支教第一周备课教案.pdf

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1、 支教第一周备课教案 周一第一节班会：教学目标:1.让同学们认识老师，对老师产生信任，慢慢与老师熟悉。2.让同学们互相认识，融入新环境，感受到小学升入初中的不同。课堂内容：1.班主任、副班主任自我介绍（姓名，专业，来自，特长，优点，缺点，希望、对孩子们的要求。）【6 分钟】2.首先请同学自己主动举手第一个进行自我介绍，第一个进行自我介绍的有奖励，第二、三个也有奖励，如果没有同学愿意，就开始进行做游戏：击鼓传花。选取甩葱歌为乐点，王泉源负责组织同学们，明芳负责控制音乐。音乐结束落到的同学手中进行自我介绍。进行 10 次左右后结束。【10 分钟】3.做游戏引起氛围后，邀请剩下的同学进行自我介绍，自

2、我介绍的孩子不再做自我介绍。【20 分钟】4.每个人发一张小纸条，写至少 50 字的自我介绍。并写下想在这三周中学到什么，收获什么。有愿意当班委的写出自己的意愿，和自己能胜任班委的理由。【8分钟】第一节硬笔书法课：教学目标：1.改变大家对练字无聊、见效慢的偏见。2.改变大家曾经都是描红练字的习惯，变为临摹练字，少用字帖。3.引起大家对练字的兴趣，找到自己的进步，字体得到提高，书写更加规范。课程内容：（在第一节上课前，布置班级每个人写一张代表自己现在书法水平的作品交上来，由老师保存）1.带大家看 PPT 上的一组有趣的“象形字”，让大家看图猜字，答案由老师板书出来。老师再说说汉字象形的演化。2.

3、提问同学们（找一两个同学回答）：大家喜欢练字吗？觉得自己平常描字帖，描了很多很多，有用没有呢？其实有用，但对于练字来说，其实临摹是进步最快的方法，引出今后的教学方式主要带大家临摹。【以上一共 4分钟】3.带大家看 PPT 上的坐姿图，告诉大家写字坐姿重要性：身子斜，字怎么正？带大家看 PPT 上的笔划表，先练习第一行笔划，一个笔划一行。【10 分钟】4.老师先在黑板上板书，细致的一边写一边告诉大家笔划，以及每个字，每一笔应该注意的地方，用比较有意思的假设与正确的写法相对比，吸引大家注意力。【3-4 分钟】5.要求大家写得慢！要求大家必须用至少三分钟写一遍这两句诗。大家练习观沧海前两句，写3 遍

4、：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。【10 分钟】6.给大家分小组，每个小组选一个代表在黑板上写两个最好的字，每组评比。最主要的是引导同学发现自己的进步，对书法提高兴趣，条件允许就每天评选进步的同学，把他的作品贴在黑板旁边的墙上，起到鼓励作用。【3-5 分钟】第一节毛笔书法课：1.提问同学们：什么是书法？2.用 PPT 展示名家书法作品，随之大致介绍书法史。甲骨文、铭文、秦小篆、汉隶、王献之的洛神赋（小楷）、欧阳询皇甫诞碑（楷书）、千字文（小楷）、颜真卿楷书、王羲之草书、宋 蔡襄 虚堂诗帖（行书）。宋 米芾千字文（行书）。【7-8 分钟】3.讲解大家如何使用，如何保护毛笔，如何使用水写布

5、（进行几个搞笑的错误示范，增加同学们的印象，与同学们积极互动）。【5 分钟】4.有序分发毛笔和水写布。【3 分钟】5.教大家如何运笔，先在布上画“8”“0”等。锻炼他们的运笔能力。教隶书的基本笔画蚕头燕尾。【25 分钟】5.临近下课时收毛笔跟水写布。第一节音乐课：教学目标：1.利用大家对音乐课的兴趣，使班级凝聚力更强。2.讲述张杰的故事，让大家知道奋斗的重要性，最后播放的追梦赤子心视频，培养学生敢于面对挫折勇往直前的性格。3.活跃课堂气氛，使大家互相更为了解。课堂内容：1 做游戏。请两位同学到台上。一个表演一个猜。小纸条内容：歌曲名：仰望星空 乐器名：二胡、小提琴、钢琴。2 告诉大家要教的第一

6、首歌是仰望星空，给大家放音乐的视频。4.问大家：知道张杰吗？有人知道张杰的故事吗？有人喜欢张杰吗？5.简述张杰的故事：出身四川成都的小镇，从小喜欢音乐，因为经济问题选择了师范学院，但他一直没有放弃。妈妈开米线店，张杰在真人秀节目上给妈妈打电话说“不要住那个屋子了，总是吸煤气”，心疼妈妈。问问大家的理想有没有当明星的，并对他们报以鼓励，告诉他们该好好学习，这样起码自己以后可以有很多条路可以选择，而不是身不由己的为生活而生活着。【以上一共 12 分钟】4.老师先唱一遍。然后教一句大家唱一句。最后让大家跟着音乐唱一遍。【23 分钟】5.给大家放追梦赤子心视频，放完后提问 1-2 个同学，认为印象最深

7、刻的地方，讲阿甘正传、肖申克的救赎大致电影情节，提问大家以后面对困难逆境会怎么做？要敢于克服，勇往直前，未来一片光明。【10 分钟】七1班职业规划课：时间：第一周，周二下午第三节：课程目标：1.让大家明白读书的意思，受教育的意义，努力奋斗的意义。2.鼓励大家树立理想，为自己的理想不懈奋斗。3.鼓励大家敢于拼搏，敢于改变自己的人生。课程内容：1.之前统计过大家想做的职业，提问一个问题：想要追求自己的想要的生活吗？2.提问 3 个同学（每个人回答三个），为什么要读书？为什么要接受教育？为什么要努力呢？3.说自己在初一时，叛逆，跟父母吵架，不好好学习的经历。和当时的班主任跟语文老师对我的忠告和帮助与

8、教育，改变了我整个人的性格，和今后的一切。最后引到，我们为什么要读书？播放视频 1.我们为什么要读书。6.举个最简单的例子，如果我们有受过很好的教育，我们以后有了自己的孩子，如果有一天晚上看到天上明亮的月亮，我们会说：但愿人长久，千里共婵娟。而不是会说：呀，真大！真大！7.举俞敏洪的例子，俞敏洪，北京大学学历.1985 年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团.现任新东方教育科技集团董事长兼总裁。播放视频2.俞敏洪视频。8.再问大家一个问题：觉得自己出身豪门吗？身边很多很多人都不是出身豪门，老师身边的同学，可能在十几岁的时候，爸妈就给买好了房，准备

9、好了车，甚至准备了几百万几千万可以让他去将来做自己想做的事，可是我们都没有。那些人只有只有千万分之一，我们都要凭自己的双手去撑起自己的家。都要去努力。9.播放视频3.北大才女刘媛媛励志演讲。10.引用龙应台的话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。提出对大家的鼓励，要求大家努力学习。假设老师当初在初中时，没有碰见对我那么好的老师，没有那么辛苦对我好的老师，如果我没有努力，也许我现在就已经是几个孩子的妈了，过着日复一日的生活，终生为我的孩子我的孙子而活着。11.提问大家今后应该怎么做？引导大家要敢于追逐理想，不懈奋斗，努力学习。最后播放励志视频4.我们为什么不努力。