中考化学推断题解题技巧.pdf

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1、.-中考推断题专题复习学案中考推断题专题复习学案一、推断题的解题基本思路一、推断题的解题基本思路解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。物质用途物质用途物质典型性质物质典型性质解题突破口，题眼解题突破口，题眼原题原题审析审析明显条件明显条件抓关键抓关键(找突破点找突破点)现象特征现象特征验证验证物质特征物质特征结论结论隐含条件隐含条件知识储备知识储备物质之间的反应关系物质之间

2、的反应关系典型的反应条件典型的反应条件反应物之间的量的关系反应物之间的量的关系物质之间的转化关系物质之间的转化关系不同类别物质的化学性质不同类别物质的化学性质解题关键解题关键二、课前准备二、课前准备1 1、物质的典型性质：、物质的典型性质：最简单、相对分子质量最小的有机物是；相对分子质量最小的氧化物是。组成化合物种类最多的元素是元素；人体含最多的金属元素是元素；在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指；溶于水呈碱性的气体是；反应的物质应该是铵盐与碱。溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是，通常用于发面食品中，使蒸

3、出的馒头松 .可修编.-软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、；CuSO4色；CuSO4溶液色；Fe2+(亚铁离子)溶液色；Fe3+(铁离子)溶液色；S 在 O2中燃烧色；S、H2在空气中燃烧色；CO、CH4在空气中燃烧色。2 2、常见物质的相互转化关系、常见物质的相互转化关系写出能实现下图三种物质之间转化的化学方程式：COCCO2填下图空白并完成化学方程式：CaO写出下列转换的方程式箭头表示如图三种物质之间能实现的转化并写出方程式CuOCuCuSO4三、知识储备【推断题常用的突破口】三、知识储备【推断题常用的突破口】1.1.以特征颜色为突破口以特征颜色为突破口（1）固体颜色黑色 Fe、C、Cu

4、O、MnO2、Fe3O4；红色 Cu、Fe2O3、HgO；淡黄色 S 粉；绿色 Cu2(OH)2CO3；CuSO45H2O；暗紫色 KMnO4（2）溶液颜色蓝色溶液：含 Cu2+的溶液；浅绿色溶液：含Fe2+的溶液；黄色溶液：含Fe3+的溶液紫色溶液：含 MnO-4；I2遇淀粉溶液（蓝色）（3）沉淀颜色蓝色 Cu(OH)2；红褐色 Fe(OH)3；白色 BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO32.2.以反应条件为突破口以反应条件为突破口点燃：有 O2参加的反应 .可修编蓝色.-通电：电解 H2O催化剂：KClO3、H2O2分解制 O2高温：CaCO3分解；C 还

5、原 CuO；C、CO 还原 Fe2O33.3.以特征反应现象为突破口以特征反应现象为突破口(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。(2)能使黑色 CuO 变红（或红色 Fe2O3变黑）的气体是_，固体是_。(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是_，燃烧得更旺的气体是 _，使火焰熄灭的气体是 _或_；能使带火星的木条复燃的气体是_。(4)能使白色无水 CuSO4粉末变蓝的气体是_。(5)在 O2中燃烧火星四射的物质是_。在 O2中燃烧，产生大量白烟的是_。在 O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_。(6)常温下是液态的物质。(7)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰

6、的是_。在空气中燃烧，产生耀眼白光的是_。(8)在空气中燃烧生成 CO2和 H2O 的物质是有机物，如_等。(9)不能溶于盐酸或稀 HNO3的白色沉淀有。(10)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：。(11)特征现象热现象溶解放热：。溶解吸热：。化学反应放热：。化学反应吸热：。4.4.以化学反应的基本类型为突破口以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等(2)常见的能发生置换反应的物质：还原性单质（C、H2）+金属氧化物金属+酸金属+盐溶液5 5以元素或物质之最为突破口以元素或物质之最为突破口 地壳中含量最多的元素是O，含

7、量最多的金属元素是Al 人体中含量最多的元素是O。空气中含量最多的元素是N。形成化合物最多的元素是C。质子数最少的元素是H。相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。相对分子质量最小的氧化物是H2O。自然界中硬度最大的物质是金刚石。空气中含量最多的气体是N2。最简单的有机物是 CH4。最常用的溶剂是 H2O。人体中含量最多的物质是H2O。.可修编.-四、实战演练四、实战演练【找找突破口】：【找找突破口】：16.A、B 可发生中和反应，D 是生活中最常见的液体。通常情况下，F、G、I 为气体，且 F 是一种清洁能源。x 是目前应用最广泛的金属，y 常用作食品干燥剂。各物质间的转化关系如图所示（个

8、别产物略去）。B 俗称.F 与 G 混合后遇明火可能发生，与 F 此性质相似的气体还有。反应的反应类型是；使用金属x 制成的刀具切、割菠萝等酸性水果后应及时，原因是。反应的化学方程式为。反应中，将 B 的固体粉末与(NH4)2SO4等混合研磨，可区别肥与钾肥。反应反生时放出大量热，化学方程式为。反应的反应条件是，实验现象是。化学是研究物质及其变化的科学。比较反、，你对化学变化的认识是：（写2 条）、。.可修编.-【找找突破口】：【找找突破口】：在下面关系图中，A、B、C 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质，丙是鸡蛋壳的主要成分。请回答下列问题：（1）写出化学

9、式：A 是 C 是；反应的反应类型是。（2）反应中，若 B 不足，则产物为 D。其化学方程式为；因此，冬天用煤火取暖时，一定要注意，防止（填物质名称）中毒。（3）如果加热反应得到的溶液，可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明。（4）反应的化学方程式为：；请举一例说明该反应的应用：。（5）某同学认为反应中，与 D 反应的物质一定是氧化物。你的看法是（填“一定”或“不一定”）；原因是；写出一个符合反应的化学方程式：。（10 年）16（12 分）石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：CaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)2（a）Ca(HCO3)2=CaCO3CO2H2O (b)下图中，A 为

10、单质，常温常压下C 为气体，固态时可用于人工降雨。D 溶液为浅绿色，G 是发酵粉的主要成分之一。F G、G F 的反应分别类似上述反应a 与 b。（部分产物略去）+CO高温+O2点燃AB+稀 H2SO4ADC+Ca(OH)2溶液白色沉淀 E+稀 HCl+CO2、H2OF+稀 HClG+稀 HClC+xC（1）推断：G 的俗名是_；x 的化学式是_；（2）A 在氧气中燃烧的现象是_；（3）比较反应 b 与反应，推测反应b 发生时的条件为_；（4）写化学方程式：反应_；反应_。（5）将 x 露置在空气中，其质量会_（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？_（填“符合”或“不

11、符合”）；（6）总结反应、的特点，可得出的结论是_。【课后练习】【课后练习】1、AF 是常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）。已知C 是红色固体，A、E 是黑色固体。A+EC+EB+F .可修编D+F.-请回答：（1）写出下列物质的化学式：A 是；B 是；C 是；F 是。（2）A 与 E 反应的化学方程式（要注明反应条件）是：。2、A.、B、C、D、E、F、G、H、I 都是初中化学学过的物质。其中E、F、H 均为黑色固体 B 为紫红色固体，D 为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示 D 的组成、。(2)FG 的反应类型。(3)写出 FE

12、 的化学方程式。(4)指出 B 的一种用途。3、在下面关系图中，A、B、C、D 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式：甲是，G 是；(2)写出 H 与 J 反应的化学方程式：；(3)J 溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D 的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：。4、(2008 年市)下图中 A、B、C、D、E、F、G、H 分别代表相关反应的一种物质。已知：X、H 为黑色固体单质，D 是石的主要成分，Y 为

13、红棕色粉末。常温下C、E、F、G 均为无色气体，图中有部分生成物未标出。请填写以下空白：(1)写出下列两种物质的化学式：E_，X_。(2)写出下列反应的化学方程式：D C 的反应：_。碱C D 的反应：_。高温BB通电+Y高温HF+YF 与 H 的反应：_。G 与 Y 的反应：_。AC高温+X高温G高温+酸5、(2008 年市)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中 A、E 为固体氧化物，且 A 为黑色粉D+碱C末；B、D 是由相同元素组成的无色液体，且 B 具有消毒杀菌作用；C、Y、Z 为无色气体，其中 Y 有 .可修编.-毒；X 是最常见的金属。请回答下列问题：(1)反应中 A 物质的作用是；(2)反应、的化学方程式：；(3)在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是(写一点即可)；(4)在自然界中普遍存在反应，其名称为。.可修编