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1、我的梦,中国梦敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是我的梦,中国梦。梦是雨后绚烂的彩虹;是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚我们伟大祖国的中国梦!中华民族五千年历史,传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。中国梦的传承就是,中华民族自强不息精神的传承.还记得那个风雨飘摇的年代,外国侵略者将贪婪的目光,汇集到祖国这片丰厚的土地上,他们肆无忌惮地践踏着我们的国土,践踏我们的尊严,用鸦片麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”!中国人,再也不能沉默了,一代名将林则徐,用“虎门硝烟的壮举
2、,治愈了中华儿女“东亚病夫的创伤!林则徐,好样的!是您,用“虎门硝烟”的壮举,奏响了一曲爱国主义的主旋律!是您,用“虎门硝烟”的壮举,树立了中华民族自强不息的新形象!一个没有梦的人,则失去了生命的光华。是呀,林则徐,他的梦想就是抗击侵略者,使“东方雄狮”重新崛起!时至今日,五千年历史的传承,汇聚成了一个梦-中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切,贡献出自己的力量。作为小小的我,也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。于是,我下定决心:长大后,要做一位山村教师,让那儿的
3、孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书!为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!我的梦,中国梦!我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:小学二年级爱老师爱祖国的两篇演讲稿(200 字的)爱老师的敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“无私的奉献”。教师这是一份神圣的职业,她们如同辛勤的园丁,每天用知识来浇灌我们的心灵,她们总是在无私的奉献着。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师就如同蜡烛,知识就如同那光芒,老师把光芒献给了我们,却燃烧了自己。老师就如同一把钥
4、匙,为我们打开了知识的大门。老师总在为我们奉献着.再多的话语都说不尽您的好,道不完您的精神。千言万语,我只想对您说一句:“老师您辛苦了,我们永远爱您!”(我的演讲到此结束,谢谢大家!)爱国的敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“爱国。每一个中华儿女都有一个共同的母亲,她就是中国!每一个中华儿女都有一个共同的梦想,那就是爱国!从 1949 年建国以来,我们祖国母亲已经走过了63 个春秋,逐渐的蜕变成了一个先进的世界大国之一。爱国,不是口头吹嘘,不是说你每天喊几句 我好爱你呀祖国就可以,青春献祖国亦不是口号,而是一个具体的行动。一些细小的事情足以为祖国保住 礼仪之邦的称号.从现在开
5、始,让我们行动起来,“爱小家,更爱祖国大家”!(我的演讲到此结束,谢谢大家!)篇三:小学二年级演讲稿创建绿色家园学生演讲稿绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。人类,地球的“破坏者,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎.树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。关心地球就是关心我们
6、的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积.善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更
7、加美丽。爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物:包括所有的公共设施.我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有 80 张课桌,令人称奇的是这 80 张课桌,居然是在 1949 年新中国成立那一年制作的,历经了 60 年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新.在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习.让我们对比一下班级的课桌,大家看看,有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏,全部坑坑洼洼,许多漆都掉了,多难看呀。所以我们要爱护公物,应该从小事做
8、起,从自己力所能及的身边事做起。如 1、不踢学校的垃圾桶.2、不踢学校的指示灯。3 不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。5、不随便乱扔垃圾。6 不乱砍树木。7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地.9、不浪费水源、电源等。我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命,那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍伐,那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水,使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染.让我们团结起来,用我们的爱心,共同保护我们美好的家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界.为
9、了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然、自己和家人,行动起来吧。篇四:小学二年级读书演讲稿小学二年级读书演讲稿读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月?自从我迈进学堂,感受到阅读的温暖与快乐后,我就被她深深地迷住了。一年级时,我还是个初出茅庐,哦,不对,是初出幼儿园的“黄毛丫头”.可是,你可别小看我,当老师还没教完拼音时,我已经开始读儿童注音版的红楼梦和三国演义了。而且,我还在家和妈妈讨论书里的故事情节,初步了解了名著的含义和读名著的概念。升到了二年级,我的阅读兴趣更浓了,格林童话看过了不下三四遍
10、后,我便催着妈妈加速买书.我开始看很多杂书,有历史故事,有科技文化,也有校园小说和脑筋急转弯。各类书籍开阔了我的视野,也让我更加疯狂地热爱上阅读。在老师的鼓励下,我的阅读开始与写作结合起来了。虽然二年级的我写的作文还很幼稚,但充满了童趣,妈妈常常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领,那就是摘录、借鉴与参考,而不只是盲目地读故事.学会了这些读书方法后,我的写作就有了很大的进步。于是,我开始更加努力地寻找好的书,一本一本认真地“咀嚼。通过这一本本书,我明的了许多做人的道理,又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得!每天,我都枕着甜美的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿,我就心情舒畅。就这样
11、,转眼我就读到三年级了.三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义,因此,我不再满足于故事的生动有趣,而是希望在阅读中思考和感悟.我开始读一些经典的外国文学名著,如野性的呼唤、格列夫游记、安娜卡列尼娜等.不过,你可别以为那又是儿童注音版的,其实,我是在读“大人版的啦!现在,我是四年级学生了。四年级的早就不是那个一年级的小丫头了.我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家,腾出地方来放书架里放不下的书哩。四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇),学会了从各个角度去看待书中的世界,从主人公的出发点去体会他们的心情,由此,在自己的生活中,也学会了从别人的角度看待问题。每天读书的过程,是
12、我和书中人物进行心灵对话的过程,我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了朋友。当书中的主人公郁闷时,我陪他/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时,我仿佛比他/她更快乐。我真的走进了一个书中世界,这个世界与我的心贴得很近很近?用心感悟,用爱思考,用求知欲品味,也许,这就是进入阅读最高境界的最佳路径。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我想,读好书是我健康成长的阶梯,也是我通往成功之门的阶梯。因为,阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!篇五:二年级我的中国梦演讲稿二(5)班演讲稿串词:你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!那么,我的梦到底是什么呢?放飞心中的梦德江县第五小学 xxx尊敬
13、的老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年级(5)班的.我演讲的题目是放飞心中的梦。梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来.有了梦想后,又该如何实现它呢?实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来说,就是相信自己、相信生活、相信未来.作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。于是,我下定决心:长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书!只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白,只有永不放弃,才能实现梦想。梦想是什么?我要大声地告诉你:梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。
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