人教版九年级物理第一学期期中考试试题(附答案).pdf
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1、九年级物理教学质量检测试卷 注意事项:1.本试卷共 6 页,五大题,22 小题,满分 70 分,考试时间 60 分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、填空题(每空 1 分,共 14 分)1秋天的苹果园中,会闻到苹果的清香味儿,说明分子在不停地 _;把两个铅块紧压在一起,结合成一个整体,需要用足够大的力才能把它们拉开,说明分子之间存在 _ 2炎热的夏天,万山湖岸边的沙子热的烫脚,而湖水却很凉;从白天到夜晚,沙子比湖水的温度降低的 _(选填“快”或“慢”)这是因为 _的吸热能力较强(选填“沙子”或“水”)3在如图 1 所示的四幅图中,甲、乙是两个演
2、示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图与压缩冲程原理相同的是 _图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是 _图 图 1 4用塑料梳子梳干燥的头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越松,这是 _ 现象,为防止这种现象的发生,简易的方法是 _ 5“交通安全要注意,红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等”路口的这些交通指示灯是_的(选填“串联”或“并联”)有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流 _(选填“变大”、“不变”或“变小”)6如图 2 是大型电子地磅的电路图当称重物时,在压力作用下滑片 P 向下端滑动,变阻器连入电路的电阻 _,电流表的示数 _(选填“变大”“
3、变小”或“不变”)这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量 图 2 7小明按图 3 甲所示的电路进行实验,当闭合开关时,电压表 V1和 V2的指针位置完全一样,如图 2 乙所示,造成这一现象的原因可能是:_ _ 图 3 二、选择题(每小题 2 分,共 16 分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填入题后的括号内。8关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ()A 物体的温度越高,所含热量越多 B 温度高的物体,内能一定大 C 0的冰块,内能一定为零 D 温度相同的两物体间不会发生热传递 9下列实例中,通过热传递改变物体内能的是 ()A 用力划火
4、柴使火柴着火 B 用热水给袋装牛奶加热 C 用“搓手”的方法取暖 D 用锤子敲打铁丝,铁丝发热 10下列有关能量转化或转移的说法中正确的是 ()A 古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能 B 电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 C 内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能 D 冷天搓手感到手掌发热,这是通过热传递的方式将机械能转移为内能 11如图 4 所示,取两个相同的验电器 A 和 B,使 A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和 B 连接起来下列说法正确的是 ()图 4 A B 中正电荷通过金属棒流向 A,A 金属箔的张角减小 B A 中的自由电子通过金属棒流向 B
5、,B 金属箔的张角增大 C A 中负电荷通过金属棒流向 B,B 中正电荷通过金属棒流向 A D 金属棒中瞬间电流的方向从 A 流向 B,B 金属箔的张角增大 12如图 5,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作下列判断正确的是()图 5 A 甲、乙、丙都是电流表 B 甲、乙、丙都是电压表 C 甲、乙是电压表,丙是电流表 D 甲、丙是电流表,乙是电压表 13下列各种说法中错误的是()A 生活用电电压为 220V B 日常生产中有时还用到 380V 的电压 C 国际单位制中电阻的单位是伏特 D 不高于 36V 的电压是安全电压 14一根锰铜线的电阻为 R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方
6、法是()A 减小导线两端的电压 B 增大导线中的电流 C 将导线对折后连入电路 D 将导线拉长后连入电路 15在如图 6 所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮,应选择下列哪种接法()图 6 A M 接 A,N 接 B B M 接 C,N 接 D C M 接 C,N 接 B D M 接 A,N 接 D 三、作图题(每小题 2 分,共 4 分)16现有如图 7 所示红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关,一个电池组和若干导线利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路,并按设计电路将实物连接好要求:红灯亮时,电铃响表示前门来人;绿灯亮时,电铃响表示后门来人
7、(在开关处标明所在的位置)图 7 图 8 17在图 8 中用笔画线代替导线,把灯 L1、L2组成并联电路,要求开关 S 能同时控制灯 L1和灯 L2,用电流表测通过 L2的电流 四、实验探究题(第 18 题 5 分,第 19 题 7 分,第 20 题 7 分,共 19 分)18在“探究水和食用油吸热能力”的实验中,小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关,为了验证猜想,同组的同学经过讨论,制定了两个方案:a让研究对象升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少 b让研究对象吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒
8、表、适量的水和食用油,为了完成实验,还需要 _ (2)两方案中水和食用油吸热多少是通过 _ 来反映的(3)从两个方案中任选一个设计实验数据记录表 19小明想“探究并联电路的电流特点”探究前,他联系水流的情况,猜测并联电路的电流特点可能是“干路中电流应等于各支路中电流之和”(1)这种研究问题的方法属于 _ A控制变量法 B类比法 C替代法 D转换法(2)为了验证猜想,他设计了如图 9 所示的电路,请你根据电路图将实物图连接好(3)他通过实验测得 A、B、C 三点处的电流如下表,表中的实验数据 _(填“支持”、“不支持”)小明的猜想小明根据这组数据就得出了结论,请指出小明的不足之处是 _ 请你帮助
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