导一的测算，并形成了调研报告分呈了区委、区政府主要领导和区委、人大、政府、政协分管领导；下半年，我参加了教和区委、人大、政府、政协分管领导；下半年，我参加了教育系统统计员会议，育系统统计员会议，对教育统计工作确保对教育统计工作确保“公信力、“公信力、准确力”准确力”提出了具体要求。天道酬勤，君山的教育督导工作受到省教提出了具体要求。天道酬勤，君山的教育督导工作受到省教育主管部门的认为，其督学责任区建设经验以“君山特色”育主管部门的认为，其督学责任区建设经验以“君山特色”写入“为了人民满意”教育均衡发展专题片上报国

14、家教写入“为了人民满意”教育均衡发展专题片上报国家教育部。省政府教育督导室主任雷桂平博士评价说：育部。省政府教育督导室主任雷桂平博士评价说：“君山的“君山的督导是成熟的典，是涵的督导、深度的督导，是今后发展的督导是成熟的典，是涵的督导、深度的督导，是今后发展的方向。方向。”四、淡泊明志，清正明廉。作为一名党员，我始终”四、淡泊明志，清正明廉。作为一名党员，我始终不忘党的根本宗旨，正确处理“自律”与“他律”的关系，不忘党的根本宗旨，正确处理“自律”与“他律”的关系，坚持自重、自省、自警、自励和慎权、慎独、慎微、慎欲，坚持自重、自省、自警、自励和慎权、慎独、慎微、慎欲，淡泊名利，做到制度之“不缺位

15、”淡泊名利，做到制度之“不缺位”，制度之外“不越位”，制度之外“不越位”，自，自-.总结资料-觉执行省“九条禁令”和用车、接待制度，干干净净做事，觉执行省“九条禁令”和用车、接待制度，干干净净做事，堂堂正正做人，一年来没有违反廉政规定的行为。我着力履堂堂正正做人，一年来没有违反廉政规定的行为。我着力履行“一岗双责”职责，看好自己的门，管好自己的人，一年行“一岗双责”职责，看好自己的门，管好自己的人，一年来所联系的学校和主管的股室也没有发生一起违反廉政规来所联系的学校和主管的股室也没有发生一起违反廉政规定的行为。定的行为。本人自认为从德、能、勤、绩、廉综合来看，还是做了本人自认为从德、能、勤、绩

16、、廉综合来看，还是做了一些工作，有过成功的喜悦，也有过推动工作中的不快，在一些工作，有过成功的喜悦，也有过推动工作中的不快，在推动工作的过程中也许还引起了一些人的误解。推动工作的过程中也许还引起了一些人的误解。但工作归工但工作归工作，我将一如既然的忠于职守，尽心尽力做好本职工作，力作，我将一如既然的忠于职守，尽心尽力做好本职工作，力争做一个俯仰无愧于天地的人。争做一个俯仰无愧于天地的人。篇二：督导室主任述职报告篇二：督导室主任述职报告尊敬的各位领导、老师、同志们大家好！尊敬的各位领导、老师、同志们大家好！今年今年 2 2 月，我通过竞争上岗走上学校督导室主任岗位，月，我通过竞争上岗走上学校督导

17、室主任岗位，主持督导室全面工作。一年来，在校党政的正确领导下，在主持督导室全面工作。一年来，在校党政的正确领导下，在同志们的配合支持下，我围绕督导室的工作特点和工作规同志们的配合支持下，我围绕督导室的工作特点和工作规律，律，努力适应岗位要求，努力适应岗位要求，认真履行自己的职责，认真履行自己的职责，集家的智慧，集家的智慧，凝聚大家的力量，按时有序地开展了各项工作，较好地完成凝聚大家的力量，按时有序地开展了各项工作，较好地完成了工作任务。了工作任务。下面，下面，将我任职以来的工作情况做个简要汇报，将我任职以来的工作情况做个简要汇报，请大家评议。请大家评议。为了适应新岗位提出的新要求，为了适应新岗

18、位提出的新要求，我努力学习，我努力学习，用新知识、用新知识、新理念武装自己的头脑。经常总结工作得失，及时改进。对新理念武装自己的头脑。经常总结工作得失，及时改进。对自己高标准，严要求，坚持原则，带头遵守校规校纪，本年自己高标准，严要求，坚持原则，带头遵守校规校纪，本年-.总结资料-度请事假天，度请事假天，个人出勤好。个人出勤好。从自身做起，从自身做起，主动协调纵横关系，主动协调纵横关系，营造和谐的工作环境，落实工作效果。关注学校发展，观察营造和谐的工作环境，落实工作效果。关注学校发展，观察思考问题，提出自己的意见和建议。积极完成校领导临时交思考问题，提出自己的意见和建议。积极完成校领导临时交办

19、的各项任务，本年度撰写了学校建设发展规划、办学情况办的各项任务，本年度撰写了学校建设发展规划、办学情况汇报、办学宣传等文字材料共计汇报、办学宣传等文字材料共计 4180041800 多字，绝大多数材料多字，绝大多数材料是利用节假日完成的；通过个人的辛勤付出，为我校主动争是利用节假日完成的；通过个人的辛勤付出，为我校主动争取上级资金、提高社会声誉、加快建设和发展，做出了积极取上级资金、提高社会声誉、加快建设和发展，做出了积极的贡献。的贡献。科室工作人员科室工作人员 6 6 人，人，2 2 人外出学习，人外出学习，1 1 人年龄偏大；其人年龄偏大；其余余 3 3 人能遵守学校的出勤、请假制度和工作

20、纪律，认真履行人能遵守学校的出勤、请假制度和工作纪律，认真履行岗位职责，团结协作，共同完成各项任务。本年度科室人员岗位职责，团结协作，共同完成各项任务。本年度科室人员事假共计事假共计 3131 天，病假天。天，病假天。(一一)履行监督检查、评价指导、反馈调节职能，较好地履行监督检查、评价指导、反馈调节职能，较好地完成了工作任务。完成了工作任务。1 1、我们经常深入教育教学、学生管理和行政后勤等部、我们经常深入教育教学、学生管理和行政后勤等部门工作场所，检查教职工出勤情况和各科室工作情况，帮助门工作场所，检查教职工出勤情况和各科室工作情况，帮助科室发现问题，共同分析原因所在，积极寻找解决办法，努

21、科室发现问题，共同分析原因所在，积极寻找解决办法，努力推进部门工作，力推进部门工作，从而及时有效地落实了学校下达的工作任从而及时有效地落实了学校下达的工作任务。务。2 2、编发督导简报，及时通报督导情况，表扬先进、鞭、编发督导简报，及时通报督导情况，表扬先进、鞭策落后。策落后。我们依据平时督导记录，我们依据平时督导记录，本年度编发督导简报本年度编发督导简报 7 7 期，期，对各处室的工作亮点给予通报表扬，对各处室的工作亮点给予通报表扬，对存在的问题提出了解对存在的问题提出了解-.总结资料-决意见和建议，并将督导结果与津贴、工资挂钩，严格了管决意见和建议，并将督导结果与津贴、工资挂钩，严格了管理

22、制度、严明了工作纪律。理制度、严明了工作纪律。3 3、分阶段调查核实了在编在岗教职工、聘大学生、外、分阶段调查核实了在编在岗教职工、聘大学生、外聘教师聘教师及临时工的基本情况。及临时工的基本情况。编制了学校教职工考勤表和外聘编制了学校教职工考勤表和外聘人员基本情况表，及时掌握了学校人员基本信息，为学校人人员基本情况表，及时掌握了学校人员基本信息，为学校人事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。事改革、津贴发放、奖惩兑现等提供了准确的依据。4 4、收集、整理各类资料，积累考核依据；核对、汇总、收集、整理各类资料，积累考核依据；核对、汇总津贴、工资报表，报批津贴、工资。本年度，核对、汇总、津

23、贴、工资报表，报批津贴、工资。本年度，核对、汇总、报批课时津贴、班主任津贴、岗位津贴报表共计报批课时津贴、班主任津贴、岗位津贴报表共计 600600 多份，多份，核对、汇总、报批外聘教师、临时工工资报表核对、汇总、报批外聘教师、临时工工资报表 100100 多份。在多份。在津贴、工资审核中，坚持原则、秉公办事，对错报、漏报、津贴、工资审核中，坚持原则、秉公办事，对错报、漏报、填报不合理的报表，及时核实，及时纠正，尽力做到准确、填报不合理的报表，及时核实，及时纠正，尽力做到准确、无误，公平、合理。无误，公平、合理。5 5、为落实市教育局下达的目标管理考核任务，促进各、为落实市教育局下达的目标管理

24、考核任务，促进各处室的工作，由督导室牵头组建了目标管理考核小组，编发处室的工作，由督导室牵头组建了目标管理考核小组，编发了目标管理考核实施方案，分解落实了工作任务，明确了责了目标管理考核实施方案，分解落实了工作任务，明确了责任部门，细化了工作责任。我们采取科室自查、督导室日常任部门，细化了工作责任。我们采取科室自查、督导室日常检查和年终集中复查等工作方式，深入一线，查问题、找原检查和年终集中复查等工作方式，深入一线，查问题、找原因、因、教做法、教做法、要成效，要成效，督促、督促、指导各处室认真履行工作职能，指导各处室认真履行工作职能，解决存在问题，完善工作方法，使学校下达的工作任务得以解决存在

25、问题，完善工作方法，使学校下达的工作任务得以落实，取得了较好的成效。落实，取得了较好的成效。-.总结资料-6 6、发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社，宣传、发动科室人员深入学校、街道、乡镇、村社，宣传学校、积极招生，个人招生学校、积极招生，个人招生 5 5 名，科室招生名，科室招生 1212 名。名。工作中的不足之处工作中的不足之处主动学习少，调查研究不够深入，工作方法、措施不够主动学习少，调查研究不够深入，工作方法、措施不够得力有效，工作的针对性、时效性不够强，考核奖惩力度不得力有效，工作的针对性、时效性不够强，考核奖惩力度不够大。够大。1 1、妥善处理工学矛盾，加强科学文化知识和业务知

26、识、妥善处理工学矛盾，加强科学文化知识和业务知识的学习。除积极参加学校和支部组织的各类学习外，处室每的学习。除积极参加学校和支部组织的各类学习外，处室每周组织工作人员集中学习周组织工作人员集中学习 2-32-3 次，通过学习研讨，更新观次，通过学习研讨，更新观念、提高认识，统一思想、形成共识。念、提高认识，统一思想、形成共识。2 2、利用对岗聘任、工资改革的契机，优化考核制度、利用对岗聘任、工资改革的契机，优化考核制度、创新督导办法，抓好奖惩兑现。创新督导办法，抓好奖惩兑现。3 3、做到“三勤”、做到“三勤”。即脑勤；善动脑，勤思考。手勤；多。即脑勤；善动脑，勤思考。手勤；多动手，动手，真抓实

27、干。真抓实干。腿勤；腿勤；经常深入工作一线，经常深入工作一线，了解工作情况，了解工作情况，督导部门工作。督导部门工作。4 4、加强纵横交流，及时掌握相关信息，为领导正确决、加强纵横交流，及时掌握相关信息，为领导正确决策提供可靠的依据。策提供可靠的依据。篇三：教学督导员个人工作总结篇三：教学督导员个人工作总结本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导验，对以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。工作情况进行总结。本学期共听课本学期共听课 1212 次，其中理学院次，其中理

28、学院 5 5 次，工学院次，工学院 4 4 次，次，-.总结资料-生命学院生命学院 4 4 次，数学学院次，数学学院 3 3 次，听课对象基本覆盖了校级各次，听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教学模式改革的相类质量工程项目和参与“以学生为中心”教学模式改革的相关人员，听课成绩优关人员，听课成绩优 3 3 人次，良人次，良 5 5 人次，中人次，中 4 4 人次。人次。1 1、授课教师情况、授课教师情况绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚，按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。课条理清楚，按时上下课

29、，课堂教学都取得了较好的效果。(1)(1)“以学生为中心”试点课程教学情况。理学院老师“以学生为中心”试点课程教学情况。理学院老师和工学院老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。和工学院老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。教师做总体课堂设计，并对所学容的要点进行讲解，学生在教师做总体课堂设计，并对所学容的要点进行讲解，学生在对掌握重点教学容的基础上，结合自身兴趣，选定一个案例对掌握重点教学容的基础上，结合自身兴趣，选定一个案例进行课堂讲解，进行课堂讲解，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。炼学生分析问题的能

30、力和语言表达能力。(2)(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规。教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规。(3)(3)质量工程项目相关课程情况。总体情况较好，在进质量工程项目相关课程情况。总体情况较好，在进行听课的所有的质量工程建设项目中，行听课的所有的质量工程建设项目中，基本都给予所涉及的基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视，特别是对部分基础、核心的课程，都课堂教学很高的重视，特别是对部分基础、核心的课程，都安排了具有高职称，教学经验丰富的教师任课，并在多门课安排了具有高职称，教学经验丰富的教

31、师任课，并在多门课程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果，程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果，取得了取得了良好的效果。良好的效果。2 2、学生情况、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良-.总结资料-好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据，在进行听课的缺课现象仍然存在。根据收集到的数据，在进行听课的1212个班次中，到课率达到个班次中，到课率达到 100%100%的有的有 1 1 个班，个班，95%95%以上的以上的

32、3 3 个个班，大部分班级的到课率都在班，大部分班级的到课率都在 85%85%左右，尤其是重修学生的左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重。缺课情况较为严重。3 3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上、教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上课需携带的教学材料包括：课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、课程教学大纲、教学计划进度表、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的期所听的 1212 次课中，绝大多数教师上课时教学材料齐次课中，绝大多数教师上课时教学材料齐备，但部分教师教师工作手册的填写缺乏规性和及时性。备，但部分教师教师

33、工作手册的填写缺乏规性和及时性。1 1、存在的主要问题、存在的主要问题(1)(1)教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果；课堂气氛沉闷，影响教学效果；(2)(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分教师教师有快等问题，尤其部分教师教师有)坐着面对

34、微机讲课的现象，坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响。这些都会对教学的效果产生影响。(3)(3)部分教师部分教师(主要是年轻教师主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学生都集中在后面几排，不专心听讲。课时学生都集中在后面几排，不专心听讲。(4)(4)由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺-.总结资料-课的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了课的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学

35、生的懒惰心理。学生的懒惰心理。2 2、相关建议、相关建议(1)(1)各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动，要加强教学容和教学方法的研究和改革，特别是要研活动，要加强教学容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年教师进行及时培养，对青年教师进行及时培养，规要求，规要求，提倡青年教师听课制度，提倡青年教师听课制度，切实提高教学质量。切实提高教学质量。(2)(2)应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性

36、，真正发挥教学课件的“辅助”作用。挥教学课件的“辅助”作用。(3)(3)进一步加强学生思想、进一步加强学生思想、素质、素质、课堂纪律等方面教育，课堂纪律等方面教育，形成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象。形成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象。1 1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作中，我严格履行教学督导员的工作职责，积极上级的和工作中，我严格履行教学督导员的工作职责，积极上级的和同事配合，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导同事配合，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了

37、解和认识，这有利于工作，我加深了我对教学督导工作的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效，提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。知识和技能，这些都将让我获益终身。2 2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自身教学任务较重，课堂听课时间安排紧凑，往不足，由于自身教学任务较重，课堂听课时间安排紧凑，往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流，往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流，之后马上赶往之后马上赶往下一个听课点，这在一定程度上影响了督导工作的效果。因下一个听课点，这在一定程度上影响了督导工作的效果。因-.总结资料-此，在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理安排此，在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理安排听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作的效果更显突出。的效果更显突出。20112011 年年 6 6 月月 3030 日日-.总结资料