一年级语文柳树醒了知识点.pdf

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1、 1 一年级语文柳树醒了知识点 柳树醒了是一篇引人入胜的童话，课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。你会整理一年级语文柳树醒了知识点吗?下面给大家分享关于一年级语文柳树醒了知识点，欢迎阅读!一年级语文柳树醒了原文 春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳枝啊，绿了。春风跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮啊，飞了。柳树跟柳孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了 一年级语文柳树醒了知识点 1、生字的呈现。(1)出示课题时，后写“醒”字，引导认读，注意读准后鼻音。(2)结

2、合对课文的朗读和感悟，出现“春雷”“洗澡”“柳枝”“软 2 了”“梳头”“柳梢”“绿了”“玩耍”等词语。引导认读“澡、枝、梳、梢、耍”等生字，注意分清平、翘舌音。2、生字的识记。(1)本课涉及平舌音和翘舌音的生字较多，要注意读准。“澡”是平舌音，“枝、软、梳、梢、耍”都是翘舌音。另外，注意“醒”是后鼻音，“雷”是边音。(2)“枝、梳、梢”字形上的联系，可引导学生自己发现。(3)“醒、雷、澡、耍”可引导学生利用偏旁、部件、新旧字联系等记认字形。(4)“梳、梢、耍”与其他生字相比，使用率较低，学习难度较大，要重点识记。3、识字的巩固。(1)利用课后图标“我会读”，引导学生自己读词语，巩固认记生字。

3、(2)做词语连线练习#39;练习，巩固生字的识记。如：春雷说话柳树醒了 春风洗澡柳梢长高了 春雨梳头小朋友软了 柳树玩耍柳枝绿了 一年级语文柳树醒了教案 一、教学目标 1、复习本课生字、词语，背诵课文。2、写好“朋、友、春、高”四个汉字。二、教具准备 生字、词语卡片，自备田字格表。3 三、教学过程(一)复习 1、开火车抽读字卡：醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍 2、完成课后说一说。3、请同学领读词语：(老师出词语，同学领读)(二)读背课文 指名分小节朗读课文，学生齐背。(三)实践活动 仿照课文编诗句，说一说。(四)指导写字 1、学生观察，说说怎样才能写好这些字。2、教师范写。3、学生书写，师生评议。(五)课堂作业设计 1、完成练字作业。2、词语连线练习。春雷说话柳树醒了 春雨洗澡柳枝软了 春风梳头柳梢绿了 春燕捉迷藏柳絮飞了 柳树玩耍小朋友长高了 一年级语文柳树醒了知识点