中班数学游戏活动教案:卡片数字游戏故事教案(附教学反思).pdf
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1、 中班数学游戏活动卡片数字游戏故事教案(附教学反思)主要包含了设计意图,游戏目标,游戏内容,游戏指导,活动反思等内容,训练幼儿对数字大小的认知能力,训练幼儿的语言表达能力,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,卡片数字游戏故事教案吧。设计意图 在幼儿生活的环境中,各种物体都包含着大量的数学信息。幼儿数学教育内容的选择应该与幼儿的实际日常生活紧密相连。所选的内容应该是幼儿所熟悉的,同时也应该是幼儿所能理解的,要让他们能够感到数学可以解决他们在日常生活中遇到的问题。幼儿数学教育的内容是一项科学性很强的工作。它既要符合我国对幼儿教育提出的促进幼儿全面和谐发展的要求,又要考虑学科本身的特点和幼儿认知发展的
2、规律。游戏目标:1、训练幼儿对数字大小的认知能力。2、训练幼儿的语言表达能力。3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。游戏内容:这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。你怎么了?小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。都是我不好,害得你们也玩不成了
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