2中国法律思想史.pdf

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1、 1 中国法律思想史课程教学大纲 课程代码：041432002 课程英文名称：The History of Chinese Legal Thoughts 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：法学专业 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标 中国法律思想史是法学体系中一门重要的学科，属于法律史学的范围。开设本课程，旨在以马克思主义为指导，根据高等本科教育的要求，按照理论联系实际的原则，依据客观历史事实，实事求是地阐述和评价中国历史上的各种法律理论和观点。通过本课程的学习，学生将达到以下要求：1批判继承我国历史上的法律思想遗产，为加强

2、社会主义法制建设和实行依法治国服务；2总结历史经验教训，增强我们维护与加强社会主义法制和为社会主义事业献身的自 觉性；3扩大知识领域，加深对马克思主义法学基础理论和其他部门法学的理解。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1基本知识：中国法律思想史的发展，经历了奴隶社会、封建社会和半封建、半殖民地社会三个不同的历史时期，历时约4000 年之久，内容丰富，源远流长。中国法律思想史的研究对象主要是中国历史上各个不同阶级、阶层、社会集团及其代表人物的法律思想的内容、本质、特点、作用、演变的过程和发展规律。教学内容也是围绕着中国法律思想的研究对象的展开的，对历史上的重要学派和众多的思想家和政治家的有价

3、值的理论和主张着重理解。2基本理论和方法：要求学生能够法律思想与风俗习惯相结合、法律思想与地域文化相结合、运用阶级分析的方法及运用马克思主义历史唯物主义基本原理分析中国历代法律思想发展变革的产生原因；坚持正确的研究方向和科学的研究方法。3基本技能：通过本课程的学习要求学生基本了解中国历史上各个时期的法律思想的发展，掌握一些重要的学派思想和价值理论，提高分析历史问题的能力，能够运用马克思主义的立场、观点和方法论分析研究各种法律思想，找出规律性的东西，总结历史经验，为我们加强和维护社会主义法制理论服务。（三）实施说明 1教学方法：在进行课程内容的讲授时，我们注意古今结合，理论与实践相结合。让学生从

4、历史的发展演变中掌握法律思想发展的走向，总结其中的规律，思考今天中国法治改革的难题之症结所在。采取启发式的教学，教师的传授与学生的参与结合起来，通过一些生动的例子，通过身边的事物启发学生思考，引导学生认识到学习本课程的必要性。2教学手段：本课程属于基础理论课，在教学中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。（四）对先修课的要求 本课程在大学第一学期开设，因此无先修课。（五）对习题课、实践环节的要求 2 1习题应与讲授内容配套安排，应在每一章讲授完毕后及时布置，便于学生尽快掌握所学知识。2课后作业主要对重点、难点进行布置。作业题内容必须包

5、括基本概念、基本理论等内容。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。（六）课程考核方式 1考核方式：考查 2考核目标：在考核学生对法理基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生的分析能力及对重点、难点的掌握程度。3成绩构成：本课程的总成绩主要由二部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占30%，期末成绩占70%。（七）参考书目 中国法律思想史新编，张国华著，北京大学出版社，1998 年版 中国法律思想史，崔永东主编，北京大学出版社，2004 年版 中国法律思想史，俞荣根、范忠信主编，法律出版社，2000 年版 二、中文摘要 中国法律思想史的发展

6、，经历了奴隶社会、封建社会和半封建、半殖民地社会三个不同的历史时期，历时约4000 年之久，内容丰富，源远流长，学习中国法律思想史是为了总结历史经验教训，提高我们维护社会主义法制的自觉性。同时扩大知识领域，加深对马克思主义法学基础理论和其他部门法学的理解。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 夏、商、西周的神权法思想 2 2 1.1 夏、商、西周奴隶主“天命”“天罚”思想 1 1.2 西周“以德配天”的君权神授说 1 2 春秋时期的法律思想 4 4 2.1 管仲的法律思想 1 2.2 子产的法律思想 1 2.3 老子的法律思想 1 2.4 孔子的法律思想 1 3 战国

7、时期的法律思想 6 6 3.1 墨子的法律思想 1 3.2 孟子的法律思想 1 3.3 荀子的法律思想 1 3.4 庄子的法律思想 1 3.5 先秦法家的法律思想 2 4 秦汉时期的法律思想 4 4 4.1 秦始皇与李斯的法律思想 2 4.2 董仲舒的法律思想 2 5 魏晋南北朝时期的法律思想 3 3 5.1 玄学法律思想 1 5.2 律学法律思想 2 3 6 隋唐时期的法律思想 4 4 6.1 杨坚的法律思想 1 6.2 李世民的法律思想 2 6.3 柳宗元的法律思想 1 7 宋元时期的法律思想 3 3 7.1 王安石的法律思想 1 7.2 朱熹的法律思想 1 7.3 包拯的法律思想 2 8

8、 明清时期的法律思想 2 2 8.1 王夫之的法律思想 1 8.2 黄宗羲的法律思想 1 9 近代的法律思想 4 4 9.1 康有为的法律思想 1 9.2 梁启超的法律思想 1 9.3 沈家本的法律思想 1 9.4 孙中山的法律思想 1 合计 32 32 四、教学内容及基本要求 第 1 部分 夏、商、西周的神权法思想 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 1.1 部分 夏、商、西周奴隶主“天命”“天罚”思想（讲课1 学时）具体内容:1)掌握夏代的神权法思想 2)明确神权法思想在商代的发展 第 1.2 部分 西周“以德配天”的君权神授说（讲课1 学时）具体内容:1)掌握神权

9、法思想在西周的变化 2)明确“以德配天”说的意义 重 点:周公“明德慎罚”思想内容 重 点:夏、商和西周时期的奴隶主“天命”“天罚”思想的内容和神权法思想的变化，以及周公法律思想对后世的影响 习 题:夏商西周时期的神权法思想表现形式是什么 第 2 部分 春秋时期的法律思想 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 2.1 部分 管仲的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1)“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”4 2)“修旧法”与“令顺民心”第 2.2 部分 子产的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1)注重人事，厉行改革 2)以“宽”服民和以“猛”服民“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣

10、辱”第 2.3 部分 老子的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1)崇尚自然法 2)抨击人定法 第 2.4 部分 孔子的法律思想（讲课1 学时）1)礼仁结合的思想 2）德主刑辅的思想 3）“为政在人”重 点:“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”“礼仁结合的思想”难 点:老子的无为而治论；习 题:春秋时期法律思想方面的争论是什么？老子法律思想的内容与特点是什么？如何评价孔子的法律思想？第 3 部分 战国时期的法律思想 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0 第 3.1 部分 墨子法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）“兼相利，交相爱”2）法律的起源论与刑赏论 第 3.2 部分 孟子的

11、法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）仁政思想 2）民贵君轻说与暴君放伐乱 3）尊贤使能与徒法不能以自行 4）重教化，省刑罚 5）性善论 第 3.3 部分 荀子的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）唯物主义自然观与礼法起源论 2）重礼思想 3）重法思想 4）贤人治国论 5）性恶论 第 3.4 部分 庄子的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）崇尚自然法，批判人定法 2）批判礼乐仁义 3）批判“圣者”与“知者”4）批判君主与权势 5 5）“绝对无为”论与“至德之世”说 第 3.5 部分 先秦法家的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）变法思想 2）“垂法而治”的法治论 3）刑无等级思想 4）重

12、刑思想与以刑去刑 5）“以吏为师”，“以法为教”重 点:魏国李悝的法经；秦国商鞅的法制改革 难 点:儒、道、墨、法的学术斗争，研究其法律思想，探索其理论价值；荀子隆礼重法思想的内容与特点 习 题:商鞅主持秦国法制改革的主要内容与历史意义 第 4 部分 秦汉时期的法律思想 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 4.1 部分 秦始皇与李斯（讲课2 学时）具体内容:1）废除分封制，实行郡县制 2）维护极端君主专制 3）崇尚“法治”，推行严刑峻法 4）实行文化专制 重 点:李斯的法律思想内容 难 点:法治思想对秦朝法律制度的影响 习 题:秦朝的灭亡与法律思想的关系 第 4.2 部

13、分 董仲舒（讲课2 学时）具体内容:1）独尊儒术 2）三纲五常说 3）德主刑辅说 4）春秋决狱和“原心定罪”重 点:秦汉时期封建法律思想演变的原因 难 点:封建正统法律思想的形成 习 题:董仲舒的法律思想的内容和特点 第 5 部分 魏晋南北朝时期的法律思想 总学时(单位：学时):3 讲课:3 实验:0 上机:0 第 5.1 部分 玄学法律思想（讲课1 学时）6 具体内容：1）王弼的玄学法律思想 2）嵇康的玄学法律思想 第 5.2 部分 律学法律思想（讲课2 学时）具体内容：1）杜预的律学法律思想 2）张斐的律学法律思想 重 点:“越名教而任自然”说；“以礼统法”与“以礼率律”；“名教本于自然”

14、说 难 点：玄学法律观兴起的原因 习 题:晋代律学在中国法律思想史上的主要贡献是什么 第 6 部分 隋唐时期的法律思想 总学时(单位：学时)：3 讲课:3 实验:0 上机:0 第 6.1 部分 杨坚的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）抑制兼并，减轻赋税和徭役 2）“以轻代重”，削烦除苛 3）慎狱恤刑，秉公执法 4）整顿行政体制，选用良吏 第 6.2 部分 李世民的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）“君依于国，国依于民”的重民思想 2）法务宽简的立法思想 3）纳谏任贤 第 6.3 部分 柳宗元的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）国家、君主与法律起源论 2）反对天罚和司法时令说 3）礼

15、法统一论 4）定经界，核名实，均徭役 重 点:隋唐时期法律思想的基本倾向 难 点：李世民、柳宗元法律思想的内容和特点 习 题:唐律疏议中的法律思想 第 7 部分 宋元时期的法律思想 总学时(单位：学时):3 讲课:3 实验:0 上机:0 第 7.1 部分 王安石的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）革除弊政，因时立法 2）创立善法，抑制兼并 7 3）礼法兼并，德主刑辅 第 7.2 部分 朱熹的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）“法者，天下之理”2）德治与重刑并用 3）变法改革与仁治 4）义礼决狱，明谨用刑 第 7.3 部分 包拯的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）立法当以恤民为本 2

16、）肃吏治，选清官 3）执法严明，不避权贵 重 点:王安石变法及其立法、执法思想 难 点：宋时期改革法律思想家的核心内容及其历史地位 习 题:朱熹法律思想的内容与实质 第 8 部分 明清时期的法律思想 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 8.1 部分 王夫之的法律思想（讲课 1 学时）具体内容:1）德、礼、政、刑兼用 2）“应经合义”，因时立法 3）执法“坚如金石，信如四时”4）慎刑恤狱 第 8.2 部分 黄宗羲的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）批判君主专制 2）君臣共治 3）学校议政 4）立“天下之法”去“一家之法”5）工商皆本 重 点:明清时期的法律思想新的特点

17、 难 点：实学家的法律思想 习 题:黄宗羲法律思想的主要内容和时代特点是什么 第 9 部分 近代的法律思想 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 9.1 部分 康有为的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）“公羊三世”说与变法思想 8 2）鼓吹君主立宪 3）大同书中的“治至刑措”论 第 9.2 部分 梁启超的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）救亡图存的维新变法思想 2）提倡名主和君主立宪 3）法治与人治相结合的思想 第 9.3 部分 沈家本的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）重视法理学研究 2）中西结合的修律思想 第 9.4 部分 孙中山的法律思想（讲课1 学时）具体内容:1）法治与民主相结合 2）五权宪法思想 3）锐意改革法律制度 重 点:康有为、梁启超的维新变法思想和君主立宪思想 难 点：沈家本法律思想的基本内容及其在中国近代法律思想史的历史地位 习 题:为什么说孙中山的法律思想在中国近代法律思想史上的具有的划时代的历史意义？编写人:李洪帅 李晓东 温明月 审核人:景冬梅 批准人:杨 凤